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三年級感恩的作文

時(shí)間:2022-08-25 13:31:31 三年級作文 我要投稿

三年級感恩的作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級感恩的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級感恩的作文(精選28篇)

  三年級感恩的作文 篇1

  在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師長(cháng)年累月的澆灌。老師對我們既慈愛(ài)又嚴厲,為了我們成長(cháng)付出了許許多多的心血,我們應該好好的感恩老師。

  老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著(zhù)一棵棵幼苗,使之茁壯成長(cháng)。長(cháng)年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無(wú)數的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙?梢哉f(shuō),沒(méi)有老師的辛勤工作,就沒(méi)有人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步。因此,我們每個(gè)人都應該尊重和感謝自己的老師。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!惫艜r(shí)候,人們把師徒之情看作父子之情,可見(jiàn)非同一般。有這樣一個(gè)故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,楊時(shí)拜他為師。有一次,楊時(shí)和同學(xué)去請教他,遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息,侍立在門(mén)外。那天下大雪,待程頤醒來(lái),門(mén)外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門(mén)立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現了楊時(shí)對老師的無(wú)比尊重。

  法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,在發(fā)現放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著(zhù)老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒(méi)有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。

  從這幾則事例可見(jiàn),感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì )有人問(wèn):“我們應該怎么感恩呢?”在我覺(jué)得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,我們作為學(xué)生,課堂上就要聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課,認真做好課堂筆記,主動(dòng)回答老師精心設計的問(wèn)題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè);課堂外,遇到老師要問(wèn)個(gè)好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂(lè )自己。

  老師的愛(ài)是無(wú)私的,老師的愿望是桃李滿(mǎn)天下,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨,認認真真學(xué)習,老老實(shí)實(shí)做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。

  三年級感恩的作文 篇2

  小草感恩大地,因為大地給予它生命;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓它成長(cháng);而我則感恩我的慶安小學(xué),因為每天走進(jìn)晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!

  記得那個(gè)金色的九月,滿(mǎn)懷興奮和好奇的我背著(zhù)小書(shū)包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂(lè )成長(cháng)的同學(xué),有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場(chǎng),這里給予我太多太多成長(cháng)中所需要的最溫暖的愛(ài),因此讓我感恩無(wú)限!

  我感恩親愛(ài)的老師們!三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著(zhù)老師對我們的愛(ài)。都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說(shuō)老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;都說(shuō)老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們健康成長(cháng)。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!親愛(ài)的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛(ài)心、熱情和自信悉心呵護著(zhù)我們班62名聰明、可愛(ài)而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動(dòng)聽(tīng)而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開(kāi)小差而投來(lái)嚴歷的目光;我們最感動(dòng)您在我們生病時(shí)心急如焚帶著(zhù)去醫院的背影;我們最感激您在我們犯錯誤時(shí)給我們循循善誘的教導;我們最開(kāi)心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學(xué)到了知識,更是學(xué)會(huì )了如何做人。俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當涌泉相報”,老師們將永遠被我們尊重和愛(ài)戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。

  我感恩可愛(ài)的同學(xué)們!還記得來(lái)到“家”中的第一天嗎?面對一張張陌生而可愛(ài)的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們在朝霞中攜手進(jìn)校,在夕陽(yáng)中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運動(dòng)場(chǎng)上我們追逐嬉戲。開(kāi)學(xué)了,我們一起搬那散發(fā)著(zhù)墨香的新書(shū)新本子;放學(xué)了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動(dòng)會(huì )上,我們在田徑場(chǎng)上拼命奔跑;課余時(shí)間,我們聊著(zhù)快樂(lè )的事開(kāi)心不已……感恩同學(xué),我們互相鼓勵互相支持,是你們給了我最真摯的友情。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”,這首悠揚的《感恩的心》是我發(fā)自?xún)刃某o我們北龍港小學(xué)這個(gè)給我愛(ài)給我溫暖的“家”的最真誠最動(dòng)聽(tīng)的歌。

  三年級感恩的作文 篇3

  在每年的生日里,你是否享受了美味的蛋糕和飯菜。是否會(huì )收到精美的禮物?接受很多的祝福,我想是一定會(huì )的。但是不要忘記給自己的媽媽準備一份禮物,因為今天不但是你的生日,也同樣是你媽媽的受難日。

  我清楚的知道我的媽媽是怎樣生下我的。從我懂事起,奶奶就告訴我當時(shí)我出生時(shí)的危險情況。說(shuō)媽媽生下我一共用了三天兩夜,由于我的出生時(shí)個(gè)子太大了,卡在媽媽的產(chǎn)道中,那種鉆心刺骨的疼使媽媽痛不欲生。媽媽一連折騰了兩天兩夜,最后一天不得不進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù),才把我取了出來(lái),而媽媽再問(wèn)完大夫我的性別及健康狀況后就昏迷了過(guò)去,醒來(lái)已經(jīng)是兩天之后了。所以每一個(gè)母親生孩子的過(guò)程都是艱辛的。在你生日的時(shí)候,一定擁抱她還要送她一件禮物,感謝她的生育之恩。

  我們還要感謝母親的養育之恩。媽媽生下你,還要把你辛苦的撫養大。我小時(shí)候,身體比較弱,經(jīng)常生病。媽媽怕吃藥打針對我的身體造成不好的反應,就自學(xué)了小兒穴位按摩。經(jīng)常是在我生病發(fā)燒時(shí),為我整夜整夜的按摩。很多的時(shí)候,我的燒退了,卻發(fā)現媽媽疲憊的歪在我的身膀。從小到現在,我很少打針,身體也越來(lái)越好了,但媽媽的白發(fā)卻越來(lái)越多。

  最后世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)是母愛(ài),只有母親對孩子才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的付出,當所有人都覺(jué)得你無(wú)用或不好時(shí),只有你的母親會(huì )感覺(jué)你是她的寶貝,永遠會(huì )歡迎你、接納你。我知道一個(gè)真實(shí)的故事。一對母女去滑雪,不幸的是她們遭遇了雪崩。當這個(gè)孩子的母親醒來(lái)時(shí),發(fā)現她的孩子氣息已經(jīng)很微弱了,如果得不到救治,很快就會(huì )死掉。因為她們穿得是銀灰色的滑雪服,在雪地中救援的人們在很難發(fā)現她們。為了讓救援隊盡快發(fā)現她們,這位母親做出了一個(gè)偉大而驚人的決定,她割斷了自己的動(dòng)脈,用自己的鮮血染紅了周?chē)囊黄┑。在茫茫雪地中,一片紅色格顯眼,救援對很快就發(fā)現了她們,孩子得救了,母親卻流盡鮮血再也沒(méi)睜開(kāi)雙眼。這個(gè)故事告訴我們,在危險面前,母親會(huì )毫不猶豫的保護你,為你犧牲一切。

  每一位母親為孩子付出的就像茫茫大海,而我們對母親的付出卻只有一個(gè)小水盆那么大。我們是不是應該立即行動(dòng)起來(lái),做一些力所能及的小事情減少她們的辛勞。如我們可刷刷碗、掃掃地、疊疊被子等。也可以盡量保持衣服的整潔,洗一些小衣物。也可以去倒垃圾、買(mǎi)些小東小西。這些雖然是小事,但也是我們知道感恩的一些表現。比起母親們的付出,我們就像一滴水,但積少成多,一點(diǎn)一滴的去積攢,積攢的多了,母親們的笑臉就多起來(lái),你就會(huì )不時(shí)的聽(tīng)到:“孩子,你長(cháng)大了。

  三年級感恩的作文 篇4

  是誰(shuí)整天戴著(zhù)眼鏡站在講臺上不厭其煩地為我們講解知識?是誰(shuí)不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)事事處處為我們著(zhù)想,卻唯獨沒(méi)有想過(guò)自己?他不是別人,正是與我們朝夕相處的老師您呀!歲月無(wú)情地在您的臉上刻下了深深的印跡,您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復存在,變得那么白,那么稀。

  當我還在幼稚地問(wèn)您“學(xué)習是什么”的時(shí)候,您用您招牌式的微笑給我回答。當我遇到難題時(shí),您總會(huì )用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當我做錯了事情時(shí),您總會(huì )拿著(zhù)那三尺教鞭輕輕地敲打著(zhù)我那頑皮淘氣的小手。

  老師,您就像春雨,無(wú)聲無(wú)息地滋潤了我們;您就像黑夜里的燭光,為我們驅散了可怕的黑暗;您就像冬天里的太陽(yáng),溫暖了我們幼小的心房。

  還記得那一次,我跟同學(xué)比試轉圈。我轉呀,轉呀,仿佛世界都在圍著(zhù)我轉。我盡情地享受著(zhù)這美妙的感覺(jué),卻不知道危險已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地數著(zhù)自己所轉的圈數:一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響,我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉。老師,是您急沖沖地跑過(guò)來(lái),把我從地上扶起,焦急地說(shuō):“你怎么這么調皮啊,摔到哪里沒(méi)有?”一句平平常常的話(huà)語(yǔ),卻讓我的心溫暖了許多。老師,從那一刻起,您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像;從那一刻起,您就成了我生命中不可缺失的一部分;從那一刻起,您就成為我在學(xué)校里的長(cháng)輩和父母。

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)光如同流水一般飛逝。六年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,轉眼間就變成了一名懂事的初中生,但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過(guò)。我喜歡您的多愁善感。那一天,窗外寒風(fēng)凜冽,屋內卻鴉雀無(wú)聲。因為您從來(lái)沒(méi)在我們面前紅過(guò)的臉,這一次仿佛被火燒過(guò)似的,火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧!

  老師,您還記得那一堂寫(xiě)字課嗎?那是您第一次也是最后一次打了我。我當時(shí)與同桌在下面開(kāi)小差,被您發(fā)現了,您就打了我幾下。我哭了,不是因為被您打痛了,而是因為第一次受到了老師的責罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊,輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。

  老師,也許我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師,我真的很感謝您,感謝您在我最泄氣的時(shí)候鼓勵我,告訴我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”;感謝您讓我明白了學(xué)習的真諦和做人的道理。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!庇H愛(ài)的老師,真心地祝福您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  三年級感恩的作文 篇5

  九年來(lái),媽媽不辭辛苦地把我拉扯大。小時(shí)候,給我喂奶;長(cháng)大了,給我洗衣服,如今我也一天天長(cháng)大了,懂事了。就讓我來(lái)為媽媽刷一次鞋,來(lái)報答媽媽對我的養育之恩吧!

  時(shí)間過(guò)得飛快,到了星期天,我早早的把作業(yè)做完,開(kāi)始了我的“計劃”。

  為了給媽媽一個(gè)驚喜,不讓她知道,所以我躡手躡腳的悄悄溜到門(mén)口,偷偷地扒開(kāi)媽媽的鞋柜,找出她那雙已經(jīng)穿了很久的運動(dòng)鞋!把!這么黑呀!”看著(zhù)媽媽原本又白又亮的運動(dòng)鞋變得又黑又臟,此時(shí)此刻,我的心,就像被打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一同澆入我的心。

  我來(lái)到廁所,先打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩的沖著(zhù)鞋,就像淘氣的娃娃在唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,清純的童聲仿佛來(lái)自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我拿出媽媽經(jīng)常用來(lái)刷鞋子的刷子,抹上一些肥皂,然后沾上點(diǎn)水,開(kāi)始刷起鞋子來(lái)。我先刷鞋子的外面,在鞋子最臟的鞋尖和鞋底多刷了一會(huì ),呀!白泡泡刷著(zhù)刷著(zhù)就變成了黑泡泡,我想鞋子一定刷的很干凈,于是趕緊對著(zhù)水管沖洗起來(lái)。黑水過(guò)后,鞋尖上上還露出了一些臟的痕跡,我于是又抹了一些肥皂,在臟的地方又仔細的刷了起來(lái)。這回白泡泡不是那么黑了,可臟印跡還是刷不下來(lái),我有些著(zhù)急了,使勁的刷了起來(lái),嘿!印跡終于讓我刷了下來(lái)。最難刷的的是鞋子的里面,因為刷子比較大,鞋刷在里面根本不好使,于是我想起了我廢舊的小牙刷。一開(kāi)始小牙刷用的也不協(xié)調,但我把手伸進(jìn)鞋子里面面之后,手不但協(xié)調了,還能把鞋里面的每一個(gè)地方刷到,刷的干干凈凈。一支鞋剛刷完,我的腿就蹲麻了。我心想:這才干了多大一會(huì )工夫呀,腿就麻、手就酸的,媽媽經(jīng)常蹲著(zhù)給我洗衣服、洗澡,累的都是彎著(zhù)腰站起來(lái)的。不行!不能叫苦!再累我也要堅持把鞋刷完。這時(shí),我突然想起了電視上經(jīng)常播放的一首歌——“嘻唰唰”。我便一邊唱著(zhù)歌,一邊開(kāi)始刷鞋了!拔о,嘻唰唰,噢,噢……”。在快樂(lè )的歌聲中,我沒(méi)過(guò)一會(huì )就將媽媽的鞋子刷的干干凈凈了。

  媽媽起床了,看見(jiàn)那雙干凈又漂亮的鞋子,高興地將我抱起來(lái):開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你!我的寶貝,你長(cháng)大了,會(huì )幫媽媽干活兒了!”。

  同學(xué)們,我們雖然還小,力量也小。但我們只要懷著(zhù)一顆感恩的心,認真學(xué)習幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒,就是回報爸爸媽媽對我們的愛(ài)。

  三年級感恩的作文 篇6

  在成長(cháng)的道路上,有許多呵護著(zhù)我成長(cháng)的親友們;有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著(zhù)我長(cháng)大的鄰居;還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人,他們每時(shí)每刻都在為祖國的安全安定著(zhù)想,因為有了他們,我們的社會(huì )才會(huì )如此和諧,讓我們中國的少年能在他們的呵護下成長(cháng),成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花,就開(kāi)在成長(cháng)的路上。

  感恩之花開(kāi)在家里。

  每天早上,媽媽都會(huì )為我準備好一切,只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣,不知該做什么,不該做什么。每天都會(huì )因為這個(gè),而失去許多學(xué)習的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣,她都是會(huì )換著(zhù)花樣的做來(lái)給我吃,因為只有那樣,我才不會(huì )挑食?晌也恢,媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐,她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí),等我吃了早餐,媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校,只有把這些事折騰完了,媽媽才有時(shí)間來(lái)吃早餐,別人評價(jià)她是:這媽媽可真好,這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎,我從小聽(tīng)到大每次都無(wú)比的自豪;但我卻不知道這些夸耀來(lái)源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我,像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì )說(shuō)出來(lái),只知道無(wú)私的付出,卻不求回報?蓱z天下父母心,天下的`父母又有誰(shuí)不是如此的呢?

  每到放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )看到母親在校門(mén)口等我,無(wú)論刮風(fēng)?下雨,天氣的惡劣,校門(mén)口都會(huì )出現媽媽的身影。

  廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了,在她眼里,廚房就是舞臺,圍裙就是禮服,鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀(guān)眾,它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌,母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結果;每次都不用什么過(guò)多的佐料,就能炒出美味佳肴,我認為這是人間最美的味道,因為這里面傾注了母親對我所有的愛(ài)。

  幸福之花開(kāi)在學(xué)校里。

  每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠遠大于和父母在一起的時(shí)間,所以班級就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭,這個(gè)家是多彩的,但它又是嚴肅的。上課時(shí)不準說(shuō)話(huà)、不準開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規矩,大家也都非常認真嚴謹地執行著(zhù)。除去這些之外,我們的班級還是一個(gè)快樂(lè )、團結的集體,同學(xué)們在遇到困難時(shí)都會(huì )互相幫助,共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步;每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節緊湊,重難點(diǎn)突出,特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,時(shí)常他都會(huì )用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里,每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中,就是這樣一個(gè)多彩的班級成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。

  感謝我的親人在我成長(cháng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護,感謝你們在我心灰時(shí)給我鼓勵與幫助;感謝老師同學(xué)在學(xué)習中給予我的快樂(lè )與陪伴。

  三年級感恩的作文 篇7

  十年來(lái),媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來(lái),雨里去。媽媽臉上幾條細細的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長(cháng)大了,懂事了,就讓我來(lái)為媽媽洗一次腳,來(lái)報答媽媽對我的養育之恩吧!

  一天過(guò)的很快,轉眼間就到了晚上。怎么辦?怎么辦?眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。到底是去還是不去?去吧,總覺(jué)得不好意思。不去吧,又覺(jué)得心里頭過(guò)意不去。腦袋里的兩個(gè)小人吵的我一個(gè)頭有兩個(gè)頭大。去!我鼓足勇氣,用小得像蚊子般的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān),我想給您,洗次腳!蔽液貌蝗菀装言(huà)說(shuō)完,臉漲的通紅!跋茨_?”媽媽瞪大眼睛,詫異地看著(zhù)我問(wèn),“你沒(méi)發(fā)燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀!”媽媽一臉壞笑地望著(zhù)我,若有所思地說(shuō),那眼神,仿佛要把我給看透似的!皨尅,我就是想給您洗洗腳,用得著(zhù)這么大驚小怪嗎?”我不滿(mǎn)地看著(zhù)媽媽!澳呛冒!洗就是了!眿寢寯傞_(kāi)雙手,聳著(zhù)肩,一副順從的表情令我笑出了聲。

  我來(lái)到廚房里,打開(kāi)水龍頭,接了半壺水,把水壺放在灶臺上,打開(kāi)電磁爐,過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著(zhù)白煙。原來(lái)是水開(kāi)了,我趕緊關(guān)掉開(kāi)關(guān)。把水壺拿下來(lái),哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來(lái),這么燙,準得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來(lái),洗腳工程正式開(kāi)始!

  先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著(zhù)媽媽那雙柔弱而又堅強的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時(shí)一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強忍著(zhù),不讓淚水落下來(lái),臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時(shí)候,最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時(shí)候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個(gè)不停?粗(zhù)媽媽被我折騰的死去活來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蹅儎e洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒(méi)關(guān)系,你洗吧!”媽媽滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。我洗的時(shí)候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時(shí)候,更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開(kāi)了,把腳趾分開(kāi)后腳趾又會(huì )合攏。費了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時(shí),我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了!”

  三年級感恩的作文 篇8

  大樹(shù)的高聳挺拔,離不開(kāi)大地的滋養,它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽(yáng);花草的艷麗嫵媚,離不開(kāi)繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長(cháng)更為茁壯;稻穗的體形豐滿(mǎn),離不開(kāi)農民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結下,為農民帶來(lái)五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。

  我們的茁壯成長(cháng),離不開(kāi)父母的悉心呵護,我們應懂得感恩,將自己的愛(ài)意在行動(dòng)中體現,用行動(dòng)去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹(shù)把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。

  雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經(jīng)睡下,唯有那草屋中的燭光依舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽?zhuān)跒榧磳⑦h行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線(xiàn)的縫著(zhù),縫的是那么仔細,生怕出一點(diǎn)亂子。不一會(huì )兒,起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來(lái)將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭點(diǎn)上。由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過(guò)不去,時(shí)不時(shí)的去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方,便又繼續縫補起衣服來(lái)。這一切的一切早已被門(mén)后躲著(zhù)的孟郊看見(jiàn),他一邊含著(zhù)淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道:“娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧!”“就剩下一點(diǎn)兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來(lái),地下涼!泵辖悸(tīng)后更是淚流滿(mǎn)面,提筆寫(xiě)下《游子吟》這首流芳千古的名篇,這首詩(shī)表達的不是別的,表達的是對母親深深的愛(ài),對母愛(ài)的感恩。

  名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時(shí)每逢下雨,媽媽總會(huì )為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會(huì )被雨打的全濕,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑐阈绷!倍鴭寢寗t說(shuō):“傘沒(méi)斜!币婚_(kāi)始我為媽媽的“愚蠢”感到不解,直到后來(lái),我年齡一年年增長(cháng),我才明白了其中的含意:傘雖斜了,但愛(ài)沒(méi)有斜。此后,每逢下雨,我便為媽媽撐起把傘,把傘向她那里傾斜,媽媽看到我的肩膀濕透時(shí),總會(huì )對我說(shuō):“兒子,傘斜了!倍覄t說(shuō):“媽?zhuān)瑐銢](méi)斜!

  面對父母給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),我們又怎能不去回報,不去感恩呢?父母給予我們生命,父母呵護我們成長(cháng),父母照料我們的飲食起居,我們應持有一顆感恩的心,在父母繁勞之際,做父母的一根拐杖,讓他們得以放松,快樂(lè );在烈日炎炎之際,做父母的一把大傘,為他們遮蔽盛夏的驕陽(yáng)。

  三年級感恩的作文 篇9

  道不遠人:不能不感恩父母的理由?

  午后的陽(yáng)光透過(guò)落地窗照亮了房間,而坐在窗前的我能感到有些過(guò)分的溫暖,這么明媚的天氣卻和我此時(shí)的心情一點(diǎn)也不搭。我呆呆地坐在椅子上,手緊緊地握住手機,原來(lái)的也心情一掃而光,沉悶的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)房間。

  我有些難受,閉上了眼,又想起了那個(gè)電話(huà)……。

  今天爸爸媽媽都有事出去了,再沒(méi)有人來(lái)管束我,我有些忘乎所以,看電視一直到了下午!扳忊忊彙!边@細微的聲音讓我一頓,急忙關(guān)了電視去接電話(huà)。

  “怎么這么久都不接電話(huà)?”手機傳來(lái)的怒氣讓我有些吃驚,我以為媽媽是在介意我接電話(huà)慢了。

  “我和你爸給你打了那么電話(huà)你為什么不接?你爸還以為你出了什么事了呢!現在都打車(chē)回去找你了!”手機中傳來(lái)的聲音讓我感到事情的嚴重性。

  “我……我把手機放在抽屜里了,我在客廳看電視,所以沒(méi)有聽(tīng)到…”我小心翼翼地說(shuō)。

  “我知道了,我給你爸打個(gè)電話(huà)。嘟嘟……!

  我連忙翻看手機,有十幾個(gè)未接電話(huà),還有一條短信:

  “看到手機趕緊回電話(huà)!”我甚至可以想象當時(shí)他們聯(lián)系不到我時(shí)的焦燥不安。

  一個(gè)下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過(guò)了。

  晚上媽媽回來(lái)后狠狠地罵了我:“你都這么大了,怎么就這么不懂事?你就不知道我會(huì )給你打電話(huà),你自己就不能看看手機,我給你買(mǎi)手機是為了什么?不就是為了能聯(lián)系上你嗎?說(shuō)句不好聽(tīng)的,不用我們打,你回家是不是應該先打個(gè)電話(huà)告訴我們你回來(lái)了?康彤?你說(shuō)是不是?……”

  我覺(jué)得非常難過(guò),不僅僅是因為媽媽罵了我,而是我一直認為我已經(jīng)長(cháng)大了,可以自己照顧自己,卻還是讓他們操碎了心。

  想起上周洗衣機壞了,媽媽一個(gè)人洗衣物,大盆小盆幾乎全是我的衣服,她彎著(zhù)腰默默地在角落里為我洗著(zhù)衣服,毫無(wú)怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。

  想起前些日子,爸爸為我檢查作業(yè),電視機依然在工作,卻按了靜音。那低頭認真思考的表情,那沙沙的寫(xiě)字聲……。

  想起昨天吃飯時(shí)媽媽為我盛的米飯,碗里有我最?lèi)?ài)的雞翅。

  殊不知我既沒(méi)有幫媽媽洗衣服,甚至連襪子也懶得洗。

  我也沒(méi)有把作業(yè)一次性全做對,讓爸爸不再操心。

  我甚至沒(méi)有幫為媽媽盛飯,更別說(shuō)幫媽媽做飯了!

  即使這樣我還在徒增他們的煩惱,我突然覺(jué)得我很混蛋。我對自己說(shuō)從現在起去幫父母干點(diǎn)事吧,他們很累了,懂事一點(diǎn)吧,別在那么淘氣了,感恩感恩父母吧。

  有誰(shuí)能說(shuō)清父母為我們所做的事呢?又有誰(shuí)能說(shuō)清不去感恩父母的理由呢?

  三年級感恩的作文 篇10

  有一個(gè)很冷很冷的陰天,媽媽帶我去奶奶家,忽然刮起了大風(fēng)媽媽把衣服脫下來(lái),披在我的身上,她卻冷得發(fā)抖,啊,媽媽的愛(ài)是厚厚的棉衣。

  有一個(gè)很熱的中午,媽媽帶我去上英語(yǔ)課,我很渴,媽媽立刻跑出去買(mǎi)了一瓶水遞給我,她卻滿(mǎn)頭大汗,啊,媽媽的愛(ài)是清涼的水。

  有一回我生病了,媽媽冒著(zhù)寒風(fēng)背我去醫院,看著(zhù)我顫抖的身體,媽媽著(zhù)急地哭了,啊,媽媽愛(ài)是寬闊的背。

  每天早晨媽媽送我上學(xué),都要囑咐我上課認真聽(tīng)講,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的媽孩子。啊,媽媽的愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀。

  三年級感恩的作文 篇11

  今天下午,我們學(xué)習了《弟子規》,老師給我們放映了很多故事片。我看到了很多人因為不懂感恩而走上了犯罪的道路。其實(shí)在這個(gè)世界上,媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的,最不求回報的,可是就因為這樣,很多孩子反而不懂得珍惜。

  回到家里,我給媽媽講了今天看的故事。吃過(guò)飯后,我讓媽媽做到椅子上,然后我跪在她面前,磕了三個(gè)頭,說(shuō):“感謝媽媽把我帶到這個(gè)世界上,感謝媽媽辛苦撫養我長(cháng)大,感謝媽媽教育我成才!眿寢尭袆(dòng)的笑了,親了親我的小臉蛋,說(shuō):“媽媽也感謝你一直給我帶來(lái)這么多快樂(lè )!”

  我永遠愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿肋h愛(ài)我。

  三年級感恩的作文 篇12

  落葉在空中盤(pán)旋飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是大樹(shù)感恩大地對他的滋養。

  感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。

  沒(méi)當我聽(tīng)到這段話(huà),我就回想到我的語(yǔ)文老師——鐘老師

  鐘老師教我們知識,讓我們知道知識的快樂(lè ),讓我們放青春的夢(mèng)想。我們學(xué)知識,就像大樹(shù)感恩大地一樣感恩老師。

  還記得,有一次上課的時(shí)候,鐘老師正在講課,突然,有同學(xué)大吵大鬧,鐘老師準備把知識教我們,可是那些同學(xué)吵吵鬧鬧,但鐘老師還是交給了我們。

  我真想對鐘老師說(shuō)聲謝謝你把知識教給我,我會(huì )好好利用。

  三年級感恩的作文 篇13

  我一直在心里埋藏了一個(gè)問(wèn)題,我究竟是哪里來(lái)的呢?奶奶說(shuō)我是大海里釣上來(lái)的;爸爸說(shuō)我是從蛋里生出來(lái)的;媽媽對我說(shuō),我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。為什么他們說(shuō)的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查,想快點(diǎn)知道答案。原來(lái)我真的是從媽媽的肚子里生出來(lái)。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營(yíng)養讓我成長(cháng),出生以后父母精心養育了我,是父母給予了我生命,父母對我的養育我永遠都不會(huì )忘記的!

  最后我想說(shuō)一句話(huà):“我永遠愛(ài)著(zhù)您們!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  三年級感恩的作文 篇14

  從小奶奶一直在照顧我,奶奶的生日快到了,我已經(jīng)長(cháng)大了,該回報奶奶一下了。

  但我該怎么做才能感恩奶奶呢?我苦思冥想了好長(cháng)時(shí)間,最后決定:給奶奶捶背,奶奶每天都那么辛苦,那么累,我給奶奶捶背,讓奶奶休息一下。

  我悄悄地來(lái)到奶奶身后,輕輕的敲起背來(lái)。奶奶被在后面的我嚇了一跳:“誰(shuí)呀?”說(shuō)著(zhù)便回頭往后看。當奶奶看見(jiàn)我在為她捶背的時(shí)候,臉上有幾分驚訝,更多的是開(kāi)心:“孫女終于長(cháng)大了,知道給奶奶捶背了!哈哈!”聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)心的笑聲,我高興極了!

  在此我要向奶奶說(shuō):“奶奶,您辛苦了!”長(cháng)大后,我會(huì )回報您對我的恩情。

  三年級感恩的作文 篇15

  三八婦女節到了,這是媽媽的節日。

  早晨起來(lái),看到媽媽高興地樣子,我頓時(shí)也感到很高興。下午放學(xué)后,我想給媽媽一個(gè)驚喜,我準備幫媽媽做一頓飯,但又一想,我不會(huì )做飯呀!最后想出了拿壓歲錢(qián)請她吃一頓飯,他愛(ài)吃什么呢?噢!對了,是黑米大棗粥。這時(shí),媽媽來(lái)接我了,我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了之后非常高興,立刻開(kāi)車(chē)帶上我去賣(mài)黑米大棗粥的地方。我幫媽媽點(diǎn)了他喜歡吃的黑米大棗粥、海帶、肉餡餅?吹剿缘母吲d的樣子,我心里也美滋滋的。

  我要感恩媽媽?zhuān)驗樗o了我珍貴的生命,給了我幸福的生活。

  三年級感恩的作文 篇16

  媽媽的愛(ài),像一條長(cháng)河,它恬靜,泛著(zhù)微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)塊塊卵石;它輕柔,緩緩送我前行。

  媽媽從給了我們生命,就在我們身上注入了無(wú)盡的愛(ài),我們成長(cháng)的每一步,無(wú)不飽含媽媽辛勤的汗水。媽媽是我們生命中的第一任老師,教會(huì )了我們做人道理,即使年華老去,也要為我們的成長(cháng)不辭辛苦,媽媽臉上的皺紋就是為我們操心的證明。

  在母愛(ài)的長(cháng)河里,我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  讓我們用最真摯的心來(lái)感恩媽媽吧!

  三年級感恩的作文 篇17

  每個(gè)人都有媽媽?zhuān)苍S你們的媽媽是個(gè)能歌善舞的現代人,而我的媽媽是個(gè)普普通通的家庭生活助手,在這里我要感謝我的母親。

  感謝我的母親,每天幫我定好早起的鬧鐘,做好早餐等我吃。

  感謝我的母親,我出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽總叮囑我要帶齊學(xué)習用具。

  感謝我的母親,放學(xué)回家都會(huì )泡好果汁等著(zhù)我……

  媽媽?zhuān)兄x您,您在我心目中是最偉大的,您的愛(ài),使我聰明活潑,您的愛(ài),使我機靈懂事,您的愛(ài),使我增添色彩,您讓我擁有無(wú)比的母愛(ài)。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西,讓我永遠都無(wú)法忘懷。

  三年級感恩的作文 篇18

  今天是教師節。老師為我們吃了很多苦。我在這里對你說(shuō)謝謝,我最親愛(ài)的老師。每一天,每一小時(shí),每一分鐘,甚至每一秒鐘,老師都在給我們講知識。我失聲了。我們不知道自己還調皮搗蛋,甚至讓老師光天化日之下生氣,這是我們不應該有的。

  作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,會(huì )怎么樣?你中考的時(shí)候,你的老師可能不會(huì )推薦你去那些好的初中。只有變得更優(yōu)秀,老師才能和你心平氣和地談笑風(fēng)生。

  作為一名優(yōu)秀的少先隊員,你應該以身作則。感恩的老師,感恩的老師。

  三年級感恩的作文 篇19

  今天,我和爸爸、同學(xué)及他們的家長(cháng),一起去聽(tīng)感恩教育報告會(huì )。

  因為下大雨,不能在操場(chǎng)舉行,所以改在體育館聽(tīng)。我們坐好后,一個(gè)老師出來(lái)演講,說(shuō)得很有感情。講到最?lèi)?ài)我們的一個(gè)親人--媽媽的時(shí)候,好多同學(xué)流下了眼淚。聽(tīng)的過(guò)程中,有些家長(cháng)也被他們的孩子感動(dòng)了。中途,演講的老師還叫我們做“感恩的心”手語(yǔ)操,表達對父母的感謝。許多同學(xué)專(zhuān)心致志地做起來(lái)。

  那個(gè)演講的老師還叫了一些同學(xué)到臺上去說(shuō),一個(gè)女同學(xué)在演講的時(shí)候我們班幾個(gè)同學(xué)被感動(dòng)得流下了眼淚。有一位五年級學(xué)生的家長(cháng)也不例外。

  散會(huì )了,我們懷著(zhù)感恩激動(dòng)的心離開(kāi)了體育館。

  這場(chǎng)報告會(huì )太讓我感動(dòng)了!

  三年級感恩的作文 篇20

  有時(shí)我想:感恩是什么?對于父母來(lái)說(shuō),他們需要的不是孩子們給予的物質(zhì),他們需要的只是孩子們給他們的一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)。

  其實(shí)感恩就是在父母疲倦時(shí),你給端上的一杯熱茶;感恩就是你給父母打的一個(gè)溫情電話(huà);感恩就是在父母嘮叨時(shí)你的一個(gè)微笑;感恩就是……

  感恩就是我們不經(jīng)意間流露出的愛(ài)!

  自從有了自己的孩子之后,我才能真切到體會(huì )到父母對自己那無(wú)私的愛(ài),真的是養兒才知報母恩!現在的我才知道時(shí)不時(shí)給父母打個(gè)問(wèn)候的電話(huà),變天的時(shí)候也知道多了一份牽掛,才知道自己依然是父母眼中永遠長(cháng)不大的孩子。

  學(xué)會(huì )感恩,那就先從感恩自己的父母開(kāi)始吧!用心去愛(ài)這最可敬、最可愛(ài)的人!

  三年級感恩的作文 篇21

  大自然的美

  大自然,有它無(wú)窮的奧秘,有它那獨特的美。春天,一簇簇迎春花的枝頭綴滿(mǎn)了金黃色的花。各種花兒都競相開(kāi)放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(cháng)出了嫩綠的小草,像是鋪上了一層綠地毯。

  一聲謝謝

  朱老師是我二年級的老師。她精心教育著(zhù)班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯,她總能慷慨原諒。對成績(jì)好的學(xué)生,她會(huì )高高豎起大拇指,對成績(jì)壞的學(xué)生,她也會(huì )溫柔的撫摸著(zhù)他的頭,說(shuō):孩子,加油!你是最棒的。

  三年級感恩的作文 篇22

  小時(shí)候,我記得我剛剛學(xué)會(huì )走路,我走的像一只企鵝,搖搖擺擺的,走的很慢,是爸爸、媽媽在我身邊保護我。

  我上幼兒園了,哭哭鬧鬧,是爸爸、媽媽一次又一次的安慰我。

  上了小學(xué),考試考得不好,擔心的是爸爸、媽媽?zhuān)膭钗业囊彩前职、媽媽?/p>

  我生病了,是媽媽在我身邊,像精靈一般守護我。

  我的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸、媽媽?zhuān)乙堰@顆感恩心送給你們,感謝你們把我帶到這個(gè)世界上。

  三年級感恩的作文 篇23

  望著(zhù)落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲樂(lè )章;看著(zhù)白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)出那一幅感人的畫(huà)面;不禁覺(jué)得,這個(gè)多彩的世界需要感恩。愛(ài)是這個(gè)世界最神奇的力量,而感恩讓我們有真摯的友情,溫暖的親情,浪漫的愛(ài)情……

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”更何況父母。親友為你付出的不止是一滴水,而是一片汪洋大海。

  三年級感恩的作文 篇24

  我要真心謝謝的人,也就是我的同學(xué)。

  記得有一次,我要吃早點(diǎn),可是忘帶錢(qián)了,家里又離早點(diǎn)店遠,回到家去拿錢(qián)可能已經(jīng)上課了,我急得團團轉,突然看見(jiàn)朱書(shū)語(yǔ)從我旁邊走過(guò),我想朱書(shū)語(yǔ)一定會(huì )帶了錢(qián)。我急忙對她說(shuō):“借我些錢(qián)吧!” 好的說(shuō)完,朱書(shū)語(yǔ)從口袋掏出兩元錢(qián)遞給我,我感激地說(shuō):“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。

  第二天,我拿著(zhù)兩元錢(qián)對朱書(shū)語(yǔ)說(shuō):“還你錢(qián)!彼齾s擺擺手,說(shuō):“不用了,咱們是同學(xué),這是應該的!蔽矣终f(shuō):“謝謝,謝謝!”

  三年級感恩的作文 篇25

  人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因為周?chē)h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩;還有的人根本不屑感恩。

  我在和媽媽買(mǎi)香菜的時(shí)候,媽媽看這位老奶奶衣著(zhù)單薄,便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀還買(mǎi)菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運:老奶奶今年80歲了,她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦,但沒(méi)有一個(gè)人養活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣(mài),好養活自己…… 聽(tīng)完老奶奶的話(huà),我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大,而現在你不孝順,怎能不傷老人的心呢?

  感恩是心頭的一門(mén)郵票,大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠希望:幸福之花處處開(kāi)遍!

  三年級感恩的作文 篇26

  今天早上,所有的老師、學(xué)生和家長(cháng)都在操場(chǎng)上聽(tīng)周老師的感恩節講座。

  講座開(kāi)始了,周老師的聲音很大。周老師說(shuō)了一些感恩的例子。有一件事深深打動(dòng)了我媽。我媽的眼淚像碎珠子一樣流下來(lái)。其他家長(cháng)和學(xué)生都深受感動(dòng)。他們也流下了感動(dòng)的眼淚。然而我忍住了眼淚,怕被同學(xué)嘲笑。

  過(guò)了一會(huì )兒,周老師說(shuō):“家長(cháng)的同學(xué)們,請到講臺上來(lái)!蔽矣赂业刈呱现v臺,其他同學(xué)也走上講臺。周老師問(wèn)了一個(gè)學(xué)生一些事情。周老師問(wèn)他:“你愛(ài)你媽媽嗎?”她說(shuō):“愛(ài)!”周老師叫她喊媽媽出來(lái)。她一直說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你?”直到她媽媽出來(lái)。

  三年級感恩的作文 篇27

  古人云:滴水之恩應與涌泉相報。日常生活中我們應該感恩許多人,如,無(wú)論嚴寒酷暑都堅守在崗位上警察叔叔,為我們看病的的醫生……

  然而,我們最應該感恩的就是生我們、養我們的父母,他們對我們的愛(ài)是無(wú)盡的。我從小就有急性喉炎,有一次我記得十分清楚,那是在凌晨三四點(diǎn)時(shí),我開(kāi)始焦躁不安,我媽媽被我驚醒了:“兒子,你怎么了?”媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),便打開(kāi)燈,我爸爸這時(shí)也醒了。他倆見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)而且汗流浹背的,便慌亂的穿好衣服去醫院。到了醫院醫生診斷為急性喉炎。

  父母對我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。

  三年級感恩的作文 篇28

  放假了,媽媽給了我一本書(shū),書(shū)的名字是《感恩父母》?戳诉@本書(shū),我心里有許多感觸。

  書(shū)中,所有的父母為了自己的孩子,都做出了太多的犧牲,有的父母為了孩子甚至犧牲自己的生命?墒,孩子們卻不能理解父母的良苦用心,擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去之后才知道他們是最?lèi)?ài)自己的人?纯此麄,再想想我自己,以前,媽媽批評我的時(shí)候,我總是不服氣,覺(jué)得當一個(gè)大人比當小孩子好,現在想想,她都是為了我好。

  在這里我要向爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們,謝謝你們給了我生命,給了我愛(ài)!

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