三年級作文熱心腸（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級作文熱心腸，希望能夠幫助到大家。
三年級作文熱心腸 篇1
我有一個(gè)阿姨。她是一個(gè)幫助別人的好阿姨。同時(shí)，她也是一個(gè)好媽媽。平時(shí)你看不到她，因為她工作很忙，平時(shí)也不出門(mén)。接下來(lái)，我帶你去看她！
她責任重大，因為她不僅是大廳里的員工，還是大廳里的一級廚師，大廳里的飯菜都是她做的。
每次進(jìn)大廳都能看到她沖我笑，問(wèn)我餓不餓，總讓我感覺(jué)到家里的溫暖。有時(shí)候，我覺(jué)得我媽好像在問(wèn)我，比我媽還要近。當然，這只是一種感覺(jué)，不是真的。
有一次，我也看到她對客戶(hù)那么溫柔。她總是盡力幫助別人。媽媽總是在家里告訴爸爸，她是個(gè)好人。真的希望社會(huì )上每個(gè)人都能像她一樣溫柔善良樂(lè )于助人。有這樣一個(gè)熱心的阿姨，我感到無(wú)比自豪。你呢？
孩子，我覺(jué)得你一定對她有好感，所以希望你會(huì )被她這樣的人喜歡！
她是我尊敬的張冬梅阿姨。
三年級作文熱心腸 篇2
我們班有一個(gè)“暖心”。她經(jīng)常幫同學(xué)收拾掉在地上的文具，調整桌椅，幫他們解答不會(huì )的問(wèn)題。她有無(wú)數的事情可以幫助別人。她是我的同桌畢玉萌。
上周老師布置了一篇題為《我的課外生活》的作文，有幾篇學(xué)生的作文被老師作為范文當眾朗讀。作文寫(xiě)得最差的耿新杰請畢玉萌幫他修改作文。畢玉萌拿起作文認真看了一遍。然后他像老師一樣拿出一支鉛筆，在作文紙上畫(huà)了幾條波浪線(xiàn)。他對耿新杰說(shuō)：“這些話(huà)很生動(dòng)�！卑l(fā)現錯別字立刻皺起眉頭，用鉛筆在旁邊寫(xiě)了一個(gè)標準字。她還一字一句地告訴耿新杰：“要想讓構圖具體，就要有人物的語(yǔ)言和動(dòng)作等。"
熱心的畢玉萌上學(xué)期二年級曾被評為“助人為樂(lè )之星”。她可以說(shuō)是我們班最喜歡幫助別人的同學(xué)。她很棒！
三年級作文熱心腸 篇3
我叫陳。這不是個(gè)好名字嗎？“帆船”就是帆船，在比賽中一帆風(fēng)順。
我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。我記得有一次我上英語(yǔ)課的時(shí)候，黃詩(shī)燕沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)。她像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。我把書(shū)給她，說(shuō)：“我們一起看？她同意了�！�
還有一次是兒童節，媽媽帶我去北京。從象山去動(dòng)物園的路上，因為暈車(chē)，媽媽給我找了個(gè)空位子坐下。停了幾站，幾個(gè)老奶奶上來(lái)了。因為沒(méi)有座位，他們只好站著(zhù)。我媽媽主動(dòng)給他們讓座。我看到我媽給他們讓座，我也跟我媽一樣給他們讓座。
我是一個(gè)熱心的小男孩。
三年級作文熱心腸 篇4
我們每個(gè)人都有自己的偶像，有的是明星，有的是科學(xué)家，我的明星是一個(gè)普通的母親。
我媽媽是個(gè)熱心腸的人。每次她看到有人有困難，她都會(huì )伸出援助之手幫助他們。
一天，天空突然布滿(mǎn)烏云，很快就下起了大雨。我媽出來(lái)收衣服，看到外面隔壁鄰居的衣服，就跑過(guò)去放好，因為隔壁鄰居回家了，所以看到他家沒(méi)人，就去送人，放在小屋里。不到10分鐘，鄰居回來(lái)了，他們回來(lái)了。他們看到雨就回來(lái)取衣服。當他們看到我媽媽為他們收拾衣服時(shí)，他們感動(dòng)得哭了。我媽說(shuō)：“鄰居要互相幫助，所以叫鄰居，好鄰居。
這是我熱心的媽媽。
三年級作文熱心腸 篇5
我家隔壁有一間大房子，王大爺就住在那里面，他總是幫助人，下面就隨我一起來(lái)看看吧！
王大爺，他總是幫助貧困的人，有一天，一個(gè)乞丐在他門(mén)口要飯，他不但沒(méi)把乞丐趕走。還讓他在自己這里吃一頓飯再走七個(gè)吃完飯了，他還給乞丐一些錢(qián)。乞丐說(shuō)這錢(qián)等他有錢(qián)時(shí)一定還。他卻擺擺手說(shuō)不用。乞丐走時(shí)還說(shuō):“你真是一個(gè)大好人�！蹦阏f(shuō)我家隔壁的王大爺是不是熱心腸呢？我看他就是。
你身邊是不是也有這樣的人呢？趕快寫(xiě)下來(lái)吧
三年級作文熱心腸 篇6
我的媽媽是個(gè)熱心腸，他最喜歡幫助別人了。平常要是家里有人來(lái)做客，媽媽總是熱心招待。
有一次我們全家出去旅游。媽媽看見(jiàn)有個(gè)阿姨忘帶了錢(qián)包，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票錢(qián)，于是就給他借了錢(qián)，買(mǎi)了足夠的車(chē)票錢(qián)。
又一次我們出去玩，媽媽在地上撿到了一個(gè)錢(qián)包。二話(huà)不說(shuō)就送去派出所交給警察叔叔讓他們保管。找到丟錢(qián)包的人。警察叔叔，你說(shuō)媽媽是個(gè)熱心腸。
三年級作文熱心腸 篇7
我有一個(gè)好朋友，因為她很愛(ài)幫助別人，所以大家都叫她“熱心腸”。你是不是很想聽(tīng)聽(tīng)她的故事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
有一次，一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)衛生間門(mén)口時(shí)，滑倒了，哭了起來(lái)。"熱心腸"連忙所這位同學(xué)扶起來(lái)，并回班拿了張紙巾，擦掉了她身上的水。
還有一次，上體育課時(shí)有兩位同學(xué)打架了，一位還把腿碰流血了。她看到了，趕忙跑到器材室，找來(lái)消毒水和棉簽，把傷口消了毒。
也許，她學(xué)習不好，也許，她長(cháng)得不漂亮，但是她有一顆善良、樂(lè )于助人的心。我要向她學(xué)習。
我喜歡我的“熱心腸”好朋友！
三年級作文熱心腸 篇8
今天早上爸爸和我跟媽媽出門(mén)，順便把垃圾也帶出去，我跟媽媽嫌臭，把垃圾全扔給了爸爸，
到了電梯里，一片狼藉，到處都是果皮紙屑，爸爸把地上的垃圾一件一件地撿到我們的垃圾袋里，我跟媽媽有些疑惑，那明明是別人扔的垃圾，讓他們自己扔嘛
可爸爸卻說(shuō)舉手之勞，你幫別人扔垃圾又不會(huì )少一塊肉，我們都在同一個(gè)環(huán)境里，對我們自己也好，有一個(gè)好的生活環(huán)境，爸爸真是一個(gè)熱心腸
三年級作文熱心腸 篇9
下課鈴響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，有的去操場(chǎng)上丟沙包，有的在跳繩，有的去上廁所，還有的去接接水。小明這時(shí)候剛
好從教室走出來(lái)。他看見(jiàn)王老師正抱著(zhù)作業(yè)從教室去辦公室，由于抱的作業(yè)太多，王老師手里的作業(yè)掉下去了幾本？小明看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)去幫王老師把作業(yè)撿了起來(lái)，王老師微笑著(zhù)說(shuō):謝謝你，小明真是個(gè)愛(ài)幫忙熱心腸的好孩子呀！
三年級作文熱心腸 篇10
我們班有一個(gè)熱心腸叫黃曦予，她每天都幫助同學(xué)們。
有一次，有一本日記沒(méi)有寫(xiě)名字。黃曦予問(wèn)了全班的同學(xué)，才找到是誰(shuí)的日記，黃予曦說(shuō)；下一次記得寫(xiě)名字。
還有一次，我不小心忘帶作業(yè)本了，黃曦予看見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì )。黃曦予說(shuō)；給你，這是我多帶的，我說(shuō)；謝謝
黃曦雨是一個(gè)樂(lè )于幫助同學(xué)們的孩子，以后我們要像學(xué)習。
三年級作文熱心腸 篇11
張奶奶真是一個(gè)熱心腸的人。
一天早上，小區的廁所堵了，張奶奶看見(jiàn)了，很急。這一天，張奶奶都在忙活。
傍晚當人們下班走進(jìn)廁所，是不見(jiàn)楞住了，臭水不見(jiàn)了，臟紙沒(méi)有了，廁所那里干干凈凈的，人們都說(shuō)一定是張奶奶干的。
我跑到張奶奶家，迫不及待地問(wèn)：“張奶奶，廁所是您打掃的嗎？”張奶奶慈眉善目的說(shuō)：“這有什么大驚小怪的，為大家做點(diǎn)好事，是應該的。
瞧，這樣的好奶奶，誰(shuí)不佩服？
三年級作文熱心腸 篇12
我的媽媽今年40歲了，是一名醫生她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，比如她經(jīng)常幫別人買(mǎi)菜。
有一年夏天我和媽媽走在川流不息的大街上汗流浹背，馬上快熱的不行了。突然我想看到救星了一樣那么激動(dòng)橫穿馬路來(lái)到了一家小賣(mài)鋪。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋然后看到門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)冰淇淋批發(fā)一包兩元，媽媽買(mǎi)了三包付給那位叔叔20元錢(qián)可是那位叔叔去找了三元錢(qián)，我們穿過(guò)馬路后發(fā)現多找了一塊，我就說(shuō)媽媽那一塊錢(qián)給我吧。但是媽媽卻說(shuō)別人掙錢(qián)也不容易我們應該把這一塊錢(qián)還回去。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我橫穿馬路把錢(qián)還了回去，叔叔還夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)現在的年代像你這樣的人不多了。
這件事中我知道了我的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人，還是一個(gè)不貪小便宜的人。
三年級作文熱心腸 篇13
我們家有一個(gè)熱心腸，大家猜猜她是誰(shuí)？嘿嘿！她就是我的妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子，一天，我看見(jiàn)妹妹匆忙的想要出門(mén)。就問(wèn)妹妹:“妹妹，你那么匆忙的出門(mén)是要干什么去呀”？妹妹根本不理會(huì )我，匆忙的就出門(mén)了，我好奇妹妹會(huì )去干什么呢？所以我就跟了上去，原來(lái)妹妹是來(lái)幫助人的呀。妹妹看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，妹妹就趕緊上去扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，老奶奶連忙謝了謝妹妹。說(shuō)你真是一個(gè)懂事的孩子，妹妹非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，妹妹又看見(jiàn)一個(gè)叔叔正在送很多牛奶，妹妹又連忙幫助叔叔送奶，叔叔還送了妹妹一袋奶呢。這次妹妹比上次還開(kāi)心。
第二天，妹妹又匆忙的出門(mén)啦，應該又是去幫助別人的吧，妹妹果真是個(gè)熱心腸。
我們都要向妹妹學(xué)習做一個(gè)熱心腸愛(ài)幫助別人的人！
三年級作文熱心腸 篇14
大家好，我叫趙梓瑜，別人都以為我是“小魚(yú)”的魚(yú)，但我是周瑜的瑜，我希望成為他那樣聰明博學(xué)的人。
我長(cháng)得很帥，這點(diǎn)是公認的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，像夏天的小草，趴在頭上，給自己增添了幾分帥氣。長(cháng)長(cháng)的眉毛，像兩個(gè)一字橫在眼睛上面。圓溜溜的眼睛像兩個(gè)足球，滾來(lái)滾去，看起來(lái)很機靈。眼睛底下趴著(zhù)扁扁的鼻子，跑步時(shí)它就一起一伏，就像一把大扇子扇風(fēng)似的。
我特別活潑。有一次，家旁邊公園里，很多小朋友在那里玩。雖然不認識他們，但我和那些孩子玩得很開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)害怕，過(guò)一會(huì )我就都認識他們了。
我的愛(ài)好是下圍棋，二年級時(shí)，經(jīng)常參加比賽，而且我都贏(yíng)了好幾回冠軍，拿回來(lái)的獎杯都擺滿(mǎn)了書(shū)架。你不知道吧，這么聰明的我竟然怕黑。以前每次晚上去樓，我都特別害怕，黑燈瞎火的樓梯讓我驚恐不安，總感覺(jué)有什么可怕的東西潛伏在附近。
這就是我，既帥氣又活潑，還會(huì )下棋，你想認識我嗎？我可以教你下棋哦。
三年級作文熱心腸 篇15
一說(shuō)起“熱心腸”，我馬上想到我的好朋友小明，他非常喜歡幫助別人。
放學(xué)后，小明經(jīng)常幫值日同學(xué)打掃衛生；下課后，指導同學(xué)做作業(yè)；下雨時(shí)，有同學(xué)沒(méi)帶傘，小明就和同學(xué)共傘；天熱時(shí)，他就送水給口渴的同學(xué)喝。
有一次，班上大掃除，我負責拖地，小明負責提水。我拖地的時(shí)候發(fā)現桶里沒(méi)水了，小明立刻拿起水桶去衛生間提水。誰(shuí)知，小明提了半天才提來(lái)。我不禁埋怨他趁機偷懶。放學(xué)時(shí)，我看到值日欄上一篇作文表?yè)P稿。原來(lái)，小明去提水的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)，拿著(zhù)很多清潔工具，走兩三步就掉一地。小明看見(jiàn)后毫不猶豫地幫那個(gè)小同學(xué)把清潔工具送回他的教室。那時(shí)值周老師正好在巡查衛生情況，恰巧看到了這一幕，就在學(xué)校的光榮榜上表?yè)P小明。我看到了光榮榜上的表?yè)P后，連忙向小明道歉。小明卻不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，舉手之勞而已，如果你看見(jiàn)了，也一定會(huì )像我一樣做的�！�
你瞧，小明真是一個(gè)“熱心腸”！
三年級作文熱心腸 篇16
我們家有一個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學(xué)，走到大門(mén)口發(fā)現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個(gè)人，走著(zhù)走著(zhù)，我們又看見(jiàn)有一個(gè)人，他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝，我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校，第一節是作文課。有人沒(méi)帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術(shù)課，美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙，他們有的畫(huà)一只小貓咪，有的畫(huà)大樹(shù)和房子，有的話(huà)星空還有的話(huà)小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的哥哥，一個(gè)熱心腸的人。
三年級作文熱心腸 篇17
我有一個(gè)熱心腸的朋友，他叫王雨碩，他經(jīng)常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友。
有一次我的同學(xué)的玩具找呀找怎么也找不到，王雨碩看見(jiàn)了他說(shuō):我幫你找吧，我的同學(xué)說(shuō):好呀，謝謝你了。有一次美術(shù)課上我沒(méi)帶圖畫(huà)本，可王雨碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個(gè)熱心腸呀！
還有一次，我和同學(xué)打羽毛球，打了一會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就說(shuō)在打兩下吧，沒(méi)想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹(shù)上了，我說(shuō)這怎么辦呢？同學(xué)們也不知道怎么辦了，這時(shí)王雨碩說(shuō)我有辦法，他找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的棍子，發(fā)揮了他身高的優(yōu)勢一下子就把羽毛球挑了下來(lái)，同學(xué)們歡呼著(zhù)，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以后也要向他學(xué)習。
三年級作文熱心腸 篇18
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。
有一次，我們正在小區球場(chǎng)玩，旁邊一個(gè)小朋友摔倒了，趙趙說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！蔽艺f(shuō)：“好！”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái)，趙趙關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”“我……我這兒疼�！毙∨笥阎钢�(zhù)腿說(shuō)道�？匆�(jiàn)小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉簽和碘伏拿了出來(lái)，然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上，幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙說(shuō)：“謝謝你�！壁w趙說(shuō)：“不用謝�！比缓笥謳退业桨职�，一起帶著(zhù)他去社會(huì )醫院處理傷口。
還有一次，趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著(zhù)東西過(guò)馬路，趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長(cháng)大的趙趙。我要向他學(xué)習。只要人人都熱心助人，世界將會(huì )變得更美好！
三年級作文熱心腸 篇19
她不僅是學(xué)習好，也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸，正如同學(xué)們所說(shuō)，他也是大家的“百度”。
有一次，我有道題不會(huì )做，想了很久很久也沒(méi)有辦法，我便艱難地小聲哭泣，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴的流滿(mǎn)了我的臉頰。
下課后，她走到我身邊，小手拍撫著(zhù)我的后背安慰我說(shuō)：“別哭了，要有信心來(lái)，我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿(mǎn)了溫暖的淚水。
他拿起筆，拿出一張白紙在上面工工整整認認真真的寫(xiě)出答案，一步一步的講給我聽(tīng)，直到把我講會(huì )為止。那神情是那樣的自信，是那樣的認真，是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我，還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了，她會(huì )撿起來(lái)送還給這他；同學(xué)傷心了，他會(huì )安慰他，并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心；你做錯事情了，她會(huì )善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯誤。
這就是我們班的熱心腸，一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
三年級作文熱心腸 篇20
這個(gè)熱心腸朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就請繼續讀下去吧。
我清楚地記得在二年級的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有考好，非常沮喪，熱心腸的分數不光超過(guò)了我，還在班里數一數二呢，但他并沒(méi)有驕傲，并沒(méi)有炫耀，在那個(gè)課間，他得知我沒(méi)有考好，便假裝來(lái)找我玩，隨后又提起來(lái)，這次考試問(wèn)出了我的分數，他鼓勵我這一次考試，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘記這次的失敗，你才能有信心去參加以后的考試，我當時(shí)明白了，他說(shuō)的這句話(huà)忘記了。走吧，我們去玩吧，我當然不能拒絕熱心腸的那些有趣的點(diǎn)子，那是我印象中最深刻的一個(gè)課間。
又一次，我正在思考今天作業(yè)的一道題，熱心腸來(lái)幫我解答，可他見(jiàn)是今天的作業(yè)就不肯幫我了，可他最后還是刀子嘴豆腐心，最后耐心的幫我解答了。
熱心腸，熱心腸，一個(gè)樂(lè )于助人的人，就一定會(huì )被稱(chēng)為熱心腸！
三年級作文熱心腸 篇21
我們班有一個(gè)熱心腸，為什么這樣叫他呢，因為他的愛(ài)好只有一個(gè)，就是喜歡幫助有困難的人，所以我們都叫他“熱心腸小強”。
他每天都會(huì )在固定點(diǎn)的時(shí)間、固定的路線(xiàn)去學(xué)校，學(xué)校對面每天都有一位老奶奶過(guò)馬路，因為她要去對面的早餐店吃早餐，這的時(shí)間段人也多、車(chē)也多，老奶奶拄著(zhù)拐杖走的很慢，這時(shí)候小強總會(huì )在走過(guò)去默默的扶著(zhù)她過(guò)馬路，老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上，老師讓我們分組比賽跳繩，可是我的跳繩忘記帶了，正當我四處借的時(shí)候，“熱心腸小強”把他的跳繩放在了我的手里：“笑著(zhù)說(shuō)，你先用，我是最后一組�！笨粗�(zhù)他小的如此燦爛，我就想看見(jiàn)了陽(yáng)光一樣，這場(chǎng)比賽我跳的還不錯，也許是因為小強的跳繩合適。
在學(xué)校大家都愿意和他一起玩，他不僅僅是很愛(ài)幫助別人，他學(xué)習也是很好的。很快，三年級這一年就要結束了，我們也馬上要步入四年級了，同學(xué)們又要分開(kāi)了，希望四年級還可以和小強一個(gè)班。
三年級作文熱心腸 篇22
說(shuō)起最有特點(diǎn)的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為，他在我們班做的貢獻可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發(fā)新的書(shū)了，他勤奮的舉起他的那雙小手，說(shuō)：“老師，老師，我能去幫大家搬書(shū)嗎？”他誠懇地說(shuō)道。老師幾乎每次都叫這個(gè)“熱心腸”去幫我們搬書(shū)。把書(shū)搬過(guò)來(lái)以后，以后他還主動(dòng)把書(shū)發(fā)給大家。
還有一次我們班的書(shū)不夠了，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì )兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì )兒和那個(gè)老師說(shuō)，一會(huì )兒又到教務(wù)處說(shuō)，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不說(shuō)，這位同學(xué)很愛(ài)幫助別人。
同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊他，連聲說(shuō)：“劉仁澤，你可真是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的好同學(xué)，你真的好棒��！”，就連老師也表?yè)P了他。因為疫情防護的需要，她媽媽特意送來(lái)了醫用酒精消毒液，供全班同學(xué)使用。
怎么樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂(yōu)難！
三年級作文熱心腸 篇23
姐姐是一個(gè)熱心腸，有一次，我和姐姐在放學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友騎著(zhù)一個(gè)自行車(chē)，搖搖晃，忽然咣當一聲那個(gè)小朋友從車(chē)上摔了下來(lái)，姐姐一看馬上走過(guò)去，趕緊扶起那個(gè)小朋友，我也趕緊跑了過(guò)去，姐姐問(wèn)他有沒(méi)有受傷，他說(shuō)沒(méi)事，我在一旁幫他把自行車(chē)扶了起來(lái)，我扶著(zhù)自行車(chē)，姐姐扶著(zhù)那個(gè)小朋友，我們把他扶回家。
還有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐聽(tīng)到樓道里有貓叫，姐姐跑了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)大木板下有一只大約5到7個(gè)月的小貓咪，姐姐叫我過(guò)來(lái)幫忙，我和姐姐一起把木板抬了起來(lái)，小貓咪已經(jīng)動(dòng)不了了，姐姐見(jiàn)狀馬上回家把家里的醫療箱拿了過(guò)來(lái)，我在一旁幫忙給小貓咪傷口消毒，姐姐在一旁給小貓咪纏繃帶，我來(lái)用膠帶粘住繃帶，小貓咪好多了開(kāi)心的跳來(lái)跳去，從那以后我和姐姐輪流照看小貓咪，姐姐是單數日，我是雙數日。
但是最后小貓咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。
三年級作文熱心腸 篇24
我是黃敬怡，一個(gè)11歲的陽(yáng)光男孩，就讀于桔林小學(xué)四年級（1）班。媽媽總說(shuō)我是“小饞貓”，因為家里的零食總是逃不出我的“五指山”。
說(shuō)起我的外貌，那是真的帥出天際呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我沒(méi)有認真保護這雙明星，戴上了厚厚的眼鏡。嘴巴旁邊的那顆痣，可是我的獨家標志。
我的性格雖然內向，卻有一副熱心腸。一次，我在小區里玩耍。有位老奶奶提著(zhù)一袋大米，累得氣喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我來(lái)幫助您吧�！闭f(shuō)完，我使出全身力氣，提起米袋的另一頭�！把�！真沉！”我心里嘀咕著(zhù)。累得我小臉通紅，但是我既然幫助了別人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，與這袋大米“較勁”。
老奶奶終于到家了，她摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“小帥哥，謝謝你��！”我心里得意極了，比吃了蜜還甜呢！
這就是不一樣的我，你記住了嗎？
三年級作文熱心腸 篇25
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒，這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙小娃娃的臉蛋，有著(zhù)一雙水靈靈大眼睛，雖然個(gè)子不高，但，是一個(gè)可愛(ài)，熱心腸的女孩兒，每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我，總是會(huì )借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時(shí)候，我們有人受傷了，淼淼就會(huì )站出來(lái)，向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那：“你怎么樣？摔得厲害不厲害？用不用去醫務(wù)室？……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題，都把人家說(shuō)懵了！但后來(lái)，淼淼就會(huì )主動(dòng)地跟老師說(shuō)，陪著(zhù)她去醫務(wù)室。
在上課的時(shí)候，如果有人的筆沒(méi)油了，或者筆壞了，沒(méi)有鉛了、橡皮找不著(zhù)了……等等的問(wèn)題，淼淼都會(huì )幫助別人。有的時(shí)候，筆沒(méi)油了，淼淼就會(huì )拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規……去幫助他們。
你說(shuō)？淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢？
三年級作文熱心腸 篇26
如果有人問(wèn)我：“你喜歡上學(xué)嗎？”我肯定會(huì )說(shuō)喜歡，因為每天8個(gè)小時(shí)都有同學(xué)陪伴著(zhù)我，讓我一天過(guò)得很愉快，但上學(xué)也有不好的地方。那就是因為有我討厭的“熱心腸”。
每一科的作業(yè)呢，好像都很喜歡學(xué)生，一下課就會(huì )有許多作業(yè)來(lái)找你握手，可我們學(xué)生一點(diǎn)兒也不喜歡作業(yè)，要是有人問(wèn)我：“你們學(xué)生到底有多討厭作業(yè)呢？”非常討厭作業(yè)，討厭得幾乎都想把盾牌拿到面前，讓作業(yè)永遠都過(guò)不來(lái)，我可以明確地表示，用這個(gè)說(shuō)法一點(diǎn)兒也不夸張。
但作業(yè)也像人一樣，挺熱心腸的呢！人們一般肯定都喜歡熱心腸，但在作業(yè)方面你就大錯特錯了，為什么呢？那是因為熱心腸，一聽(tīng)就喜歡當，有人問(wèn)：“幫忙不好嗎？”一定不好，因為我們小學(xué)生才不要作業(yè)的幫助呢，只要熱心腸一來(lái)，我們下課就圍著(zhù)作業(yè)團團轉。
希望總有一天作業(yè)能夠消失呀！但我要明確的告訴你，這是不可能的！
三年級作文熱心腸 篇27
我的表妹小名叫琪琪，我倆同歲且在同一個(gè)班級上譚。她性格開(kāi)朗，是一個(gè)很好的玩伴，也很熱心腸。下面就讓我來(lái)講一講她吧！
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。
琪琪她從小就受幫助別人。有一次在模擬的期末考試時(shí)，我快走到校門(mén)口，發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了，我在路上來(lái)回找了好幾欠，也沒(méi)有找到。沒(méi)有辦法，我只能先進(jìn)校，琪琪看到我無(wú)精打采的，就問(wèn)：”姐姐，你怎么了？“”我的鋼筆丟了，一會(huì )考試時(shí)，沒(méi)有辦法答卷了�！眴鑶鑶�......我小聲的哭了起來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)琪琪伸手遞給我一支筆說(shuō)道：“我有兩支呢，給你一支用�！蔽铱吹竭@支筆，破涕為笑，說(shuō)道：”謝謝琪琪�！�
考試開(kāi)始了，我們回到自己的座位上開(kāi)始答卷，用著(zhù)這支筆，我覺(jué)得我答題都輕松了。過(guò)了兩天，考試成績(jì)下來(lái)，我考的很好，我到琪琪面前說(shuō)：“謝謝你妹妹，是你借我的筆，才能讓我才好好的答卷�！�
這就是我的表妹，一個(gè)熱心腸的人。
三年級作文熱心腸 篇28
我的奶奶是一個(gè)熱心腸的人，每次遇到需要幫助的人奶奶都會(huì )去幫助他們。
記得有一次，我和奶奶坐公交車(chē)去公園玩，在車(chē)上遇到一位抱小寶寶的阿姨，由于車(chē)上人多她沒(méi)有找到空位，奶奶說(shuō)：“來(lái)，你們坐我這里吧！”“沒(méi)事，您坐吧！謝謝了，您年齡大了，還是您坐吧！”阿姨說(shuō)，但是奶奶還是把座位讓給了阿姨。
我說(shuō)：“奶奶，你不是腰疼嗎？怎么還把座位讓給別人��？”
奶奶告訴我：“你想想，阿姨抱著(zhù)孩子，萬(wàn)一摔倒了，孩子那么小，多危險��！我仔細想了想后果，覺(jué)得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。
還有一次，奶奶回家上樓時(shí)，發(fā)現樓道很臟，奶奶便回家拿著(zhù)掃把開(kāi)始打掃樓道，我們住在二樓，她不光是只打掃我們家的門(mén)口，而是從六樓一直打掃到一樓，奶奶把整個(gè)樓道打掃的干干凈凈，鄰居看到了，紛紛對奶奶豎起了大拇指，我真為奶奶感到驕傲。
我以后也要向奶奶學(xué)習，多做一些自己力所能及的事情，做一個(gè)熱心腸的人。
三年級作文熱心腸 篇29
我們班有個(gè)“幽默王子”，他每次上臺表演節目，都會(huì )讓我們班所有同學(xué)哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節這一天，同學(xué)們都會(huì )讓他先表演節目。
有一次我們班上英語(yǔ)課，老師讓他上來(lái)表演，他上臺的時(shí)候摔了一跤，嘴里還嘟囔著(zhù)，哎！今天怎么這么倒霉呀？接著(zhù)他又摔了一跤，我們全班哈哈大笑。他笑著(zhù)開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他瞪著(zhù)眼睛咧著(zhù)嘴，時(shí)而蹲，時(shí)而站，還說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ)課文。他表演的有聲有色，有趣極了。
他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒(méi)帶鉛筆，我向四周借，可是同學(xué)們都沒(méi)借給我，我很著(zhù)急！這時(shí)，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。
然后有一次，我上完體育課，熱的滿(mǎn)頭大汗口渴難耐，這時(shí)我去喝水，發(fā)現杯子里沒(méi)水了，他看見(jiàn)了，就把他的`水倒給我一半。
只要有同學(xué)有事，他就會(huì )很高興的去幫助別人。
你們知道這是誰(shuí)嗎？
三年級作文熱心腸 篇30
看到這這個(gè)題目，大家會(huì )不會(huì )有很多疑問(wèn)，如："這個(gè)熱心腸長(cháng)什么樣?這個(gè)熱心腸都做過(guò)什么事？既然有那么多疑問(wèn)！那就讓我給你們講講吧！
他瘦瘦的，瓜子臉。長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，就像濃墨寫(xiě)的一。眉毛下好像鑲嵌著(zhù)一顆黑珍珠，那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著(zhù)小小的鼻子和小小的嘴。
光說(shuō)說(shuō)這些你們有可能不信，那我再說(shuō)說(shuō)他的事例吧：有一次考試，我忘拿鋼筆了，在別人寫(xiě)的熱火朝天時(shí)我卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，我正急忙忙的看著(zhù)試卷不知怎么辦才好時(shí)，他卻把他最好的鋼筆借給理我，那可是他對媽媽的央求了好久他媽媽答應才給他買(mǎi)的。還有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了，摔的很重，手都流了很多血，他馬上跑過(guò)去把這位同學(xué)扶起來(lái)，在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒(méi)幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他，還送她了一只鋼筆作為報答!又過(guò)了一天，他還主動(dòng)幫我背書(shū)包，你們覺(jué)得他好嗎？
想知道他是誰(shuí)嗎？對了！他就是我的好朋友：金樂(lè )建。
三年級作文熱心腸 篇31
我們班里有一個(gè)熱心腸，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎著(zhù)馬尾辮，還長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，臉上常常掛笑容。
我本來(lái)不會(huì )騎自行車(chē)，是她教我的。她請我一起去建華小區玩，因為沒(méi)有多少好玩的，她便教我學(xué)起了自行車(chē)，學(xué)自行車(chē)得有一輛自行車(chē)才能學(xué)。我沒(méi)帶自行車(chē)，她便大方地把自己的自行車(chē)讓給我騎。騎騎車(chē)，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放棄，可她卻一次次把我扶起，繼續耐心的教我騎車(chē)。雖然教得不成功，但也足以體現她的熱心、善良。
再說(shuō)我們的體育課吧，體育課時(shí)，我們會(huì )有一段自由活動(dòng)的時(shí)間。我們會(huì )一起做游戲，一般我們會(huì )一起跳繩，不小心甩到別人，甚至自己是不可避免的。我就甩到過(guò)自己，因為我用了不小的力氣，所以很疼，她便過(guò)來(lái)安慰我，我立刻覺(jué)得心里暖暖的。
這就是我們班里的熱心腸，你知道她是誰(shuí)嗎？
三年級作文熱心腸 篇32
說(shuō)起熱心腸，大家知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌呀！張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎？因為他喜歡樂(lè )于助人，有一次，天上原來(lái)是晴空萬(wàn)里的，就突然下起了傾盆大雨，我們班里就只有張競耀軒一個(gè)人帶了把雨傘，他看見(jiàn)許多同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘，就想：我到底是一個(gè)人用呢？還是讓同學(xué)們一起用呢？他想了又想，才把雨傘拿出來(lái)，讓大家用，可是，他卻發(fā)高燒了，過(guò)了好幾天他才來(lái)上課。
還有一次，我們班里有一位同學(xué)請了好幾天的假，張競耀軒知道了，就主動(dòng)的利用自己的下課時(shí)間，去給那位請假的同學(xué)補習功課，補了好幾天，才補完。
我以后要好好的向他學(xué)習樂(lè )于助人的精神。
三年級作文熱心腸 篇33
我們班有一位“熱心腸”，她的名字叫貝貝，她不但學(xué)習成績(jì)好，而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，好像掛著(zhù)的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，就像天上一眨一眨的星星，小巧的鼻子下長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣，活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現忘記帶美術(shù)本兒了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，貝貝看見(jiàn)了就連忙從書(shū)包里拿出一個(gè)本來(lái)遞給我，我接過(guò)本心里一陣暖融融的，對她說(shuō)“謝謝”，貝貝笑著(zhù)對我說(shuō)“不客氣”，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長(cháng)，一起玩耍，一起學(xué)習，希望我們兩個(gè)好朋友永不分離。
三年級作文熱心腸 篇34
在一個(gè)風(fēng)和日麗而又平靜的下午，森林王國中所有的小動(dòng)物都在忙著(zhù)自己的事。
老虎國王在處理國事，山羊老師在上課，麻雀先生正在做晚飯。他突然發(fā)現家中的玉米沒(méi)了，便去森林超市買(mǎi)一點(diǎn)兒玉米。在半路上突然聽(tīng)到一陣細微的哭聲，便循著(zhù)哭聲飛去，發(fā)現是一只小兔子，便問(wèn)他：“你為什么在這里哭呢”小兔子說(shuō)：“我的媽媽受傷了，需要去河對岸的藥店買(mǎi)藥，可是河上卻沒(méi)有橋�！甭槿赶壬f(shuō)：“那我幫你過(guò)河吧�！毙⊥米诱f(shuō)：“好的，謝謝你�！痹诼槿赶壬膸椭�，小白兔順利渡過(guò)了河，然后他又返回到森林超市，買(mǎi)了玉米。
晚飯做好后，麻雀先生把新鮮出鍋的香甜的玉米分給了森林里的每一位小伙伴，大家都十分感謝他。
三年級作文熱心腸 篇35
說(shuō)到善良，你知道他是誰(shuí)嗎？他是我同桌！你知道他為什么被稱(chēng)為熱心腸嗎？因為他喜歡幫助別人，有一次，天原來(lái)是晴朗的，突然下起了傾盆大雨。張景堯宣是我們班唯一帶傘的人�？吹胶枚嗤瑢W(xué)沒(méi)帶傘，他想：我一個(gè)人用嗎？還是讓學(xué)生一起用？想了想，他拿出雨傘給大家用。然而他發(fā)高燒，過(guò)了幾天才來(lái)上課。還有一次，我們班一個(gè)同學(xué)請假好幾天。張宣知道后，主動(dòng)利用上課時(shí)間給請假的同學(xué)做家教。補了好幾天。
我會(huì )向他學(xué)習幫助別人的精神。
三年級作文熱心腸 篇36
我媽40歲。她是一名醫生，也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。比如她經(jīng)常幫別人買(mǎi)菜。
有一年夏天，我和媽媽在一望無(wú)際的大街上汗流浹背，天漸漸熱了。突然，我想去見(jiàn)救世主。我太興奮了，穿過(guò)街道，來(lái)到一家小商店。我媽給我買(mǎi)了個(gè)冰淇淋，然后我看到門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)“兩元一包批發(fā)買(mǎi)冰淇淋�！蔽覌屬I(mǎi)了三包給我叔20塊錢(qián)，叔卻去找三塊錢(qián)。過(guò)了馬路后發(fā)現多了一塊，于是我說(shuō)：“把我媽的一塊錢(qián)給我�！�。但是我媽說(shuō)別人掙錢(qián)不容易。我們應該歸還這一美元。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我過(guò)了馬路，還錢(qián)。我叔叔夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)現在像你這樣的人不多了。
這件事，我知道我媽是助人為樂(lè )還是貪小便宜。
三年級作文熱心腸 篇37
我們班有一個(gè)“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績(jì)好，而且是個(gè)“熱心腸”。貝貝有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，像瀑布一樣垂著(zhù)。圓圓的臉，長(cháng)著(zhù)一雙沉甸甸的眼睛，就像天空中閃爍的星星，小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術(shù)課，發(fā)現忘了帶美術(shù)書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了，趕緊從書(shū)包里拿出一本書(shū)遞給我。我接過(guò)來(lái)，對她說(shuō)了聲“謝謝”。貝貝笑著(zhù)對我說(shuō)“不客氣”。從此，我們成了形影不離的朋友。
我們一起長(cháng)大，一起玩耍，一起學(xué)習，希望我們兩個(gè)好朋友永遠不要分開(kāi)。
三年級作文熱心腸 篇38
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)平浪靜的下午，森林王國里所有的小動(dòng)物都在忙著(zhù)自己的事情。
虎王在處理國家大事，山羊老師在上課，麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現家里沒(méi)有玉米，就去森林超市買(mǎi)了一些玉米。路上突然聽(tīng)到輕微的叫聲，然后順著(zhù)叫聲發(fā)現是小兔子。然后我問(wèn)他：“你怎么在這里哭？”小兔子說(shuō)：“媽媽受傷了，需要去對面藥店買(mǎi)藥，但是河上沒(méi)有橋�！甭槿赶壬f(shuō)：“我來(lái)幫你過(guò)河吧�！毙⊥米诱f(shuō)：“好的，謝謝�！痹诼槿赶壬膸椭�，小白兔順利過(guò)河，然后回到森林超市買(mǎi)了玉米。
晚飯做好了，麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個(gè)小朋友，大家都很感謝他。
三年級作文熱心腸 篇39
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰(shuí)。呵呵！她是我妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。有一天，我看見(jiàn)姐姐急著(zhù)想出去。就問(wèn)我姐：“姐，你這么急著(zhù)出門(mén)干什么”？姐姐根本不理我，匆匆出去了。我想知道我姐姐會(huì )怎么做。所以我跟進(jìn)了，因為我姐是來(lái)救人的。姐姐看到一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，趕緊上去幫她過(guò)馬路，老奶奶趕緊謝過(guò)姐姐。說(shuō)你是個(gè)懂事的孩子，妹妹很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，我姐姐看到一個(gè)叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶，叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開(kāi)心。第二天，姐姐又匆匆出門(mén)了。她應該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應該向姐妹們學(xué)習，做一個(gè)熱心助人的人！
三年級作文熱心腸 篇40
“來(lái)，媽媽幫你；不急，媽媽來(lái)……”生活中媽媽真是一個(gè)熱心腸的人。
今早，我像往常一樣慢條斯理地準備上學(xué)。這時(shí)媽媽神色緊張的盯著(zhù)時(shí)鐘，一邊幫我整理書(shū)包。不，應該檢查書(shū)吧，她就怕我丟三落四漏了學(xué)習用品，一邊拿著(zhù)紅領(lǐng)巾要幫我戴。我迅速奪過(guò)紅領(lǐng)巾就系上。她看了微微一笑說(shuō)：“系得不錯嘛！”我笑了笑剛要背上書(shū)包，她迅速提起說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)拿著(zhù)書(shū)包往外走。我快步跟隨。真是個(gè)“熱心腸”的媽媽。
每天屋里屋外，你總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽想幫我做事的聲音。但除了喜歡幫我，其實(shí)她也喜歡幫助有困難的人，左鄰右舍只要需要人幫，她總會(huì )及時(shí)出現。
這就是我熱心腸的媽媽。
三年級作文熱心腸 篇41
每個(gè)人都有的偶像，是明星，是科學(xué)家，而我的的明星卻是平凡的媽媽。
我的媽媽是熱心腸的人，每次看見(jiàn)誰(shuí)家有就會(huì )伸出援助之手為排憂(yōu)解難。
有一天，天空突然烏云密布，不一會(huì )下起了滂沱大雨，我媽媽正收衣服看見(jiàn)隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來(lái)了，隔壁鄰居才回家，媽媽看他家沒(méi)人就去給他家吧衣服收起來(lái)便把衣服放小屋里，還沒(méi)有10分鐘鄰居就回來(lái)了，看見(jiàn)下雨了回來(lái)要收衣服�？匆�(jiàn)我媽媽把衣服給收起來(lái)了感動(dòng)的要哭了媽媽說(shuō)：“鄰居之間就要互相幫助，才叫鄰居，才叫好鄰居。
這我熱心腸的媽媽。
三年級作文熱心腸 篇42
我的同桌扎著(zhù)一個(gè)短短的馬尾辮，有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，紅潤的嘴巴，這就是我的熱心腸同桌。要問(wèn)她怎么熱心腸，那就聽(tīng)我講講她的故事吧！
有一次我們的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，我的同桌不但沒(méi)有批評他，還耐心的問(wèn)他是怎么回事？在我同桌的不斷追問(wèn)下他終于說(shuō)出來(lái)為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了，原來(lái)是因為他的爸爸媽媽都不在家，需要上班工作，只有爺爺奶奶在家陪他，他每次都告訴爺爺奶奶說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，然后從那以后我的同桌每天都會(huì )給他輔導作業(yè)。在我同桌的不懈努力下，他的成績(jì)終于提高了，我們班的同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有什么困難，他都會(huì )積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌，大家喜歡她嗎？
三年級作文熱心腸 篇43
看見(jiàn)“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學(xué)習的好榜樣，每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì )交給他，我來(lái)給你講一下他樂(lè )于助人的故事吧。
記得有一次，剛下過(guò)小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門(mén)，我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路，他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌說(shuō)：“謝謝，好孩子�！边@時(shí)他想：剛下過(guò)小雨，地上肯定會(huì )有點(diǎn)滑，我還是扶著(zhù)老奶奶回家吧！于是他對老奶奶說(shuō):“奶奶，剛下過(guò)小雨，地上有點(diǎn)滑，要不我扶著(zhù)您回家吧！”老奶奶說(shuō)：“好吧！真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！庇谑�，我的同桌就扶著(zhù)老奶奶回家了。
他這種樂(lè )于助人的精神，值得我們學(xué)習。
三年級作文熱心腸 篇44
在我們班有一位“熱心腸”，她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的長(cháng)眉，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，白白凈凈的，看起來(lái)很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因為她們也要上美術(shù)課，“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧！”我對“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”，“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。
還有一次，我和同學(xué)有一道不會(huì )的數學(xué)題，我們研究了好久，也沒(méi)有解決，這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì )，之前做過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題，我來(lái)教你們吧！”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂(lè )于助人的精神值得我學(xué)習。
三年級作文熱心腸 篇45
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的，個(gè)子高高的，烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上，美麗極了！
比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)�？匆�(jiàn)了一位老人慢悠悠的在過(guò)馬路，眼看車(chē)就要來(lái)了，我的熱心腸姐姐連忙過(guò)去把老奶奶扶到路口！旁。對我的那心腸姐姐說(shuō):“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買(mǎi)菜，走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒，小孩兒太調皮了，趁大人在挑菜的時(shí)候不注意，滑動(dòng)了購物車(chē)，我的熱心腸姐姐看見(jiàn)了，別忙走過(guò)去阻止。物歸原主后，大人對我的熱心腸姐姐說(shuō):"太感謝你了。我在房子里說(shuō):"不用謝，這是我應該做的。
這就是我的熱心腸姐姐，你們的姐姐是什么樣的呢？
三年級作文熱心腸 篇46
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有的大方，有的好學(xué)，有的熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個(gè)熱心腸的人。
有一次星期六，我和朋友在小區里玩耍。就在我爬樓梯的時(shí)候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見(jiàn)我，就連忙帶我去醫院買(mǎi)藥，又認真給我抹藥，沒(méi)幾天就我的傷就好了。
還有一次，上二年級時(shí)，有一天晚上沒(méi)復習功課，，第二天考試沒(méi)考好，就垂頭喪氣的回到了家，不敢進(jìn)門(mén)。姐姐剛好看到我，知道我沒(méi)考好，連忙安慰我，還給我買(mǎi)了一瓶奶，作為鼓勵。
看，我的珂珂姐姐真是一個(gè)熱心腸的人。
三年級作文熱心腸 篇47
我們班有一位“熱心腸”，他的個(gè)頭不高，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小口，說(shuō)話(huà)的聲音有些沙啞。
有一次，有一位同學(xué)忘了帶鋼筆了，于是熱心腸借給那位同學(xué)一支鋼筆，解了同學(xué)的燃眉之急。還有一次有一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了，還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學(xué)用，并且告訴這個(gè)粗心的同學(xué)，以后一定要養成檢查自己書(shū)包的習慣。
他的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅，他有一套非常好的學(xué)習經(jīng)驗，課后時(shí)他也將自己的“秘密武器”分享給大家，希望同學(xué)們和他一起進(jìn)步。
我應該向我們班的“熱心腸”學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。贈人玫瑰手留余香。
三年級作文熱心腸 篇48
說(shuō)到熱心腸，這個(gè)稱(chēng)號說(shuō)的一定就是我表姐了，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助他人，不管是動(dòng)物、植物、家人還是朋友，在有困難時(shí)，她都會(huì )伸出溫暖的雙手。
記得有一天，她在草叢里發(fā)現了一只有氣無(wú)力的小貓，二話(huà)不說(shuō)，抱起小貓就跑到動(dòng)物醫院看病。買(mǎi)了藥后，又到超市買(mǎi)了一貸貓糧。在表姐的關(guān)照下，小貓的病情很快就好轉了。她歡天喜地地把這個(gè)好消息告訴了全家人，大家都用欣賞的目光看著(zhù)她，夸獎她是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。后來(lái)，她發(fā)現那只貓生了五只小寶寶，她變得更開(kāi)心了。
我的表姐真的有愛(ài)心，我要向她學(xué)習，學(xué)習她的善良和直爽，我非常敬佩她。
三年級作文熱心腸 篇49
我的弟弟是一個(gè)熱心腸，他喜歡幫助那些不方便的人，有一天，有一位盲人叔叔正在路邊走著(zhù)，忽然弟弟跑上前去，把石頭都搬到路邊，我跑過(guò)去問(wèn)弟弟，你把石頭都搬到路邊，你不是阻擋了盲人叔叔過(guò)來(lái)了嗎？這里有一個(gè)沒(méi)井蓋的井，我用石頭把它圍起來(lái)，不光是幫助了盲人叔叔，還幫助了那些光看手機不看路的人。弟弟說(shuō)到弟弟，你可真善良，我也來(lái)幫你終于搬完啦，好累呀，不過(guò)很開(kāi)心，因為我們在我們力所能及的范圍，幫助別人這件事，學(xué)校也知道了，還特意表?yè)P了我和弟弟，還給我們發(fā)了獎狀呢，我們非常的高興，還有了獎狀耶。
三年級作文熱心腸 篇50
大家知道熱心腸是什么意思嗎？其實(shí)熱心腸就是愛(ài)幫助別人，還非常善良的人。說(shuō)到熱心腸，我想起了我弟弟。
我的弟弟很喜歡幫助別人，比如開(kāi)門(mén)，我記得有一次我和他回家，我們正在開(kāi)門(mén)要進(jìn)電梯，有一個(gè)阿姨拿著(zhù)許多東西，弟弟就跑過(guò)去幫阿姨開(kāi)門(mén)，阿姨進(jìn)來(lái)后給弟弟說(shuō)謝謝了小朋友，弟弟說(shuō)不客氣。然后我么就回家了。
弟弟也會(huì )幫助我和家人，朋友。如果我傷心了或受傷了，他會(huì )來(lái)安慰我，抱抱我！讓我感覺(jué)不會(huì )那么難過(guò)，我很喜歡他這一點(diǎn)。
我的弟弟，我很愛(ài)他，因為他是我唯一一個(gè)弟弟，最親近的人，一生的陪伴！
三年級作文熱心腸 篇51
我們班有一個(gè)小朋友叫小東，他是一個(gè)愛(ài)幫助人的熱心腸，他的眼睛大大的，像兩個(gè)黑葡萄一樣，耳朵也是大大的，像彌勒佛一樣的，皮膚不是很白、身高也不是太高的那種，總之我感覺(jué)很帥，嘻嘻！
有一天我們出去玩，玩到不到一會(huì )兒我們就聽(tīng)到一個(gè)小女孩的叫聲,叫著(zhù):“疼死了、疼死了�！彼�(tīng)到聲音就連忙跑了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”小女孩兒說(shuō)：“我不小心磕到了，把腿磕傷了�！毙|說(shuō)：“那我把你送回家吧？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是熱心腸的小東。
三年級作文熱心腸 篇52
說(shuō)起熱心腸，我會(huì )想到一個(gè)人，又溫柔、又可愛(ài)，就是我前面同學(xué)右邊的同桌。讓我講講吧！
她叫李婉欣，我喜歡叫她小欣。我很馬虎，記性也不好，經(jīng)常向她借東西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了幾口飯，就去上學(xué)了。到教室，我才想起來(lái)我的古詩(shī)紙還在我房間的書(shū)桌上。李婉欣多了一張，就借給了我。
我很喜歡她，這是我一到三年級遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意幫助，她很受人喜歡，我也很喜歡她！
我也要成為像李婉欣那樣的人，受大家喜歡！
三年級作文熱心腸 篇53
星期天，我和媽媽從家騎車(chē)到店里去。我們到店時(shí)忽然發(fā)現我帶的書(shū)少了一本，這可怎么辦呀？我明明上車(chē)時(shí)放在電車(chē)前車(chē)簍里了應該是掉了......
我和媽媽馬上騎車(chē)順著(zhù)我們來(lái)的路回去找，坐在車(chē)上，我心里想這本書(shū)丟了，還能找回來(lái)嗎？要是找不回來(lái)，那可怎么辦？我正想著(zhù)看見(jiàn)一位老爺爺拿著(zhù)我的書(shū)，這位老爺爺，她的身子瘦瘦的，臉上有些黑，他見(jiàn)我們像是在找東西，就問(wèn)：＂這本書(shū)是你們的嗎？＂我說(shuō)＂是的。＂我向老爺爺說(shuō)了聲謝謝，我們剛要走，老爺爺又說(shuō)＂騎車(chē)時(shí)小心點(diǎn)。＂當時(shí)感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的身體里，心里暖暖的。
原來(lái)世界上有許多熱心腸的人呀！
三年級作文熱心腸 篇54
我們班里有個(gè)熱心腸，每當我們班同學(xué)遇到困難，他都會(huì )去幫助同學(xué)們。
有一天，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，熱心腸看見(jiàn)了就連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。下課時(shí)，熱心腸一直在教室里撿垃圾并放到垃圾桶里，并告訴那些同學(xué)不要亂扔垃圾，他這種行為得到了老師和同學(xué)們的一致好評。有一次上美術(shù)課時(shí)，一位同學(xué)的彩筆忘帶了，他就去找了熱心腸借彩筆，熱心腸二話(huà)不說(shuō)就把彩筆借給了這位同學(xué)，讓這位同學(xué)非常感動(dòng)。像這樣的好事還有很多很多……
你們班有沒(méi)有這樣的熱心腸呢如果有就和他一樣樂(lè )于助人吧！
三年級作文熱心腸 篇55
她長(cháng)著(zhù)一雙美麗的眼睛、烏黑的頭發(fā)，在我心里，她不僅漂亮而且還是個(gè)熱心腸的人，這個(gè)人就是我的媽媽。
有一次，鄰居家的孩子碩碩在外面玩耍后回家，發(fā)現敲了許久門(mén)沒(méi)人打開(kāi)，這時(shí)他有些害怕，哭了起來(lái)，我的媽媽聽(tīng)到哭聲后，趕忙出去安撫他，后來(lái)把他請到家里來(lái)，還給他做了可口的飯菜，直到鄰居阿姨回來(lái)，媽媽平安的把碩碩送回阿姨手里。鄰居十分感動(dòng)，說(shuō)了很多感激的話(huà)。媽媽卻說(shuō)：“這是應該的，鄰里之間就應該互相幫助，不用這么客氣”。
無(wú)論在外面還是家里，媽媽看到遇見(jiàn)困難的人，都會(huì )出手幫忙。這就是我的熱心腸媽媽?zhuān)?/p>
三年級作文熱心腸 篇56
我的小昊是一個(gè)樂(lè )于助人的人。它有一張圓圓的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得特別有精神，特別是那張大嘴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮，他愛(ài)穿白色短襯衫藍色短褲，又整潔又大方。
有一次我在操場(chǎng)上上體育課，時(shí)而不是我不小心摔倒了，我的腿被石頭磕破流血了，我痛得眼淚都快流出來(lái)了，心想好痛啊，誰(shuí)來(lái)幫幫我？這時(shí)他看到了，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，你怎么了？我苦著(zhù)臉說(shuō)我摔倒了，好痛啊，他一聽(tīng)立馬彎下腰拉著(zhù)我，我去擦藥，我感動(dòng)極了，對他說(shuō)：“謝謝你”。他笑了笑說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是我樂(lè )于助人的小昊，你們喜歡她嗎？
三年級作文熱心腸 篇57
我們班有個(gè)同學(xué)叫尹如心，她非常喜歡幫助他人，我們班的同學(xué)們都叫她“熱心腸”。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，快下課了，打了下課鈴之后有一堆高年級的大哥哥大姐姐們跑了過(guò)來(lái)，撞到了一位我們班的女同學(xué)。當時(shí)，我也沒(méi)注意看被撞的女同學(xué)是誰(shuí)，我就趕快跑了過(guò)去，但是，尹如心這個(gè)熱心腸比我還快，早就先到了，她手上還提了個(gè)醫藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血，然后用棉簽沾了點(diǎn)消毒液消毒，等消毒液干了之后再擦藥，她這個(gè)熱心腸還扶著(zhù)那個(gè)女同學(xué)回班級里呢！
��！尹如心真是個(gè)熱心腸呀，她是個(gè)助人為樂(lè )的人，我為她點(diǎn)贊，我覺(jué)得我要向她學(xué)習樂(lè )于助人的精神。
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