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三年級風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-03-06 10:46:23 三年級作文 我要投稿

【精華】三年級風(fēng)箏作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級風(fēng)箏作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】三年級風(fēng)箏作文3篇

三年級風(fēng)箏作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春滿(mǎn)人間. 這天, 媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè )得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細又長(cháng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!

  廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍的天空不再單調,而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的“小燕子”,有能說(shuō)會(huì )道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”!

  我迫不及待地把風(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái),左手拿線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高,一會(huì )兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對似的`,一會(huì )兒有風(fēng),一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì )兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!眿寢屢(jiàn)了對我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又拿起風(fēng)箏,往天上一揚,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì )兒向這邊飛,一會(huì )兒向那邊飛,但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!

  旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦

  今天,我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現實(shí),堅持取得勝利。

三年級風(fēng)箏作文 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

  大家的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

三年級風(fēng)箏作文 篇3

  星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),正是放風(fēng)箏的好天氣,老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,王加強舉著(zhù)隊旗,有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我和王琪琪一伙,他拿著(zhù)線(xiàn)軸,我端端正正的舉著(zhù)風(fēng)箏,王琪琪飛塊地向前跑,邊跑邊放線(xiàn),只聽(tīng)他大喊一聲“放”,我松開(kāi)了手,風(fēng)箏文穩穩當當的低飛著(zhù)!帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想,“肯定是不夠認真吧!

  我又放了一回,比以前高了。我抬頭一看:!整個(gè)天空五顏六色,風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機……張文龍的“高野貓”飛得最高,好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì )高一會(huì )低,好像在捉蟲(chóng)子呢!

  整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ),也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨,還有領(lǐng)著(zhù)小朋友的爺爺、奶奶。

  此時(shí),天空顯得格外藍,簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高,可我開(kāi)心極了,我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。

  時(shí)間過(guò)得真快,我正看得入神,突然老師一吹哨:站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著(zhù)整齊的隊回到了校園。

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