有關(guān)游三年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲，叫左手夾黃豆。游戲規則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組，小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆，夾完后輪第二個(gè)人夾，哪一組先夾完哪組就贏(yíng)了，我們很快就分配好兩組。
我站在了女生組，我想：我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張，不過(guò)我安慰自己一定要相信自己，我們組會(huì )勝利的。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)叫張樂(lè )嘉的女生很快跑到盤(pán)子旁邊，自信的用左手拿筷子夾黃豆，看起來(lái)很輕松的樣子，果然她一下就夾完了，得意的向男生組做了個(gè)鬼臉，男生們生氣的樣子真好笑呀！第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆，可是她的樣子看起來(lái)很緊張，身子一晃一晃的，一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái)，好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著(zhù)急，幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了，他們還差一個(gè)人才趕上我們呢！第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了，他夾起黃豆可快了，只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了，雖然我心里很緊張，但是我表現出很自信的樣子，呵呵真靈呀，我?jiàn)A黃豆居然這么快，夾了五個(gè)才用了九秒，真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了，我們組快贏(yíng)了，男生組還差兩個(gè)呢！周欣怡夾的也很快，沒(méi)有出現失誤，沒(méi)一會(huì )兒也夾完了，我們女生組贏(yíng)了！大家都高興地歡呼雀躍，原來(lái)大家只有團結一致才能贏(yíng)到最后。
我喜歡這個(gè)游戲，它讓我學(xué)到了如何團結協(xié)作，只要有機會(huì )我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。
游三年級作文 篇2
星期二，我和我的鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池，我套上兩個(gè)救生圈，跳下池去。丁美欣說(shuō)：“哎，你怎么還不會(huì )游泳��？讓我這個(gè)好心人來(lái)教你游泳吧！不過(guò)，你得叫我一聲師傅”。
然后，我就說(shuō)：“丁美欣師傅，快來(lái)教我游泳吧！”。丁美欣把我拖到淺水區，我說(shuō)，“干嗎？”。丁美欣說(shuō)：“教你游泳唄！”她又說(shuō)：“我叫你干什么，你就干什么�！蓖蝗�，我耳邊響起了一聲聲信命令：“憋氣！浮起來(lái)！蹬腳！”最后，她說(shuō)：“劃手”這聲命令一響起，我就像水中的一條魚(yú)，自由地游來(lái)游去，我高興地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì )游泳啦！”那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我在奧運會(huì )中游泳第一名。
游三年級作文 篇3
今天，老師說(shuō)要帶我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲，我們一個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)，興奮得像一只只小麻雀一樣唧唧喳喳的同學(xué)們吵鬧著(zhù)。
老師一聲令下，我們都各自帶著(zhù)自己的泡泡水飛也似的來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們都麻利的擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶子，我也迫不及待的把泡泡瓶擰開(kāi)，再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水，輕輕一吹，哇，我一口氣吹了十幾個(gè)小泡泡，五顏六色的，像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了。忽然我一抬頭，哇，好大呀！原來(lái)是小苓吹的，那個(gè)大泡泡大得像皮球，它那么美麗，那么透明，那么自由，那么圓潤，。操場(chǎng)上滿(mǎn)天都是彩色的球兒，那一個(gè)個(gè)球兒像飛碟，我和同學(xué)們一起坐在飛碟里，快樂(lè )的唱著(zhù)歌，高興地跳著(zhù)舞，一起度過(guò)這快樂(lè )的時(shí)光，帶著(zhù)我們去泡泡王國，那里有那么多的泡泡小人，我很想和她們交朋友……
忽然我臉上濕濕的，哦，原來(lái)是泡泡破了，哇！天空中到處是泡泡的世界，同學(xué)們有的在吹泡泡，有的在追逐著(zhù)泡泡，有的驚叫著(zhù)，臉上都堆滿(mǎn)了甜甜的'笑容。
很快，老師說(shuō)回教室了。我們才依依不舍的離開(kāi)了。
游三年級作文 篇4
北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我此刻就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因為想坐第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目標位置上，坐好后仔細的看了一下船內，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂的邊緣刻著(zhù)好幾條龍。
船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著(zhù)窗外，一棵棵柳樹(shù)從船的兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著(zhù)船上導游的講解，據說(shuō)這條水上航線(xiàn)過(guò)去是皇家的專(zhuān)用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線(xiàn)，構成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項目，在乘船旅游的同時(shí)還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長(cháng)河觀(guān)柳的佳話(huà)。
這次，使我體驗了一次坐船觀(guān)景，感覺(jué)真是好��！
游三年級作文 篇5
今天是星期六，森林公園不用上課，小猴孫小圣和小熊去公園玩。
它們來(lái)到公園，游玩的時(shí)候，孫小圣不走正道，站在河里的石頭上走。小熊看見(jiàn)了，就對它說(shuō)：“孫小圣，這樣很危險的，快下來(lái)吧，小心掉進(jìn)河里喔�！睂O小圣左耳朵聽(tīng)右耳朵出，“沒(méi)事沒(méi)事，我掉不下去，掉下去也沒(méi)事，我可是會(huì )游泳的呢！”小熊再三勸告，天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。小猴孫小圣不耐煩地說(shuō)：“好吧好吧，那我聽(tīng)你的，下來(lái)好了！”
它們玩了好長(cháng)時(shí)間，玩的不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒就到了下午。孫小圣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，都到下午了�！毙⌒苷f(shuō)：“是呀是呀，孫小圣，都到下午了。我們干脆回家算了�！睂O小圣連忙說(shuō)：“等一下，我還有一件事沒(méi)做�！彼f(shuō)：“變變變�！弊兂隽艘恢P。孫小圣爬到柱子上，在上面寫(xiě)下了“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳诉B忙說(shuō)：“孫小圣，快擦掉！”孫小圣說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我哥哥孫大圣還在佛祖手里解過(guò)小便呢，這不就是幾個(gè)字嘛？”小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫，太陽(yáng)也在勸告，小熊說(shuō)了大半天，孫小圣才愿意擦掉。
小熊對孫小圣說(shuō)：“孫小圣，以后不要再亂寫(xiě)亂畫(huà)了，這樣很不文明。如果每個(gè)人都隨意亂寫(xiě)亂畫(huà)，那還會(huì )有人來(lái)公園玩嗎？”孫小圣聽(tīng)了，臉紅得更厲害了，慚愧地說(shuō)：“對不起，以后我再也不這樣了�！�
游三年級作文 篇6
今天是我學(xué)游泳的最后一天，我和媽媽來(lái)到游泳館，做好了準備工作，我下水了。
隨著(zhù)教練的一聲令下，我馬上就像魚(yú)一樣的游了出去，游回來(lái)的時(shí)候，我看到媽媽和教練在說(shuō)些什么，靠過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)媽媽發(fā)現我的游泳姿勢不對。然后教練就把我叫上去練動(dòng)作，還說(shuō)：“你的蹬腿動(dòng)作不正確會(huì )影響你的速度的�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我就下定決心要改正。我又下水游了幾個(gè)來(lái)回，終于改了這個(gè)錯誤。
回來(lái)的路上，我很開(kāi)心，因為改正了錯誤。今天的收獲真不少！
游三年級作文 篇7
星期天，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們來(lái)到山西省博物院參觀(guān)。
剛下車(chē)，一座倒梯形的建筑物映入眼簾。走進(jìn)一看，建筑物上懸掛著(zhù)一塊巨大的牌匾，上面有六個(gè)金色的大字——山西博物院。
博物院的周?chē)N著(zhù)許多樹(shù)，置身于這些樹(shù)叢中，讓人覺(jué)得神清氣爽。
博物院大約藏有珍貴文物四十余萬(wàn)件，其中四千多件被分置在十二個(gè)展廳內向游客展出。
由于時(shí)間不夠充裕，所以我們只參觀(guān)了其中四個(gè)重要展廳：文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、佛風(fēng)遺韻。
如果讓我百里挑一，從幾十萬(wàn)件的文物中挑出一件，我一定會(huì )挑出鳥(niǎo)尊——山西博物院的鎮院之寶。
鳥(niǎo)尊，得名于它的外形，前半身為鳥(niǎo)，后半身為象，鳥(niǎo)身和象身巧妙地糅合在一起，鳥(niǎo)翅膀做大象的耳朵，象鼻子為鳥(niǎo)的尾巴，將二者合一。在鳥(niǎo)背上立著(zhù)一只小鳥(niǎo)，而這只小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)尊的蓋子，打開(kāi)蓋子，是鳥(niǎo)尊的口，通過(guò)這個(gè)口可以倒入液體。
鳥(niǎo)尊區別于其它的酒樽的地方，在于只有倒酒的入口，沒(méi)有出口，這是因為鳥(niǎo)尊是古代祭祀用的盛酒器，只需倒酒入尊，不能倒出酒。
鳥(niǎo)尊的設計之精妙，體現了古代人民的智慧。
這次博物院之旅，使我明白，在中國歷史的長(cháng)河中，我所知道的微不足道。我以后要繼續學(xué)習歷史。
游三年級作文 篇8
當我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因為這雖然是我們期盼了好長(cháng)時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著(zhù)一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過(guò)了安檢以后，我們終于如愿以?xún)�，進(jìn)入了幻想已久的展廳內。這里面全都是雕塑品，周?chē)\罩著(zhù)一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說(shuō)話(huà)都得低聲細語(yǔ)。而這些雕塑品呢，我想它應該表達了作者們所有對藝術(shù)的熱愛(ài)吧！我們大家在一旁似懂非懂地看著(zhù)這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著(zhù)它們所表達的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長(cháng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的房子，我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì )長(cháng)這個(gè)樣子。接著(zhù)，我們伴隨著(zhù)肚子的咕咕叫聲，來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍紫色的花兒競相開(kāi)放。我坐在長(cháng)椅上，讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了�？删驮谶@時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳！無(wú)奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了的體會(huì )與感想。
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