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我喜歡的書(shū)三年級作文

時(shí)間:2022-05-05 11:12:45 三年級作文 我要投稿

我喜歡的書(shū)三年級作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我喜歡的書(shū)三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的書(shū)三年級作文合集10篇

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇1

  以前的我嬌生慣養,總是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。為這事我常常在同學(xué)面前抬不起頭,回憶起來(lái)真是慚愧。

  自從我認識了《小學(xué)生天地》,他簡(jiǎn)直成了我最好的朋好,他的內容豐富多彩,欄目五花八門(mén),有關(guān)于學(xué)習方面的、語(yǔ)數加油站、天天學(xué)英語(yǔ),有關(guān)于發(fā)現思索方面的……,其中,《第一次洗衣服》這篇文章給我帶來(lái)了很大的啟示,沒(méi)想到也有人有我這樣的苦惱。我象遇到了知音,一頭扎進(jìn)去。文中的小朋友,他有邁出腳步的勇氣,我也開(kāi)始慢慢償試著(zhù)無(wú)數的第一次,第一次妙菜,第一次獨自上學(xué),第一次幫媽媽捶背……,我越來(lái)越勤勞,遇到問(wèn)題就勇敢的面對。

  我現在覺(jué)得很輕松,好像變了一個(gè)人似的,F在無(wú)論什么家務(wù)事我都搶著(zhù)做,這也是小學(xué)生天地給我帶來(lái)的幫助。和我素不相識的同學(xué)也夸我是個(gè)勤勞的孩子。

  如今,我一回家就捧起小學(xué)生天地來(lái)讀。我常常一會(huì )和阿范在聊天室暢談自已帶鎖的日記,一會(huì )又有天天童話(huà)中充當主角,一會(huì )兒又在笑話(huà)中捧腹……

  小學(xué)生天地,你有多少值得我學(xué)習的地方呀!你是一本神奇的書(shū),也是一個(gè)難解的迷,擁有你,我便擁有了智慧、勤勞,擁有了正氣和善良。

  感謝你,我形影不離的伙伴!感謝你,我朝夕相處的良師!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇2

  我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習的贏(yíng)家》。

  這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習的動(dòng)機。有些家長(cháng)會(huì )認為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習。因為心里有一個(gè)學(xué)習動(dòng)機,這個(gè)動(dòng)機每時(shí)每分都會(huì )工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習的學(xué)習,一旦啟動(dòng),想玩都不可能。

  有些家長(cháng)看了,會(huì )說(shuō):“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà),再騙人!

  其實(shí)不是再騙人,每當孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的.好奇心,一定要把它弄懂。會(huì )激勵孩子認真學(xué)習!這些并不是再編故事,說(shuō)神話(huà)。

  希望家長(cháng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇3

  我是一個(gè)比較愛(ài)看書(shū)的人,而在我看過(guò)的書(shū)中我最喜歡的是姜戎所著(zhù)的《狼圖騰》。

  以狼為圖騰?狼分明給草原民族帶來(lái)了那么多慘不忍睹的損失,為什么還要將狼視為圖騰神靈,甚至連死后的尸體也讓狼吃掉?我帶著(zhù)事先了解到的問(wèn)題,開(kāi)始了對這本書(shū)的閱讀與理解!懊褡逍愿駴Q定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓練出來(lái)的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜,對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認識。這些理論對我來(lái)說(shuō)如雷貫耳,讓我豁然開(kāi)朗。這不正是中華民族這個(gè)文化古國被游牧小民族和西方列強打的體無(wú)完膚的原因嗎?我如饑似渴地讀了下去。

  到了深夜,在媽媽的多次催促下我終于戀戀不舍地放下書(shū)。一連幾天,我幾乎一有空便捧起了《狼圖騰》:抓住小狼時(shí)的激動(dòng),圍狼打狼時(shí)的害怕,狼掏馬群時(shí)的刺激,反被狼包圍時(shí)的緊張,殺死小狼時(shí)的悲痛欲絕……各種心情雜亂無(wú)章,無(wú)一刻放松,解脫。人生是戰斗,不戰,死;戰敗,死;戰勝,再戰!草原如此殘酷。草原人從小生活在戰爭中,他們從小受到狼性的熏陶,他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰術(shù),甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個(gè)時(shí)候學(xué)狼學(xué)的最像,中國也最強大。她創(chuàng )造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什么游牧民族以狼為圖騰,是狼給了他們戰斗的精神和堅強的意志,狼是草原人的導師,是帶他們走向強大的圖騰導師!

  我時(shí)常想,如果中國能減少些農耕民族的畜牧性,增加些游牧民族和西方國家的狼性,以中國五千年的文化沉淀,絕對能在短時(shí)間內躋身一流大國,超越美國,成為第一強國!可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那么容易改變?

  我真的希望中國攻破這個(gè)難關(guān),豎起那面狼的旗幟!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇4

  我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的草房子。

  草房子這本書(shū)里面有許多有趣的人物有淘氣的桑桑、自尊心強的禿鶴、還有善良的紙月······有一句名言說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!蔽易x完這本書(shū),就覺(jué)得這句活說(shuō)的很對。這本書(shū)里不僅有有趣的人物,而且還有有趣的故事情節。

  有一次,異想天開(kāi)的桑桑做了讓人意想不到的事情。他想到自己有了好住處,他的鴿子卻沒(méi)有,他就想著(zhù)給鴿子也找個(gè)好住處。那天,他父親母親都不在家,他就叫阿恕和朱小鼓他們幾個(gè),將家中櫥柜里的碗筷都扔到墻角去。他們就晚歸都搬出來(lái),根據他想象的高級鴿籠的樣子,讓他們幾個(gè)動(dòng)手,一會(huì )做好了,桑桑心里覺(jué)得很高尚,自己被自己感動(dòng)了。這就是異想天開(kāi)很有想象力的桑桑。

  這就是我最喜歡的一本書(shū),通過(guò)我的描述,你們喜歡這本書(shū)嗎?

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇5

  我看過(guò)的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話(huà)》……其中我最喜歡的一本書(shū)是《民間故事》。

  這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物,媽媽希望從小就養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,媽媽說(shuō);“多讀書(shū) ,可以讓我變得心情快樂(lè )、更有智慧!

  《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話(huà)故事。比如說(shuō)《孟母三遷》這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習和成長(cháng)前前后后搬了三次家,最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個(gè)故事我明白了周?chē)沫h(huán)境會(huì )影響我們的成長(cháng)。我們要避開(kāi)不利于我們成長(cháng)的的環(huán)境。

  還有《一只驕傲的老虎》這個(gè)故事主要講了老虎看不起小鳥(niǎo),和小鳥(niǎo)比在藤上跳舞,結果自己摔了個(gè)四腳朝天。老虎又看不起螺獅,又和螺獅比過(guò)泥塘,自己卻陷進(jìn)泥塘。這個(gè)故事讓我懂得了:雖然自己很優(yōu)秀,但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長(cháng)處,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。

  我非常喜歡《民間故事》這本書(shū),它讓我在快樂(lè )的閱讀中學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸笥褌,從今天開(kāi)始,請跟我一樣,和書(shū)交朋友。捧起書(shū)閱讀吧,盡情地享受,盡情地在知識的海洋里遨游!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇6

  有這樣一本書(shū),讀過(guò)之后,讓你受益匪淺;有這樣一本書(shū),讀的時(shí)候,你的心情會(huì )隨著(zhù)跌宕起伏的故事而波瀾壯闊,它,就是英國小說(shuō)之父丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜在荒島上獨自生活了28年,他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,種植水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以想象的困難。他曾與野獸斗勇,也曾與野人斗智,救出了“星期五”,他也曾祈求上帝來(lái)幫助自己,他甚至和自己的良知爭吵,可是他最終熬了過(guò)來(lái),靠著(zhù)頑強的毅力和勤勞的雙手熬了過(guò)來(lái),等到了回英國的輪船。

  面對挫折與挑戰,絕不輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè )觀(guān),勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。魯濱遜創(chuàng )造了不朽的傳奇!

  合上書(shū),我久久不能回神,如果我是他,我不可能去面對突如其來(lái)的災難,不可能去接受重重困難和波折,因為我沒(méi)有那個(gè)能力和勇氣。

  同時(shí),我也被丹尼爾·笛福的文筆所折服,笛福對人物的理解十分深刻,他筆下的魯濱遜是那么聰明,那么充滿(mǎn)活力,不信天命,相信“常識”,細節逼真,如同身臨其境。

  三毛曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)多了,容顏自然改變!

  毛姆說(shuō),養成讀書(shū)習慣,也就是給自己營(yíng)造一個(gè)幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護所。有了庇護所,苦悶受傷時(shí),才有治愈的地方,才有面對這慌亂世界時(shí)的強力后盾。

  有書(shū)相伴的日子,真好!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇7

  今天,我看了一本課外書(shū),是我特備喜歡看的課外書(shū),這本書(shū)的名字叫做《格林童話(huà)》,里面有各種童話(huà),有:青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個(gè)小仙人等各種童話(huà),接下來(lái)我給你們講講森林里的三個(gè)小仙人吧。

  從前,有個(gè)男人死了妻子,有個(gè)女人死了丈夫。他們各有一個(gè)女兒,兩個(gè)女兒經(jīng)常玩耍。一天,她們一起來(lái)到女人家。女人對男人的女兒說(shuō):“告訴你父親,說(shuō)我想和他結婚。以后,我會(huì )天天讓你喝葡萄酒,還能用牛奶洗臉!

  我看了以后發(fā)現那個(gè)女人真不好,以后,我會(huì )好好對待大家的。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇8

  我是譚思睿,今天我給大家介紹一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險記》。

  書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險的故事,他們碰到了很多種昆蟲(chóng):有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng),也經(jīng)歷了很多危險,最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習科學(xué),看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識。

  比如:螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光呢,因為螢火蟲(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器,會(huì )制造出熒光素和熒光酵素,還有就是蝴蝶和飛蛾的區別等等。它使我們學(xué)到了很多知識,我很喜歡這本書(shū)!謝謝大家!

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇9

  我今天要向大家介紹一本書(shū),是爸爸給我買(mǎi)的《小學(xué)生作文起步》。這本書(shū)里有很多有趣的故事,比如:“弱者帶給我感動(dòng)”、“我的齙牙”、“對手不一定是敵人”等等。

  我最喜歡的故事是“對手不一定是敵人”。它講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。故事講的是:有一天,上課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們用鋼筆寫(xiě)字,可是男孩發(fā)現自己的鋼筆丟了,女孩問(wèn):“你怎么了?”,男孩回答說(shuō):“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩,女孩只能用圓珠筆寫(xiě)了。結果女孩被老師批評了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們要樂(lè )于助人。這本書(shū)使我作文提高很多,我很喜歡這本書(shū)。

我喜歡的書(shū)三年級作文 篇10

  你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎?他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。

  在湯姆·索亞很小的時(shí)候,他的媽媽就去世了,他從小由姨媽收養。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻,湯姆設計讓鎮上的男孩不但自愿幫他刷墻,還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指出真兇,成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí),他不僅救出自己和朋友,還找到了屬于自己的寶藏。

  這本書(shū)里,我最喜歡刷柵欄這件事。一次,湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他想去玩,就用花言巧語(yǔ)把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨特的事。鎮上的孩子聽(tīng)了后,都想干這件事,而且,還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣,湯姆不用勞動(dòng),而且還得到了許多小玩意。

  在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。有一次,我有事不想站崗,但大家都在寫(xiě)作業(yè),我就說(shuō):“站崗看起來(lái)不好,但其實(shí),你可以寫(xiě)作業(yè),而且還能監督別人寫(xiě)作業(yè),可威風(fēng)了。如果老師看見(jiàn),還會(huì )表?yè)P你呢!”我剛說(shuō)完,就有好幾個(gè)人搶著(zhù)要站崗。我心里樂(lè )開(kāi)了花,選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。

  在我讀過(guò)的許多書(shū)里,我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險記》,尤其是主人公湯姆,他雖然像我們一樣淘氣,但是非常聰明。要是你讀了這本書(shū),肯定也會(huì )像我一樣深深喜歡上它!

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