【熱門(mén)】三年級安全作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級安全作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級安全作文 篇1
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
如今，世界上的汽車(chē)逐日增加，馬路上川流不息的車(chē)輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來(lái)了極大的隱患，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。
也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。
有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下�！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
疾馳而過(guò)，光是聽(tīng)著(zhù)“隆鹵的聲音就使人心驚膽戰。他們只為了尋求一時(shí)的刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢？是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開(kāi)玩笑，還為其他人帶來(lái)了恐慌，他們的'腦中是否有“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)字呢？等到出車(chē)禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢？。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！
安全出行，為我們的生命帶來(lái)了保障，撐起了一片藍天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧！
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知。
小朋友們，我們在玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì )出現交通事故的，在我的印象中有這么一件事。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
三年級安全作文 篇2
今天我們進(jìn)行了消防演習。
首先李老師給我們講解了消防演習的內容，就是聽(tīng)老師的指揮，走指定的路線(xiàn)，到指定的地方集合。接著(zhù)，我們就根據老師的要求，進(jìn)行了演習，指定的集合地點(diǎn)就是操場(chǎng)。然后，老師讓我們排隊，數了人數。最后，梁校長(cháng)進(jìn)行了講話(huà)，告訴我們消防演習，是為了讓我們知道，當我們萬(wàn)一遇到緊急情況，比較火災的時(shí)候，應該怎么做……
對了，消費演習時(shí)，看到二年級的哥哥姐姐們有不少用毛巾，捂住了嘴巴和鼻子，我不知道這是為什么，回家后問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)盡量少吸入有害的氣體，煙霧等等……
三年級安全作文 篇3
今天，我們在班級里看了一段關(guān)于安全伴我行的小視屏。
要是在家發(fā)生火災，首先要鎮靜，用毛巾或衣服捂住鼻子，不要大聲喊叫，防止中毒，千萬(wàn)不要跳樓，如果樓不是很高，可以再老師的組織下借助繩子來(lái)逃離危險。
還有食物中毒的：1998年5月6日，某中學(xué)吃了食堂里的飯，個(gè)個(gè)頭暈腦脹，經(jīng)醫院檢查，同學(xué)們是吃了添加了鼠藥的飯而中毒的。
校園隱患也不能忽略。
1995年15月6日晚，一些學(xué)生在學(xué)校上完了晚自習就在學(xué)校內的小賣(mài)部買(mǎi)東西，下來(lái)了一群擁擠的學(xué)生，發(fā)生了慘目忍睹的**事件，一些學(xué)生當場(chǎng)死亡。
安全把握在自己手中，在不經(jīng)意中就能發(fā)生，所以，我們要時(shí)刻的都把安全放在心中。
三年級安全作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們夢(mèng)想小隊一行6人興致勃勃的來(lái)到橫河農貿市場(chǎng)充當小小檢查員的角色。
一走進(jìn)菜市場(chǎng)，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的瓜果蔬菜，它們排列的整整齊齊的，好像在迎接檢查員的到來(lái)，有像爆竹樣的胡蘿卜、像綻開(kāi)的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋(píng)果像人們臉上洋溢著(zhù)的笑臉，喜氣洋洋地迎接著(zhù)新的一年到來(lái)。
正當我們被滿(mǎn)目的食品所吸引時(shí)，檢查員帶領(lǐng)大部隊來(lái)到了肉攤前，他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的目的，接著(zhù)進(jìn)入正題：“同學(xué)們，你們看這些肉紅紅的、新鮮么？判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色，還要找到它的身份證”。緊接著(zhù)，他嫻熟地翻過(guò)一塊塊豬肉找了起來(lái)，直到印有藍色標記的豬肉出現在大家眼前。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)不是每塊豬肉都有藍色的標記呀！檢查員說(shuō)“整頭豬只有一處印有藍色標記，整豬出售的時(shí)候需要檢驗，分開(kāi)出售時(shí)標記隨著(zhù)豬肉的切割被拆開(kāi)，所以不是每塊豬肉都帶有此標記”，大家似乎都明白了。還不等大家回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)將一塊印有藍色標記的豬肉高高舉起，嚇得楊若依邊后退邊說(shuō)：“好惡心，離我遠點(diǎn)”。隨后，我們用不同的方法對雞肉攤等進(jìn)行檢查，并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。
通過(guò)此次體驗，我們知道了購物也有不少的學(xué)問(wèn)，我得把學(xué)到的知識轉告家人，加入買(mǎi)菜的隊伍，讓家里吃上放心的食品。
【【熱門(mén)】三年級安全作文4篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】校園安全作文01-18
校園安全作文【熱門(mén)】01-10
【熱門(mén)】消防安全的作文02-22
三年級安全作文02-16
【熱門(mén)】安全作文匯總6篇02-14
【熱門(mén)】安全作文合集十篇02-11
【熱門(mén)】安全作文錦集4篇01-17