【精選】三年級科技作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級科技作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科技作文 篇1
小朋友們，你們知道什么是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)新科技是什么吧！所謂3D打印就是利用打印機打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫療作用（就是給別人治�。�、做工藝品、用來(lái)建造建筑，還有最不可思議的是能用來(lái)制作食物，能直接食用哦！怎么樣？3D打印的用途大吧！
今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的步驟與技巧�？偨Y了一下有一下幾步：
首先需要準備一支3D打印筆，了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著(zhù)接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特制的`鐵絲，待筆上紅燈變藍燈即可！按住筆上標有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫(huà)你自己喜歡的圖案！待膠水凝固后揭下來(lái)組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動(dòng)手體驗了一番，制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我帶上還真的挺漂亮的！小朋友們如果也想體驗的話(huà)就去加州陽(yáng)光一樓的夢(mèng)想城鎮3D打印館試試！
三年級科技作文 篇2
清晨，陽(yáng)光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來(lái)。爸爸、媽媽帶我去參觀(guān)省科技館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話(huà)說(shuō)真是“不虛此行”。
一進(jìn)大廳，我發(fā)現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來(lái)立柱是強磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長(cháng)長(cháng)的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實(shí)的“浮橋”。我對著(zhù)浮橋，陷入了沉思：等我長(cháng)大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來(lái)，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來(lái)人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會(huì )“電線(xiàn)”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會(huì )變得又粗又胖；一會(huì )變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長(cháng)，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì )笑得合不攏嘴。
緊接著(zhù)我看見(jiàn)一扇玻璃門(mén)，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來(lái)進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂(lè )園”、“賽道汽車(chē)”等等好玩又蘊含科技的項目，我是玩了個(gè)不亦樂(lè )乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開(kāi)闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認真學(xué)習，長(cháng)大后利用自己學(xué)到的知識為人民造福，為國家的發(fā)展建設貢獻自己的力量！
三年級科技作文 篇3
星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會(huì )有什么新奇的玩意呢？我期待著(zhù)。
終于到了科技館，我們迫不及待地下了車(chē)走進(jìn)館內，一邊走，一邊看。突然，我看到一個(gè)玩挖礦的地方，我好奇地走了進(jìn)去，原來(lái)挖礦的規則是需要兩個(gè)人一起玩。首先，拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機，當你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí)，機子就會(huì )射出紅外線(xiàn)，你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了，誰(shuí)先挖完指定的數量，誰(shuí)就贏(yíng)了。這時(shí)我想：“該找誰(shuí)呢？”突然，俞潤喆走了進(jìn)來(lái)，就是他，我對他說(shuō)：“我們一起來(lái)玩挖礦吧�！彼斓卮饝�。于是我拿好挖礦機，盯著(zhù)屏幕，雙腿分開(kāi)，還帶著(zhù)微笑，好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了，我們兩個(gè)都目不轉睛地看著(zhù)屏幕。突然，挖礦機出現在屏幕上，我迅速的把紅線(xiàn)條轉移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點(diǎn)，到最后，我一下子歡呼起來(lái)，我贏(yíng)得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了，有機會(huì )我還要再去。
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