【實(shí)用】三年級趣事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級趣事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級趣事作文 篇1
春天到了,天氣轉暖,適合養蠶啰!
我從小店里買(mǎi)來(lái)了蠶寶寶和桑葉。那些蠶寶寶的頭是棕色的,眼睛、嘴巴、鼻子很小很小,前面的足棕色小小的,摸起來(lái)癢癢的,后面的足也是小小的、但顏色是白白的,摸起來(lái)沒(méi)有感覺(jué),它的屁股上有一個(gè)白白的、彎彎的、小小的尖,距離足的不遠處有幾個(gè)黑黑的、小小的、圓圓的小黑圓點(diǎn)。它們吃起桑葉來(lái)會(huì )發(fā)出“沙沙沙!”的聲音,可愛(ài)極了!我把它們當寶貝一樣養著(zhù)。
一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)養蠶寶寶的朋友為蠶寶寶開(kāi)了一場(chǎng)“運動(dòng)會(huì )”——看誰(shuí)養的蠶寶寶“跑”得最快。
我們在鉛筆盒上放好我們各自的蠶寶寶。首先準備十分鐘,十分鐘內讓各自的蠶寶寶吃足桑葉。
“預備!”“開(kāi)始!”小芳高喊一聲,蠶寶寶“跑步”比賽開(kāi)始了。陳浩的蠶寶寶真的“跑”了起來(lái),我的蠶寶寶和劉紅的蠶寶寶卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)號一樣,頭甩來(lái)甩去,就是沒(méi)動(dòng)彈,急得我倆不停地頓足,可是它根本沒(méi)理會(huì )我們。我對著(zhù)蠶寶寶使勁吹氣,蠶寶寶可能聽(tīng)懂了我的意思,竟然開(kāi)始蠕動(dòng)起來(lái)。劉紅看到我的蠶寶寶動(dòng)了,也學(xué)著(zhù)我的樣子使勁朝蠶寶寶吹氣。我倆的兩只蠶寶寶開(kāi)始努力地蠕動(dòng)著(zhù),其中一只超過(guò)了劉紅的蠶寶寶,終于,我的一號蠶寶寶追趕上了陳浩的蠶寶寶。而陳浩的蠶寶寶的呢?他的蠶寶寶爬出了“賽道”,陳浩又派出二號蠶寶寶。那劉紅的呢?他的蠶寶寶眼看就要乖乖地爬向了鉛筆盒的另一頭終點(diǎn)啦,可是卻停了下來(lái)。陳浩的蠶寶寶進(jìn)入賽道后,蠕啊蠕啊,又蠕出了鉛筆盒。哈哈!最后意想不到的是我的一號蠶寶寶一會(huì )兒停一會(huì )兒蠕第一個(gè)來(lái)到了我們設定的終點(diǎn)。
結果我的蠶寶寶是第一名,!我真快樂(lè )!我還贏(yíng)得了獎品呢——十片桑葉。
養蠶讓我學(xué)會(huì )了觀(guān)察,還給我帶來(lái)了快樂(lè )!
三年級趣事作文 篇2
在班里,我,邵璐,李彩欣是出了名的好姐妹。在學(xué)校,我們整天形影不離,常常一起討論事情。
一天,我們三個(gè)正在討論一件非常重要的事,一個(gè)男生卻突然跳出來(lái)攪局。你們說(shuō)我什么?語(yǔ)氣中沒(méi)有一絲生氣,只有不屑。說(shuō)話(huà)的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著(zhù)濃眉大眼,衣著(zhù)時(shí)髦,只不過(guò)就是太二了。他來(lái)攪局,我們自然是反感。于是,我會(huì )給他一句。你聽(tīng)見(jiàn)了什么?冷冷地,要給他一種氣場(chǎng)上的壓迫感。而且面對這人,也不許浪費力氣。一個(gè)反問(wèn)句,看他如何回答。他倒是機靈,沒(méi)說(shuō)具體怎樣,回答:聽(tīng)到你們講我壞話(huà)了。他停下手中的筆,轉過(guò)頭望著(zhù)我。我若無(wú)其事的說(shuō):"你哪只耳朵聽(tīng)見(jiàn)了?"這句話(huà)我只是疑問(wèn),因為我們根本上就沒(méi)講他的壞話(huà),相信他的耳朵是壞了。
他當然就像狗血劇情里的人那樣說(shuō):兩只耳朵都聽(tīng)見(jiàn)了。我冷笑,心想:這人不但耳朵壞了,腦子也不靈活了!你是兩只耳朵都聽(tīng)到了,而我們三個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。他冷冰冰的.來(lái)了一句:你們聽(tīng)力不好。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。你也有缺點(diǎn)吧!這就是我妹李彩欣,正宗學(xué)霸一個(gè),說(shuō)出來(lái)的話(huà)都文雅得多。他見(jiàn)說(shuō)不過(guò),便轉移話(huà)題。你們三個(gè)絕對是個(gè)男的!我裝作高興的樣子,說(shuō):用原來(lái)你知道啊,別忘了你還是個(gè)女的呢!我笑著(zhù),并帶有一絲邪意,看他怎么辦。他做了個(gè)嘔吐的表情。你們三個(gè)真欠打!他激動(dòng)的說(shuō),但沒(méi)怎么表現出來(lái)。是,我們欠打,倒不見(jiàn)得你來(lái)打我們!我們三個(gè)異口同聲地說(shuō)道。這下他啞口無(wú)言了,我也若無(wú)其事的轉過(guò)身。因為那時(shí)班主任走進(jìn)教室了。
三年級趣事作文 篇3
在我的家庭里,每天發(fā)生很多有趣的事情,經(jīng)常充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。最有趣的事情莫過(guò)于和媽媽一起玩益智游戲“大富翁”了。
“大富翁”游戲很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)卻是非常的有趣:它是改良的銀行游戲,是讓我們通過(guò)“買(mǎi)地”、“擴建”、“獲利了結”這些過(guò)程來(lái)學(xué)會(huì )財務(wù)管理。是一款既有樂(lè )趣又能增長(cháng)智慧的棋類(lèi)游戲。
游戲開(kāi)始了。我告訴媽媽游戲規則:“每個(gè)人從“銀行領(lǐng)取一萬(wàn)五千元做本錢(qián),誰(shuí)先掙到五萬(wàn)元誰(shuí)就勝!
媽媽說(shuō):“放心吧,我會(huì )!”
玩著(zhù)玩著(zhù),媽媽的錢(qián)越來(lái)越多,我的水平也不賴(lài)啦?!和小伙伴玩的時(shí)候都是我贏(yíng)得時(shí)候多,怎么一和媽媽過(guò)招就敗得落花流水呢?不對,不對,這不是我的水平。我宣布暫停,躺到地板上閉上眼睛、做了幾個(gè)腹式呼吸,重新開(kāi)戰。
該媽媽走棋了————置地三千八百元、建房子一千二百元。我在心里默算一下,這步棋媽媽一共要付出五千元。只見(jiàn)媽媽從她的“鈔票”中飛快地取出一千二百元放到公眾賬戶(hù)里,然后裝模做樣的說(shuō):“建好房子了!該你走了,走吧!
“哎呦,媽媽?zhuān)昧硕嗌馘X(qián)啊”我怎么越看越不對勁,每次媽媽都這樣,怪不得媽媽的錢(qián)越來(lái)越多呢!
“多少錢(qián)?一千二唄?!怎么了”媽媽的語(yǔ)氣有一絲絲慌亂。
“媽媽?zhuān)尜?lài)!置地三千八百元、建房子一千二百元。您得掏五千才行!”
“為啥掏五千?我只建房不置地。你說(shuō)說(shuō),你說(shuō)說(shuō),為啥掏五千!眿寢屨Z(yǔ)氣強硬。哼!還想強詞奪理。
“是啊,為啥掏五千?明明要掏五千,這是游戲規則,可媽媽明明在賴(lài)賬,我要怎么說(shuō)服媽媽呢?置地到底是啥意思呢?”我馬上開(kāi)始查字典!爸玫亍钡囊馑季褪恰百I(mǎi)地”。
“媽媽?zhuān)毁I(mǎi)地就不能蓋房子,您看游戲說(shuō)明書(shū),買(mǎi)地(置地)蓋房子是一步棋,不能分開(kāi)……”
“嘿嘿,小乖乖還怪精哩,好吧,我只好再出三千八百了,嘿嘿,嘿嘿……”媽媽尷尬地不!昂俸佟。
我很喜歡看媽媽被拆穿后那無(wú)可奈何的樣子。好好玩,嘻嘻。
終于,我先掙到五萬(wàn)元,贏(yíng)了耍賴(lài)的媽媽。
我愛(ài)我的家,家里每天笑語(yǔ)盈盈,發(fā)生了那么多有趣的事情,給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )……
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