【推薦】我成功了三年級作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了三年級作文 篇1
在生活中,人們收獲的事非常多:有人收獲了糧食,有人收獲了名利,有人收獲了知識,而我則收獲了成功。
我高興地在院子里騎著(zhù)自行車(chē)。因為這是我第一次騎自行車(chē),我連腳蹬子也上不去,還得讓媽媽扶持著(zhù),速度也不能太快,騎得一點(diǎn)兒也不自由。
媽媽先給我做了示范,然后我坐在自行車(chē)上,媽媽扶著(zhù)自行車(chē),我騎出去了好遠。媽媽見(jiàn)我練的差不多了,便讓我自己試試?蓩寢屢凰墒,我就摔出去老遠,奶奶在一旁笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了,我把奶奶的“冷嘲熱諷”當成耳旁風(fēng),繼續學(xué)習騎自行車(chē)。摔了二十幾個(gè)跟頭后,我被摔得“遍體鱗傷”,疼得我都不敢騎了,我們只好垂頭喪氣地回家了。
第四天,第五天……天天都重復著(zhù)第二天的事。我雖然覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)枯燥乏味,但是當我一想到愛(ài)因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅持就是勝利”,“失敗是成功之母”等名人名言時(shí),我的斗志又被激了起來(lái),決定要堅持到底。
終于,功夫不負有心人,我如愿以?xún)數貙W(xué)會(huì )了騎自行車(chē),并能自由地在院子里騎車(chē)了,真是太棒了!
在這件事中,我懂得了:無(wú)論做什么事,必須堅持不懈地做下去,還要掌握一定的技巧和方法,才能獲得成功!
我成功了三年級作文 篇2
“噼里啪啦!噼里啪啦!”在這個(gè)嘈雜的世紀廣場(chǎng)上,十幾顆紅色的“光豆豆”映著(zhù)天上的星星閃爍著(zhù)。嘿嘿!那是我們在賣(mài)東西呢!
今天,一個(gè)美滿(mǎn)幸福的日子——情人節。我們“賣(mài)花小組”在世紀廣場(chǎng)上蕩來(lái)蕩去,賣(mài)一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。
我和鄒麗蓉手挽著(zhù)手,姐妹花似的走著(zhù),呵!好運氣!剛走了不到半分鐘,就看見(jiàn)一對情侶在甜言蜜語(yǔ)。我突然打起了退堂鼓:要是我們打擾了他們怎么辦?要是他們不買(mǎi)這花又該怎么辦?不去?去?不去?在我的心里矛盾著(zhù)。這時(shí),王子;貋(lái)了。呀!他們都賣(mài)出2朵了!我們一朵都還沒(méi)賣(mài)出去呢!不行!努力!我一定要賣(mài)出玫瑰花!
我鼓起勇氣,向那對哥哥姐姐走去:“哥哥!打擾了!今天是情人節,買(mǎi)一朵玫瑰花吧!它代表著(zhù)你對姐姐的一心一意呢!”哥哥不好意思地笑了笑:“好呀!小妹妹,給我拿一朵吧!我拿了一朵玫瑰花給哥哥,哥哥啊馬上搶過(guò)花,送給姐姐。呵!他是對姐姐表達他對姐姐的愛(ài)意呢!耶!我成功了!
就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶著(zhù)我美好的心愿一起閃爍吧!玫瑰,你使我快樂(lè );玫瑰,你讓我戰勝了自己;玫瑰,你——,使我成功!
我成功了三年級作文 篇3
今天,我非常開(kāi)心,因為,爸爸和我打籃球時(shí),我戰勝了爸爸。
下午,爸爸要帶我到體育公園打籃球,聽(tīng)到這個(gè)消息我立即抱起籃球,就讓爸爸帶我去。這時(shí),我別提有多開(kāi)心啦! 到了籃球場(chǎng),我看見(jiàn)別人都在開(kāi)心的打著(zhù)籃球,于是我也拿出籃球打了起來(lái)。我抱著(zhù)籃球來(lái)到一個(gè)籃球架旁,雙手向上一拋,眼看著(zhù)籃球進(jìn)去了,可是,馬上又彈了回來(lái)。這時(shí)我遇到了困難,心想:原來(lái)打球這樣難啊,看來(lái)我打不進(jìn)去了,還是放棄吧!但是,當我拍著(zhù)籃球往回走時(shí),看到那些大哥哥一直堅持投籃,我便鼓起勇氣繼續打。原來(lái),我發(fā)現那些大哥哥也跟我一樣,不過(guò),他們卻沒(méi)有放棄,而是拿著(zhù)籃球繼續打,還成功了呢!
于是,我就找投不進(jìn)去的原因,經(jīng)過(guò)多次嘗試,當再一次投時(shí),終于知道了原因所在,原來(lái),我太矮了,根本投不進(jìn)去。怎么辦呢?我想啊,想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,我抱起球,跳著(zhù)把它向籃球框投去,耶!我投進(jìn)去了!爸爸聽(tīng)到后,走到我身邊,問(wèn)明情況后,也豎起大拇指,還說(shuō):“你真行!”
后來(lái),我還邀請爸爸和我一起打,沒(méi)有想到的是,我居然打贏(yíng)了爸爸。打了很久,快要到吃飯的時(shí)間了,我看到了人們都快準備回家了,我也和爸爸高興地往家走。
路上,回想起自己剛才放棄后、又鼓勵自己、戰勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵的畫(huà)面,我不由地笑了。
我今天非常開(kāi)心,不僅戰勝了困難,還得到了全家人的贊揚呢!
我成功了三年級作文 篇4
今年暑假,我去了湖北神農架參加了一個(gè)為期六天又緊張又好玩的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富多彩,有與金絲猴的親密接觸,有與梅花鹿的你追我趕,還有跟著(zhù)熊大熊二去采蜜,不過(guò)最有挑戰性的還是去攀巖了。
夏令營(yíng)的第五天,領(lǐng)隊姐姐告訴我們今天的活動(dòng)是去戶(hù)外攀巖,小朋友們都很開(kāi)心,我也非常興奮,一路上期待快點(diǎn)到攀巖目的地,我覺(jué)得在神農架攀巖是非常有意義的,因為早已聽(tīng)聞何為神農架,那是一架為梯,二架為衣,三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農氏學(xué)習金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著(zhù)自己變成炎帝神農氏在巖壁上爬行,不知不覺(jué)我們就到達了目的地—官門(mén)山景區攀巖處。
哇,好高呀!一抬頭就感覺(jué)一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖,四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開(kāi)始攀巖前,教練細心講解如何安全穿戴及相應的注意事項,雖然我在室內攀巖過(guò),但還是有點(diǎn)害怕,不過(guò)我看見(jiàn)小伙伴都去爬了,我就暗暗鼓勵自己:“加油!”
安全員姐姐為我扣上安全繩,我做了一次深呼吸,開(kāi)始挑戰了,我小心翼翼的往上爬,生怕自己掉下來(lái)。身體緊貼巖壁,上左腳攀右手,上右腳攀左手,這樣的動(dòng)作一直重復,有時(shí)踩不到巖點(diǎn),小伙伴們在下面急得亂叫,拼命告訴我這邊、這邊、這邊,亂得我左右都分不清。一路上好多動(dòng)物為我加油:小鳥(niǎo)為我唱歌,夸我勇氣可嘉;小蜜蜂在我身邊保護我;可誰(shuí)知半路殺出個(gè)大蜘蛛,嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心,我便又挑戰了一次,啊噢,一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)步,反而退步了。我這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼,避開(kāi)大蜘蛛成功登頂,興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈,大喊“我成功了,我成功了!”
時(shí)間偷偷從汗水中流走了,我們要走了,看著(zhù)這讓我留戀的地方,期待有下一次的相聚。
我成功了三年級作文 篇5
每縫我們成功是時(shí)候,心中有無(wú)盡的喜悅,生活中我們獨立攻克過(guò)難題,參加過(guò)各種競賽成功等等。我也有許多成功的事,可我現在仍記得十分清楚的就是我四年紀時(shí)做的一道奧數時(shí)成功的事。
那次,我做完了所有的作業(yè)后就想出去玩,突然,爸爸叫住了我,說(shuō):”俊強,你作業(yè)做完了嗎?“”做完了“我說(shuō)!比プ鰥W數題!啊迸丁拔也磺樵傅幕卮。
我走到了房間,打開(kāi)了奧數書(shū)。前幾題都十分簡(jiǎn)單,只有一道題我被難住了,這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我左思右想也想不出來(lái)。我起身走了,剛跨出一步,就想起了爸爸的話(huà):”做什么事一定要做到底,不能放棄!跋肫鹆诉@句話(huà),我坐在椅子上又想了起來(lái),不一會(huì )了兒——”我終于成功了,做出來(lái)了!拔掖蠼辛似饋(lái)。成功的喜悅是多么大!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹,這句話(huà)說(shuō)對了。
我成功了,我真高興,成功!成功也是要靠努力才能完成的。沒(méi)了努力,多聰明也是徒勞,一切要靠努力。
!我終于成功了。
我成功了三年級作文 篇6
三年級放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著(zhù)球,右手拿著(zhù)羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因為我用力過(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見(jiàn)了,我原地轉了兩圈后,才發(fā)現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的腦門(mén)飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的'學(xué)會(huì )接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
我成功了三年級作文 篇7
活動(dòng)課上,老師帶來(lái)了兩個(gè)紙杯和一根細繩,說(shuō):今天我們玩一個(gè)‘打電話(huà)’的游戲,怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲地回答道。開(kāi)始做電話(huà)了,老師先示范了一遍,先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆,把紙杯底的中心戳一個(gè)洞,兩個(gè)紙杯都戳。再把細繩穿進(jìn)杯里,接著(zhù)把細繩近尖端處打個(gè)結,防止細繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了,這一連串的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,要想做好它可并非易事。
現在輪到我們做了,我想著(zhù):千萬(wàn)不要吊到我!我心里非常緊張?墒抢蠋熎辛宋。這時(shí),我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。
同學(xué)們兩個(gè)一組上來(lái)玩了,來(lái)看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開(kāi)心。過(guò)了幾分鐘,所有的同學(xué)都做好了。
因為我做的和老師做的一樣,同學(xué)們都覺(jué)得像,所以我做成功了。
我成功了三年級作文 篇8
玩沙包是我們最喜歡玩的游戲了,我早就夢(mèng)想著(zhù)有一個(gè)屬于我的沙包了。這不,老師留了一個(gè)又特殊又有趣的作業(yè)——縫沙包。
剛一回家,我就迫不及待地沖進(jìn)了房間。開(kāi)始翻箱倒柜地找布,我找到了一塊紅色的,帶小桃心的布,就用它吧。我又跑到廚房,從柜子里拿出一杯黃豆,找來(lái)了針線(xiàn)包和剪子。材料終于準備好了,F在,我開(kāi)始剪剪貼貼,剛剪出了三塊布,媽媽就笑著(zhù)對我說(shuō):“它們參差不齊,大小不一,怎么縫呢?”我傻眼了,真是出師不利呀。我又仔細地用尺子量了一塊邊長(cháng)五厘米長(cháng)的正方形布,用剪子把它剪下來(lái),又照著(zhù)這個(gè)方法剪好了其它五塊布。
雖然老師講了怎么做,但我還是一頭霧水,只好請媽媽來(lái)教我,媽媽手把手地教我,還讓我小心點(diǎn)兒,別扎到手什么的。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子從線(xiàn)軸上抽出了一根線(xiàn),用嘴巴抿了抿,再把線(xiàn)往針眼里穿,不知怎么的,運氣特別好,一下就穿過(guò)去了。
現在該縫了,怎么縫呢?我又請來(lái)媽媽幫我起了一下頭,我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子練習了一下。先把兩塊布合在一起,布邊對齊,左右手捏住布邊,一針挨一針地往前縫,可針一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),“啊”真痛呀,針扎手了。我終于縫好了,我再把四邊圍上,做成了一個(gè)小圓圈,最難縫的要數第五塊布了,得先把四個(gè)邊對齊,再縫。
當我要把沙包縫合上時(shí),媽媽提醒我說(shuō):“哎,你忘放豆子啦!”我連忙把豆子放進(jìn)去,再縫好?匆(jiàn)我的沙包做好了,我高興地歡呼起來(lái)。
我成功了。
我成功了三年級作文 篇9
“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懶得理我。其實(shí),姐姐不理我,是可以理解的,因為我每年到外婆這里來(lái),姐姐都會(huì )主動(dòng)教我游泳,可悲哀的是學(xué)了這么些年我居然還是沒(méi)學(xué)會(huì )。
“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我靈機一動(dòng),一臉壞笑地說(shuō),“就把你暑假作業(yè)抄答案的事告訴舅舅嘍!”我的頭有節奏的上下點(diǎn)著(zhù),一副得瑟的樣子。姐姐明顯變了臉色,氣呼呼地向我沖過(guò)來(lái),極其準確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個(gè)白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的達到。
我和姐姐、舅媽來(lái)到了河邊,我剛準備下水,姐姐立馬叫住了我:“別下水!下水之前要先熱熱身,這點(diǎn)常識你都沒(méi)有嗎?”我尷尬地笑了笑,然后一邊回憶一邊熱身:伸了伸手,踢了踢腿,雙手叉腰,壓了壓腿,蹲了蹲身……
“好,活動(dòng)完畢!”我縱身一躍,跳進(jìn)了水中,清涼的河水,從指隙間流過(guò),接著(zhù)滋潤著(zhù)我的每一寸肌膚,最后沁入我溫熱的心脾!白,去深水區!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清涼湖水中的我,然后將我帶到了水沒(méi)過(guò)胸口的水域。
姐姐讓我身體放松,隨后她托著(zhù)我的腰,讓我整個(gè)人浮在了水面上,姐姐一本正經(jīng)地對我說(shuō):“我一放手,你就向前游動(dòng)起來(lái),知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒屡c愿違的是,當姐姐放手之后,我不但沒(méi)能游起來(lái),而且還嗆了一口水,氣得姐姐大聲叫嚷:“你……你怎么這么傻呀?你不能只動(dòng)手呀,你腳也要動(dòng)呀,手腳要配合呀!”
我又試了一次,可是我手和腳剛劃了幾下,就又沉了下去。當時(shí),我有些泄氣,因為這一次是我主動(dòng)強拉著(zhù)姐姐要學(xué)的,可不能讓姐姐笑話(huà)我。于是,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好,一定要學(xué)好。
N次嘗試N次失敗之后,姐姐面無(wú)表情地說(shuō):“你是怕水嗎?游泳的時(shí)候干嘛把頭抬那么高?”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)什么意思,姐姐就剎那間把我的兩條腿拉了起來(lái),我措不及防,整個(gè)頭都栽到水里去了。被狠狠地嗆了好幾口水的我再一次站起身子的時(shí)候,我忍不住哇哇大哭起來(lái)。舅媽聽(tīng)到后,趕忙淌到我的身邊,一邊安慰我,一邊問(wèn)是怎么回事!昂煤媒堂妹!教不會(huì ),拿你是問(wèn)!”舅媽惱怒極了,給姐姐下了一道死命令。
這次之后,姐姐教得越來(lái)越仔細,我呢,學(xué)得越來(lái)越認真。我牢牢地記著(zhù)姐姐的方法,并努力地嘗試著(zhù):把頭露出半個(gè)水面,盡量與身體平行,然后,手腳一齊用力……漸漸的,我開(kāi)始感覺(jué)到了協(xié)調和舒爽。
“這次游得不錯!很棒!”一次又一次的失敗,沒(méi)有讓我灰心,終于,我突然間掌握了游泳的訣竅,我成功地往前游動(dòng)了1米!“哈哈哈!終于成功了!我會(huì )游泳了!”我興奮的大叫起來(lái)。
這一次成功讓我有些出乎意料,學(xué)了這么多年都沒(méi)成功,竟在這一次成功了,想來(lái)那么多水也是沒(méi)有白喝的,我終于懂得了什么是“苦盡甘來(lái)”!
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