【熱門(mén)】想象未來(lái)三年級作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的想象未來(lái)三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
想象未來(lái)三年級作文 篇1
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運動(dòng)鞋沒(méi)有什么區別，只是在鞋子的底部有一根長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)，線(xiàn)的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿(mǎn)了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。
這個(gè)鞋子的功能非常多，它可以在陸地上跑來(lái)跑去，和小兔子比賽跑步；可以在水中游來(lái)游去，和小魚(yú)一起玩耍；也可以在空中騰云駕霧，和小鳥(niǎo)一起翱翔……
我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達學(xué)校�！蔽冶称饡�(shū)包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側長(cháng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著(zhù)我對著(zhù)鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向學(xué)校趕去，不一會(huì )兒，就把我帶到了學(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認真的開(kāi)始聽(tīng)課。
放學(xué)了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚(yú)，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚(yú)兒“賽跑”，如果魚(yú)兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì )兒，我捕到了許多魚(yú)，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú)，我不禁驕傲地哈哈大笑。
走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著(zhù)抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要歸功于這雙神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，只有我的座位空著(zhù)，我被老師批評了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好��！
想象未來(lái)三年級作文 篇2
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的三十世紀是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請閉上眼，我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機，正在飛往三十世紀�！暗搅��！薄斑@就是三十世紀嗎？”“是的，對了，可以脫鞋了�！薄盀槭裁匆撔�？”“那是因為這里的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”“現在的房子可先進(jìn)呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽(yáng)能板，房子還會(huì )在人們需要的時(shí)候長(cháng)出腳，走來(lái)走去，想去哪就去哪。要快的話(huà)，還能長(cháng)出翅膀來(lái)，速度要比飛機快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢�！�
時(shí)間不早了，我們又坐上時(shí)空飛機，飛回了二十一世紀。
啊，同學(xué)們，我們幻想的未來(lái)是如此的美好，但這個(gè)美好的未來(lái)還需要我們的努力，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥?lái)而加油吧！
想象未來(lái)三年級作文 篇3
我希望未來(lái)的東西比現在的要好，而且要有一些讓人想不到的種類(lèi)。
我想汽車(chē)能在天空當飛機，也能在地上當汽車(chē)，還能在海里當船用。還有把房子搬到車(chē)里。而且開(kāi)的很快。
還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈，而是從上往下一捋，就行了。
我還希望未來(lái)，對三葉草許的愿會(huì )實(shí)現。
這就是我理想中的未來(lái)。
想象未來(lái)三年級作文 篇4
我家有許多毛絨玩具，雖然它們很可愛(ài)，但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候，它們能安慰我，在我有困難的時(shí)候，它們能幫助我。未來(lái)會(huì )有這樣的玩具嗎？我想會(huì )的。
我想要一個(gè)能實(shí)現小朋友神奇愿望的玩具，只要對它許個(gè)心愿，它就能變成幫助實(shí)現愿望的東西。我想飛上藍天，飛機立刻出現。我在藍藍的天空中，和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著(zhù)眼睛數到十，再睜開(kāi)眼睛一看，機靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機上，四處找啊，找啊，“小鳥(niǎo)們，我認輸了，你們快出來(lái)吧�！毙▲B(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái)，快樂(lè )地向我打招呼。
一會(huì )兒，小飛機又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空，看見(jiàn)美麗的銀河系出現在眼前，如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河，四周星光點(diǎn)點(diǎn)，還有像童話(huà)中的彩虹橋，不斷出現。
我還想要一個(gè)智能機器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我們一起學(xué)習，一起睡覺(jué)。當我無(wú)聊的時(shí)候，他陪我一起玩耍；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，他還會(huì )安慰我。
我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現實(shí)��！
想象未來(lái)三年級作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后，我們的學(xué)校會(huì )在宇宙上，學(xué)校占地面積是600公頃，環(huán)境非常優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能，學(xué)校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認真聽(tīng)講了，每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會(huì )自動(dòng)出現電腦上的內容。只要把電腦上的字刪了，黑板上的字會(huì )跟著(zhù)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，這樣子，老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會(huì )解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著(zhù)一臺電腦，如果有什么不會(huì )的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會(huì )立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的時(shí)候，有人在作弊的話(huà)就會(huì )發(fā)出紅光表示警告；上課時(shí)，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會(huì )發(fā)出藍光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候，我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會(huì )驚奇的發(fā)現，下課時(shí)我們的教室是藍色的，像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè )乎，忘了上課時(shí)間，不能及時(shí)到教室怎么昵？只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校，你滿(mǎn)意嗎？
想象未來(lái)三年級作文 篇6
我每天都盼望自己快快長(cháng)大，長(cháng)大以后我想做一名馴獸師。
暑假里，在大連海洋館，我第一次看到馴獸師指揮動(dòng)物表演，一只海豚它會(huì )做算術(shù)，會(huì )跳舞，會(huì )搖呼拉圈，神奇極了。在動(dòng)物園，我看到一只大象，它用長(cháng)鼻子和大家拉手，單腿獨立，還會(huì )按摩呢。我都看呆了，我想長(cháng)大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師，我會(huì )讓小狗幫主人看小孩，讓猴子寫(xiě)書(shū)法，讓大猩猩做廚師，讓大象做搬運工，讓長(cháng)頸鹿做清潔工，擦玻璃，讓小貓做美容師......太好玩了，我都不敢想了。
為了我的未來(lái)，我要好好學(xué)習，加倍努力呀。
想象未來(lái)三年級作文 篇7
光陰似箭，歲月如梭。一眨眼現在已經(jīng)20xx年了。我現在是一名科學(xué)家，我有許多發(fā)明，但我最驕傲的發(fā)明還是超能鞋。為什么說(shuō)它是最令我驕傲的發(fā)明呢？因為這一雙超能鞋能放音樂(lè )、飛天、調整溫度等。
在一個(gè)熱鬧的舞廳里，有幾位女演員正跳著(zhù)美麗的舞蹈。我馬上走過(guò)去，向她們推薦我發(fā)明的超能鞋。在臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，但觀(guān)眾們都沒(méi)有發(fā)現任何樂(lè )器在演奏。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)疑惑不解，原來(lái)是女演員的`超能鞋上的發(fā)聲器，發(fā)出了美妙的音樂(lè )。
你是否有過(guò)買(mǎi)生活用品時(shí)遇到堵車(chē)，然后讓你等了那么多時(shí)間而且東西還沒(méi)有買(mǎi)到的經(jīng)歷呢？有了超能鞋就再也不會(huì )發(fā)生這種情況了，當你遇到堵車(chē)的情況時(shí)，這一雙超能鞋會(huì )自動(dòng)伸出一雙鞋翼，飛上高空去超越所有的車(chē)輛，這樣可以節省很多時(shí)間。
寒冷的冬天到了，人們的腳上都穿了厚厚的襪子，可還是會(huì )凍腳�，F在，大家就可以穿我設計的超能鞋了，因為這種鞋會(huì )根據天氣的變化來(lái)調節鞋子的溫度，直到把熱量灌入你的全身。
未來(lái)的鞋子很神奇吧，只要我努力，就一定會(huì )創(chuàng )造出更好的東西。
想象未來(lái)三年級作文 篇8
珍惜現在，不給以后的自己斷絕后路
-題記
晚上，我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)這燈火通明的世界，一切都是那么美好。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，突然，客廳傳來(lái)“砰”的一聲巨響，我急忙跑過(guò)去，客廳沒(méi)什么變化，只是多了個(gè)人。我把他扶到沙發(fā)上，看著(zhù)他的衣著(zhù)不像是現代人，因該是某種角色扮演吧!思考間，他醒了。我問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“還好有這套衣服，不然就迷失在黑洞中了�！薄拔�，你沒(méi)事吧�！拔矣謫�(wèn)他。他說(shuō):“沒(méi)事，你好我來(lái)自公元3000年。"“那個(gè)，你確定你沒(méi)事嗎?角色扮演也不用這么入迷吧!"“我真是從未來(lái)來(lái)的，我還坐著(zhù)時(shí)光機，只是因為1能源耗盡，不得已才跳機的，你看，我身上還有....等等，我信了。"我看著(zhù)新聞:在某地發(fā)現一架飛船，疑似外星生物，具體情況還在調查中...你既然是未來(lái)來(lái)的，為什么會(huì )有能源耗盡這種情況呢?而且你來(lái)到現代，不會(huì )造成時(shí)刻混亂嗎?“唉，因為人類(lèi)不節制的采取能源，導致我們那個(gè)時(shí)候能源短缺，我來(lái)這是為了提醒你們，改變地球的未來(lái)�！薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳隳軒臀野迅鲊I(lǐng)導人聚集在一起嗎?"他說(shuō)。我說(shuō):“我會(huì )盡力的�！�
三個(gè)月后，我坐在沙發(fā)上觀(guān)看著(zhù)每日最新新聞:各國領(lǐng)導人一致同意進(jìn)行新能源開(kāi)發(fā)，希望給未來(lái)的地球一絲生機。
二十年后，各國均收到了一封來(lái)自未來(lái)的新，未來(lái)的人們說(shuō):感謝你們的幫助，也希望你們能夠繼續這樣下去，讓地球更加美好。
想象未來(lái)三年級作文 篇9
我畫(huà)的是一條神奇的褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看，可以任意調換你喜歡的顏色。到了冬天，如果你覺(jué)得穿褲子不好看，按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形，同時(shí)放下一條漂亮的裙子，這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄，無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的，都能穿。如果你遇到了壞人，按下第四個(gè)按鈕，壞人接觸到你，褲子就會(huì )產(chǎn)生大量靜電，把壞人電暈20分鐘，這樣你就能安全地離開(kāi)這危險的地方。你不用擔心褲子被人偷走。因為你在買(mǎi)褲子的時(shí)候，第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了，褲子就會(huì )一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子，并容易抓到小偷。夏天，你覺(jué)得熱了，按下第六個(gè)按鈕，褲子就會(huì )變成九分褲、七分褲或短褲，你就不覺(jué)得熱了。
這種神奇的褲子好不好？真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀！
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