三年級成長(cháng)的作文范文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級成長(cháng)的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級成長(cháng)的作文范文1
又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著(zhù),瀉下一道細細的、彎彎的皮,就像我成長(cháng)的道路一樣。
當我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話(huà),只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ(zhù),笑著(zhù),興致勃勃的。因為媽媽說(shuō)過(guò),只有長(cháng)大了,才能夠削蘋(píng)果。在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(cháng)大的標志。
可之后——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅強了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(cháng)大,那是多么漫長(cháng),可我是多么想長(cháng)大!看著(zhù)蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(cháng)的味道,原先就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀,因為我心里明白自己還小。直到那一天,我升了一個(gè)年級,心里想著(zhù):此刻是不是長(cháng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
此刻,我不小了。在無(wú)數次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì )不聽(tīng)我的話(huà),削出的蘋(píng)果,也不再會(huì )狼狽不堪。每一次,我都會(huì )削出長(cháng)長(cháng)的皮來(lái),蘋(píng)果也能夠大致保留原先的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì )彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì )不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還能夠向別人送上自己的心意。當我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。我又笑了,想著(zhù):成長(cháng)的味道,原先和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。
回到現實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著(zhù),動(dòng)著(zhù),其實(shí),在我成長(cháng)的道路中,又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜!手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì )是怎樣樣,我不明白;我以后的成長(cháng)道路會(huì )怎樣樣,我更不明白;蛟S,會(huì )有更多的甜,也會(huì )有更多的苦……
但我不管,也不怕。因為,這就是成長(cháng)。
三年級成長(cháng)的作文范文2
成長(cháng)需要歷練,只有在磨難中鍛煉自己,在險境中考驗自己,才能算是真正的長(cháng)大。有些時(shí)侯,我真的想過(guò)離開(kāi)父母溫暖的懷抱,向初升的太陽(yáng)走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長(cháng)大,在我心目中,是那么的遙遠和飄渺,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀,此時(shí)此刻應該為自己壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進(jìn)入了幻想的境界……
這里,一望無(wú)際,荒無(wú)人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦?雖然我獨自走過(guò)夜路,獨自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險,誰(shuí)也不知道。我慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步,不過(guò),忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個(gè)人孤零零地生存,那么,若危險像猛獸一眼向我撲來(lái),我將如何面對?恐懼的我邁開(kāi)了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來(lái)越著(zhù)急,淚水奪眶而出!版偠!鎮定!忘記害怕,忘記現在,想像美好的時(shí)刻就是離開(kāi)恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂(lè )、美好的明天!
不知不覺(jué)的,我來(lái)到了美麗的花海,雖然這兒人來(lái)人往,但是卻是按部就班地在自己的軌道上運行。有的在勞作,有的在觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對生活的挑戰,我竟然不知所措。要知道,21世紀的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,現在我才知道,離開(kāi)父母懷抱的我是多么無(wú)助呀!于是,我向路人們投去無(wú)助的眼神,乞求能夠有好心人幫助我。不過(guò),這樣的乞求換來(lái)的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自己的事情自己做。
只有付出努力才可以救活我自己了。說(shuō)干就干,我學(xué)著(zhù)左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著(zhù)面臨的考驗。我相信不久的將來(lái),這里將是盛開(kāi)玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。
成長(cháng)就需要不斷地歷險,經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩,才能真正地脫離自己所依賴(lài)的人,尋找到屬于自己的一片天地……
三年級成長(cháng)的作文范文3
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長(cháng)。在成長(cháng)中,我們讀懂了生活;在成長(cháng)中,我們從懵懂變得成熟;在成長(cháng)中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂(lè )與幸福;在成長(cháng)中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長(cháng)的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,有著(zhù)令我百?lài)L不厭,百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰,轉瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因為光陰、成長(cháng)給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來(lái)到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺(jué)。一絲絲清風(fēng)吹拂著(zhù)衣角,一縷縷陽(yáng)光贈了給我們無(wú)限的溫暖。我來(lái)到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地撫摸著(zhù)海水,有著(zhù)一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過(guò)得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過(guò)了開(kāi)心的一天。
苦
人生總不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )有著(zhù)一些磨難與曲折。當然,每個(gè)人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過(guò)也從沒(méi)想過(guò)的成績(jì)——65分。當我得知成績(jì)的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師,面對父母,更不知該如何面對我自己。當然,眼淚無(wú)法洗去痛苦。我便對自己說(shuō):要更努力奮斗!一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長(cháng)中的童年我們是懵懂的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,更是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。曾經(jīng),我們渴望長(cháng)大,對美好未來(lái)有著(zhù)無(wú)限的憧憬。但當我們長(cháng)大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭,日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng),隨我們一起回味成長(cháng)的滋味……
三年級成長(cháng)的作文范文4
當我們告別小學(xué),走進(jìn)初中,標志著(zhù)我們這一天一天的長(cháng)大,我們的成長(cháng)過(guò)程也許是一帆風(fēng)順,事事順心,也許是煩惱,多多憂(yōu)愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長(cháng),我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長(cháng)過(guò)程中有許多的煩惱讓我頭疼。
一次數學(xué)考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表?yè)P,而我卻得到老師的批評,那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說(shuō):“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個(gè)很長(cháng)的階段!蔽艺媸窍氩煌,這是為什么。
在星期六的中午,媽媽問(wèn)我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧!泵妹谜f(shuō):“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵(lái)爭去,媽媽沒(méi)有猶豫大聲的說(shuō):“就吃土豆,你讓著(zhù)她,她比你小!蔽艺娴暮秒y過(guò),下午媽媽買(mǎi)了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿(mǎn)嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說(shuō):“她比你小,讓著(zhù)她點(diǎn)!庇质沁@句話(huà),這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)煩了,為什么大的要讓著(zhù)小的呢?
生活中還有許多大大小小的問(wèn)題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無(wú)措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對的,因為我們都需要成長(cháng),時(shí)間是握不住的沙總會(huì )流去,慢慢的.長(cháng)大了就會(huì )越懂得時(shí)間的珍貴,越懂得珍惜時(shí)間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問(wèn)題一定會(huì )迎刃而解的。
是金子總會(huì )發(fā)光的,努力是不會(huì )說(shuō)謊的,世界上也沒(méi)有覺(jué)得的公平,雖然說(shuō)在一些學(xué)習的道路上有天賦這一說(shuō)法,這是與生俱來(lái)的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話(huà),也就是荒廢了一生。我們在遇到問(wèn)題時(shí),要多想想自己自身的問(wèn)題,如果自己覺(jué)得自己沒(méi)有任何問(wèn)題,那也不要抱怨別人對你的評價(jià),因為那是別人說(shuō)話(huà)的權利,我們沒(méi)有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見(jiàn)你的閃光點(diǎn),如果一味的抱怨別人對你的評價(jià),你將會(huì )迷失自我,變得越來(lái)越頹廢,我相信每個(gè)人都不想成為這樣的自己。
三年級成長(cháng)的作文范文5
成長(cháng)的路上我們可能會(huì )不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿(mǎn)足所有人的期待。
一個(gè)人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來(lái),霧氣氤氳在周?chē)。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評的話(huà)語(yǔ)還在腦中回蕩,看著(zhù)前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過(guò),有些冷……
剎那間,眼前突然浮現出一句話(huà),若隱若現,我拼命的想要去看看隱約這樣一句話(huà):“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù),而是背后辛勤付出的汗水!
回過(guò)神來(lái),轉回到辦公室的對話(huà)!吧险n看課外書(shū),是不是覺(jué)得自己學(xué)的很好了,像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的!彪m然表面答應著(zhù),心里卻很不服氣:“看課外書(shū)怎么了,我又沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽(tīng)說(shuō)你上課在看課外書(shū)?”
“嗯”。
打開(kāi)門(mén)傳出來(lái),這句話(huà)沒(méi)有絲毫溫度,又似乎有些冰冷!巴饷孢@么冷她竟然不問(wèn)我是不是很冷?”果然在學(xué)習和我,她還是更關(guān)心前者!澳阏J為你這個(gè)樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長(cháng)的路上樹(shù)立一個(gè)目標,朝他前進(jìn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拖著(zhù)沉重的書(shū)包回房間。坐在書(shū)桌前,托著(zhù)腮,想著(zhù)媽媽的話(huà)想的有些出神,風(fēng)從窗戶(hù)留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現在桌面上,腦后傳出一句話(huà)“喝點(diǎn)牛奶,暖和暖和,快些寫(xiě),寫(xiě)完早點(diǎn)睡覺(jué)!”
過(guò)后我堅持更用功學(xué)習,晚上我溫習白天所學(xué)習的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負有心人”,在此在不久后的一次小測驗里,我取得了不錯的成績(jì)。學(xué)習需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界,不同的人,不一樣的成長(cháng)經(jīng)歷,我們都可能戴著(zhù)荊棘的花冠去跟隨成長(cháng)的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實(shí)實(shí)的往前走。我們在成長(cháng)的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢(mèng)!
【三年級成長(cháng)的作文范文】相關(guān)文章:
寫(xiě)成長(cháng)的作文范文11-15
成長(cháng)歷程的作文范文11-09
成長(cháng)的足跡作文范文11-08
成長(cháng)作文范文11-20
關(guān)于成長(cháng)的小學(xué)作文范文02-20
我的成長(cháng)記錄作文范文11-30
嘗試中成長(cháng)的作文范文10-27