三年級寫(xiě)物作文 (15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級寫(xiě)物作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級寫(xiě)物作文 1
我有許多布娃娃。如聰明伶俐的晶晶、乖巧忠實(shí)的笨笨，長(cháng)耳朵旺旺……但我最喜歡的還是布娃娃——乖乖。
乖乖長(cháng)著(zhù)一身棕色的皮毛，一個(gè)可愛(ài)的大腦袋裝著(zhù)深奧的捕獵知識。別看它耳朵小，聽(tīng)力卻十分好。在靈敏的耳朵下面長(cháng)著(zhù)一縷白色的鬃毛。它的額頭上深深地刻下了“王”字，“王”字下面那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，如饑似渴地觀(guān)察著(zhù)新奇的世界，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在和我說(shuō)話(huà)，講述那動(dòng)物園里的生活。眼睛下面是一個(gè)高高突起的鼻子，這個(gè)鼻子烏黑發(fā)亮，就像一塊閃閃發(fā)光的黑寶石。鼻子下面是一張玲瓏可愛(ài)的小嘴，別看它嘴小，吃起飯來(lái)可沒(méi)得挑。它那靈巧的四肢想去改變世界，走遍世界。它那雪白的肚皮上，鑲嵌粉紅色的肚臍眼，就像雪地里的紅寶石一樣。
我傷心的時(shí)候，它就會(huì )和我玩耍。當我生氣的時(shí)候，我就會(huì )拿它當出氣筒。當我氣餒的時(shí)候，想到它在戰場(chǎng)上堅持不懈的作戰精神，就又會(huì )堅持做下去。每當我遇到困難時(shí)，想到它，我仿佛有了靈感，不一會(huì )就解決了。
你們知道它是誰(shuí)嗎？對了，它就是威風(fēng)凜凜的——老虎。
三年級寫(xiě)物作文 2
在我的床上，有一個(gè)非�？蓯�(ài)的大芭比娃娃，那是我十歲過(guò)生日，爺爺奶奶送給我的。
芭比娃娃長(cháng)得可漂亮了，烏黑烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布，還有雙明亮透徹的大眼睛，總是出神的望著(zhù)遠方。它有一個(gè)櫻桃小嘴，總是抿著(zhù)彎成一個(gè)弧，笑得甜甜的。
芭比娃娃可真會(huì )打扮呀!它頭上有一個(gè)非常漂亮的小皇冠，兩只小耳朵上綴著(zhù)一對耳環(huán)，亮亮的，可漂亮了。她的脖子上有一條銀項鏈，上面有一只小蝴蝶，翩翩起舞。手上有一個(gè)銀色波紋的小手環(huán)，手指上戴著(zhù)一枚鉆石戒指，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
芭比娃娃就站在我的小床上，左手拿著(zhù)一個(gè)小包，右手拿著(zhù)一個(gè)行李箱，它還有很多的家具，比如說(shuō)廚具里面有碗、筷子、盤(pán)子等，沙發(fā)，臺燈，一應俱全。漂亮的芭比娃娃領(lǐng)每天都陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。每當我睡覺(jué)的時(shí)候，它仿佛就在說(shuō)：“晚安，我的小寶貝�！泵慨斘移鸫驳臅r(shí)候它就對我說(shuō)：“早安，我的小主人�！泵慨斘疑蠈W(xué)的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)呀，我一直在等你�！�
我非常喜歡我的芭比娃娃。
三年級寫(xiě)物作文 3
我的家鄉是魚(yú)米之鄉--這里盛產(chǎn)蓮藕，蓮花湖的蓮藕，在全國有名。
春天來(lái)了，到處都是生機勃勃的景象，湖里露出荷葉尖尖的角。夏天，湖中翠綠的荷葉慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，你看那荷花粉紅的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘�？吹竭@，不由得使人想起了楊萬(wàn)里的名句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽L(fēng)帶來(lái)陣陣的荷葉、荷花的幽香，使人心曠神怡。秋天是蓮藕成熟的季節，采藕人穿著(zhù)防水衣褲把白白胖胖的蓮藕從湖底挖出來(lái)，雖然滿(mǎn)身都是泥，但是掩飾不住豐收的喜悅�；氐郊抑杏盟逑磶妆�，看那一支支藕像胖娃娃小胳膊似的，潔白又透亮，真是好看。蓮藕非常美味，可以涼拌、可以炒著(zhù)吃，還可以煨湯，不管怎么吃，都是一種營(yíng)養又美味的食品。
蓮藕是高潔的象征，有人贊美它：“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！笔堑�，蓮藕雖生活在淤泥里，但是它的本質(zhì)一直是潔白無(wú)暇的。��！蓮藕，家鄉的蓮藕，我愛(ài)你清幽的美，更愛(ài)你清高的品質(zhì)。
三年級寫(xiě)物作文 4
我家養了一只小倉鼠，大大的眼睛，像一顆黑寶石，小小的鼻子，胖胖的身子，可愛(ài)極了。
它的家是一個(gè)小籠子，里面有跑步機、滑梯、淋浴房……真像一個(gè)游樂(lè )園。
有時(shí)，當我把一粒瓜子或一顆花生放進(jìn)食物盆里，它就會(huì )快速的跑過(guò)來(lái)，叼起放進(jìn)去的東西，然后滿(mǎn)屋跑，還瞇著(zhù)眼�？吹剿@么可愛(ài)，我想逗一逗它，便拿起一根鉛筆，從縫里伸進(jìn)去，放在它前面的路上，想絆倒它。它終于跑來(lái)了，因為太高興，沒(méi)有注意到它腳底下的鉛筆，一下子摔了個(gè)四腳朝天，我被它的一舉一動(dòng)笑得肚子都疼了，當我停止笑的時(shí)候，只見(jiàn)它正氣呼呼地用它的大眼睛盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“搞什么惡作劇，人家都摔跟頭了，你還在那哈哈大笑，而且還把我的食物弄丟了！”我看了，又哈哈大笑起來(lái)。
哈哈，我家的小倉鼠真可愛(ài)呀！
三年級寫(xiě)物作文 5
“六一兒童節”爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。
這只大猩猩穿著(zhù)一身黃色的連帽衣褲，手臂上套著(zhù)雪白的手套，兩手緊緊地握著(zhù)香蕉。兩只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出來(lái)，真逗人喜愛(ài)。
大猩猩的屁股下面有一個(gè)電池盒。我擰開(kāi)螺絲，打開(kāi)蓋子，按照正負極方向裝進(jìn)三節五號電池，蓋上蓋子，擰緊螺絲。然后，我把它放在桌子上，輕輕地撥動(dòng)它身后的開(kāi)關(guān)。
看！大猩猩活了！它的身體兩側發(fā)出五顏六色的光芒。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，大猩猩高高地舉起香蕉，好像在對小主人說(shuō)：“你們看，我要表演節目啦！”只見(jiàn)它雙手往桌上一撐，頭一低，雙腳往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一聲翻了好幾個(gè)跟頭。
當大猩猩快要翻到桌口時(shí)，它一個(gè)急剎車(chē)，屁股往前一頂，頭往后一仰，來(lái)了個(gè)漂亮的后滾翻，逗得我哈哈大笑。
做完作業(yè)，有時(shí)，我就會(huì )和它happy一下，我喜歡它。
三年級寫(xiě)物作文 6
上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)客廳里多了一樣東西。很驚奇，就問(wèn)婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說(shuō)：“這是用來(lái)養金魚(yú)的水族箱�！蔽乙豢�，魚(yú)缸里的水清澈見(jiàn)底，多么像一座水晶宮��！四周用碧葉紅花、假山奇石構成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚(yú)在水晶宮游來(lái)游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時(shí)而浮在水面，時(shí)而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水，時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……�？�，那一條叫鶴頂紅的金魚(yú)全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚(yú)，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動(dòng)時(shí)，活象浮在水中的一片三葉草。
金魚(yú)的性格非常溫和，從不打架爭食。真是既可愛(ài)又有趣，我非常喜歡它。
三年級寫(xiě)物作文 7
每當提起橋，我就會(huì )想起姥姥家門(mén)前的你——一座老石橋。
你沒(méi)有盧溝橋的奇特經(jīng)歷，沒(méi)有趙州橋的造型典雅，更沒(méi)有長(cháng)江大橋的雄偉壯觀(guān)。你以安靜的姿態(tài)靜候在早以干涸的河溝上。
姥姥說(shuō)，你腳下的小河曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，灰色的石柱和小河連著(zhù)，人們愛(ài)在你旁邊釣魚(yú)。人們也愛(ài)在你身上踱步，一低頭便能看到魚(yú)兒在水中嬉戲，還能瞧見(jiàn)自己清晰的身影。
你很平凡，從頭到尾，沒(méi)有任何一絲值得炫耀的地方。但是，你卻為家鄉人默默地奉獻著(zhù)，人們每天從你身上走過(guò)，每當太陽(yáng)升起，你拱著(zhù)佝僂的脊背又開(kāi)始新一天的工作。小孩子拿起嶄新的風(fēng)車(chē)從你身上跑過(guò)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)，哼起剛學(xué)會(huì )的歌謠，像在為你歌唱，充滿(mǎn)青春的旋律。大人們從你身上走過(guò)，匆忙地去趕集市，買(mǎi)自己稱(chēng)心如意的物品。多少人從你身上來(lái)來(lái)往往，你卻始終像一位老者，安詳地守護著(zhù)這里。歲月匆匆，唯有你依然如舊。
家鄉的橋啊，你身上的坑坑洼洼，見(jiàn)證了你無(wú)比巨大的貢獻。我愛(ài)家鄉的橋，愛(ài)你的長(cháng)期堅守，愛(ài)你的無(wú)私奉獻。
三年級寫(xiě)物作文 8
在房間的書(shū)架上，擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)最喜歡的呀，數那頭橫臥著(zhù)的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱(chēng)，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴，人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。怎樣表現它是橫臥著(zhù)的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們，一定會(huì )認為它是一頭單獨的老牛，那就錯了。作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，
有古代的銅板，上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠看它，一以為只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個(gè)工藝品顯得不那么單調了。
這個(gè)工藝品多么精巧��！太喜歡它了。
三年級寫(xiě)物作文 9
我的家鄉在福州，我的家鄉還有個(gè)別名叫榕城，因為我的家鄉的榕樹(shù)特別多，下面，請聽(tīng)我“小導游”的詳細介紹。
春天，榕樹(shù)的葉子變綠了，綠的猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽(yáng)光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光，綠綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說(shuō)：“你們好嗎？你們好嗎？”
夏天，榕樹(shù)不怕嚴寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們在樹(shù)下玩耍，嬉戲，大人們在榕樹(shù)下聊天，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹(shù)下休閑地喝茶哩！
秋天，榕樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，那片樹(shù)葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長(cháng)一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛(ài)！
冬天，榕樹(shù)正在接受大自然的考驗，噓！千萬(wàn)別吵他！他在嚴寒中強壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長(cháng)高長(cháng)高，他的葉子認識那么翠綠……
��！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)家鄉的'榕樹(shù)！
三年級寫(xiě)物作文 10
每天清晨，都能看見(jiàn)你。你沒(méi)有像西湖那樣嫵媚，也沒(méi)有多少詩(shī)人贊嘆你，但是有許多人知道你，你就是那么普通，普通的卻又讓我無(wú)法忘記你。
每天早上，你出現在樹(shù)葉上，輕輕地，慢慢地滋潤樹(shù)葉，時(shí)間一到，你就不在那待了，借助滑梯滑到了另一個(gè)地方。在滑落的那一剎那，你是多么美麗動(dòng)人。
應該，沒(méi)有幾人知道你是從何而來(lái)的。
露珠四季都有，尤其是夏天和秋天。在晴朗無(wú)微風(fēng)飄拂的夜晚，地面的花草，石頭等物體散熱比空氣快，溫度比空氣低，當熱的空氣碰到這些溫度濕度較低的物體，便凝結成小水珠，落在樹(shù)葉上，這就是你——露珠。
璀璨無(wú)比的小露珠，在燦爛的陽(yáng)光下，顯得更美了。像一顆顆珍珠一樣，晶瑩剔透。
露珠，我喜歡你，你那么玲瓏剔透，你那珍珠似的樣子，讓我不得不喜歡！
三年級寫(xiě)物作文 11
我家養了一盆鴨掌木，它是從花市買(mǎi)回來(lái)的。它要比我高一頭呢，每天鴨掌木都陪伴著(zhù)我。
它有翠綠的枝和細細的莖，每個(gè)樹(shù)枝上都頂著(zhù)一朵像花一樣的葉子。每一片大葉子都是由十片小葉子組成的。每片小葉子像橢圓形的水滴，圍繞著(zhù)中心點(diǎn)，由小到大依次展開(kāi)排列，它就像一只只小孔雀在枝葉上紛紛開(kāi)屏，好像在對我說(shuō)：“你看我們誰(shuí)最漂亮？”我在想它為什么叫鴨掌木呢，因為它的葉子展開(kāi)像鴨掌一樣的形狀，所以也叫鴨腳木，它有無(wú)數個(gè)碧綠的鴨掌，小鴨掌有十片小葉子，翠綠的枝葉就像綠色的瑪瑙，非常好看。
鴨掌木四季常綠，每一株都豐滿(mǎn)優(yōu)美，每次看見(jiàn)它就讓人心曠神怡。它喜歡溫暖濕潤的環(huán)境，它每天都沐浴著(zhù)陽(yáng)光，左邊的枝葉吸收著(zhù)太陽(yáng)公公的營(yíng)養，長(cháng)得很茂密，而右邊的葉子陽(yáng)光照射少，長(cháng)得很稀疏，所以一邊高一邊低。
我非常喜歡這盆鴨掌木，我經(jīng)常給它澆水，如果沒(méi)有陽(yáng)光，我會(huì )使勁的把它推到有陽(yáng)光的地方，讓他快快長(cháng)大。它陪伴了我一年又一年，我長(cháng)大了，它也跟著(zhù)我一起長(cháng)大了，希望它能永遠陪伴著(zhù)我。
三年級寫(xiě)物作文 12
我不知道為什么對小狗很有親切感，應該是它非�？蓯�(ài)吧!
我老家有一只非�？蓯�(ài)的小狗。它的名字叫露露，它有著(zhù)胖胖的身體，水靈靈的眼晴，尖尖的小耳朵，靈敏的鼻子，還有貪吃的大嘴巴，那可愛(ài)的樣子，我好喜歡它。
我一回老家，露露就跑過(guò)迎接我。它先是用水靈靈的眼睛看著(zhù)我，尾巴不停地向我身上打，我故意不理它。它急了，就用前腳往我的花裙子上爬，“唉，這個(gè)小壞蛋呀!把我的花裙子都‘錦上添花’了!”我無(wú)可奈何地撫摸它的頭。它搖搖尾巴，好像笑著(zhù)說(shuō)：“小主人，我只是在迎接你呢!”
有一次，我說(shuō)：“露露，你過(guò)來(lái)，表演一個(gè)節目，我就給你好吃的�！庇謱λf(shuō)：“露露，站起來(lái)�！彼牢乙欢〞�(huì )給它肉吃，就像人一樣聽(tīng)話(huà)地站了起來(lái)，還搖著(zhù)尾巴往前走了幾步�！皝�(lái)，再握一下手�！蔽蚁旅钏频卣f(shuō)�！巴�，露露開(kāi)心地叫著(zhù)，好像說(shuō)：“好吧，為了我美味的肉了!”。接下來(lái)，就是它的美食了。我把一塊肉往上一丟，它馬上一躍而起，用口接住了。
看，我的小露露是不是很可愛(ài)呢?
三年級寫(xiě)物作文 13
今天我去賞梅勝地“香雪�！笨疵坊�。
這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車(chē)一望無(wú)位，好不容易停好了車(chē)，大家興高采烈地趕往“香雪�！笨疵坊�。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋(píng)果，紅得無(wú)法形容。
媽媽說(shuō)：“梅花一般都有五片花瓣�！笨晌野l(fā)現綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯了呢？在司徒廟，我看見(jiàn)了非常漂亮的粉色花兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇欠勖�，那是桃花�！薄鞍�？原�?lái)桃花這么漂亮呀！”我驚喜地說(shuō)。經(jīng)過(guò)小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花，美麗極了！真是梅花的海洋��！
我愛(ài)梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴寒的精神，它們默默地開(kāi)放，裝點(diǎn)著(zhù)大地，讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學(xué)習。
我愛(ài)家鄉的春天，更愛(ài)家鄉的梅花。
三年級寫(xiě)物作文 14
不說(shuō)話(huà)的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不說(shuō)話(huà)的“朋友”——就是我的老鼠存錢(qián)罐了。
今天我就要介紹一下我的這個(gè)不說(shuō)話(huà)的“朋友”。我的老鼠存錢(qián)罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢(qián)呢！他全身上下都是我喜歡的黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲(chóng)在散步。他有六條長(cháng)長(cháng)的胡須，身上還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的食物吧！他的耳朵很大，像隨時(shí)都準備為人們扇風(fēng)呢！鼻子很像一個(gè)紅色火箭炮，用來(lái)抵抗大壞蛋。
他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時(shí)，學(xué)校組織愛(ài)心捐獻活動(dòng)。我回到家，看著(zhù)我的老鼠存錢(qián)罐在想要不要捐，老鼠存錢(qián)罐仿佛在對我說(shuō)：“主人，你快拿出一些錢(qián)去幫助受災人們吧�！蔽衣�(tīng)了，拿出了100元去捐了。
這就是我的老鼠存錢(qián)罐，一個(gè)默默陪伴我童年的好朋友。
三年級寫(xiě)物作文 15
我家有一個(gè)小明星，它是一只小兔，名叫麗麗。
麗麗身體小小的，腦袋大大的，絨毛雪白雪白的像一團棉花糖，長(cháng)長(cháng)的耳朵像兩座被雪覆蓋的山峰。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，嘴邊的胡須還不時(shí)抖動(dòng)幾下，可愛(ài)極了!
麗麗還有跳舞的天賦呢!有一次，我和妹妹一起在家玩，一邊跳舞，一邊看電視，家里好不熱鬧。突然，麗麗從我們面前跳過(guò)，它用全身的力量擺動(dòng)自己的身體，還配合著(zhù)跳舞的音樂(lè )節拍，那滑稽的樣子弄得我們哈哈大笑。
它還喜歡跟我玩，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )陪它玩。摸著(zhù)它柔軟的毛像摸著(zhù)一團雪，它總是乖巧地讓我撫摸，有時(shí)還用小腦袋蹭蹭我呢!
麗麗也特別機靈。有一天上午，我吃完午飯，開(kāi)始跟妹妹玩過(guò)家家。突然，麗麗跑過(guò)來(lái)蹭了蹭我的腿，好像在說(shuō)：“主人，主人，我要吃胡蘿卜�！蔽医o麗麗吃胡蘿卜，它就完全顧不上我了，而是專(zhuān)心地投入到它的“美食大業(yè)”。
我家的麗麗可愛(ài)吧!我和麗麗要一起成長(cháng)，給彼此帶來(lái)更多的歡笑!
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