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三年級荷花作文

時(shí)間:2022-02-22 12:34:40 三年級作文 我要投稿

【精華】三年級荷花作文(通用42篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的【精華】三年級荷花作文(通用42篇),歡迎大家分享。

【精華】三年級荷花作文(通用42篇)

  三年級荷花作文 篇1

  六月,蜻蜓在空中歡快地飛舞,小魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去,我漫步在池塘邊的小路上,突然被眼前一池荷花所吸引。

  遠遠看去,池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者,站在碧綠的舞臺上,優(yōu)雅地舞動(dòng)著(zhù)身姿。走近一看,那花瓣是粉紅色的,實(shí)在是惹人喜愛(ài),我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣,那感覺(jué)如絲綢一般。它的莖干綠油油的,筆直地立著(zhù),仔細一看,上面還有一層小絨毛呢,可愛(ài)極了!旁邊的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像一把把小綠傘,挨挨擠擠,好不熱鬧。

  荷花本身,像是一幅精美的國畫(huà);ò觐伾臐u染與桃花剛好相反,尖端是深粉紅色,越往下越淡,直到花蕊邊,變成了雪白;ǘ渲虚g,有嫩黃色的小蓮蓬,柔軟花蕊緊緊包裹著(zhù)它,看起來(lái)溫馨極了!

  正看得入迷,天空中下起了蒙蒙細雨,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,一瞬間眼前是一片朦朧,風(fēng)中夾著(zhù)清香,讓人仿佛品了一口香茗。不一會(huì )兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上沾滿(mǎn)了水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,荷花在陽(yáng)光下顯得更加嬌艷了。

  “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,在我心中,荷花是當之無(wú)愧的花中王后。

  三年級荷花作文 篇2

  聽(tīng)媽媽說(shuō)公園里的人工湖里長(cháng)著(zhù)一大片荷花,現在已經(jīng)開(kāi)放了。我非常喜歡的荷花,就讓媽媽陪我去公園里看荷花呢。

  星期天,媽媽今天不上班,我們去公園里面看荷花,公園里賞荷花的人有很多呢?吹叫『扇~從水里鉆出來(lái),漏出了尖尖的小葉子,不僅讓我想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī) :小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長(cháng)大了,變得圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),又像一把把小綠傘,它們挨挨擠擠的,在水面上面圍成了一大圈呢。微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在竊竊私語(yǔ)。特別是雨過(guò)天晴,荷葉上沾滿(mǎn)了水珠,像一顆顆珍珠,水珠在荷葉上滾動(dòng),就像一個(gè)孩子在滑旱冰。

  荷花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香,盛開(kāi)的荷花有著(zhù)各種各樣的形態(tài),完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像害羞的小姑娘捂著(zhù)自己的臉,有的還是花骨朵,花瓣緊緊地和攏著(zhù),像一個(gè)粉紅色的大桃子,有的荷花已經(jīng)凋謝了,長(cháng)出了個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬,里面就藏著(zhù)蓮子呢。

  荷花真美呀,我喜歡它。

  三年級荷花作文 篇3

  多美的池塘!暖融融的陽(yáng)光照耀在荷葉上,荷葉一個(gè)接著(zhù)一個(gè)拼接成了一個(gè)大舞臺。

  晶瑩剔透的露珠好似一個(gè)個(gè)調皮的小寶寶,在觀(guān)眾席上你追我趕,嬉戲打鬧,真是可愛(ài)極了!突然,舞臺上 亮起了燈光——荷花仙子閃亮登場(chǎng)!她們有的披著(zhù)白云似的紗衣,有的身著(zhù)嫩粉色的短裙,有的戴著(zhù)神秘飄渺的面紗,還有的含苞未放,嬌滴滴地躲在荷葉后面。荷花們競相開(kāi)放,爭奇斗艷,好像在開(kāi) 比美大會(huì )……蜻蜓也被這美妙的音樂(lè )吸引了過(guò)來(lái),它在空中扇舞著(zhù)翅膀。

  這時(shí),小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴,爭先恐后地游到荷花的底下,“布嚕布!钡赝轮(zhù)泡泡,似乎在贊美荷花仙子們綽約的風(fēng)姿,婀娜的舞 蹈……青蛙王子也忍不住跳上舞臺,“呱呱呱”地為荷花們伴奏……舞臺上一片其樂(lè )融融。真是熱鬧非凡!

  三年級荷花作文 篇4

  “嘩啦啦……”剛剛下了場(chǎng)雨。

  我和媽媽來(lái)到池塘邊享受著(zhù)炎炎夏日雨后的絲絲涼爽,遠遠就望見(jiàn)了那墨綠色荷葉的海洋,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),美麗極了!

  走近,那綠油油的荷葉它就像是一把小傘兒,靜靜地在池塘中舉著(zhù),小魚(yú)兒在大大的荷葉下嬉戲,那么地自由自在;晶瑩透亮的雨點(diǎn)兒在荷葉上睡覺(jué),那么地安靜;青蛙來(lái)了在荷葉上唱歌,那么地動(dòng)聽(tīng)。

  順著(zhù)媽媽手指的方向,朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有些花瓣凋謝飄落到水面上,就像是一只小小的船兒。小蟲(chóng)兒們都都爭先恐后的坐在船上呼吸新鮮空氣,享受著(zhù)荷花散發(fā)出的清新淡雅的芬芳,這時(shí)也引來(lái)了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。它們你追我趕,就像是在在慶祝節日一般,自由快樂(lè )地嬉戲其間。

  “出于污泥而不染,濯于青蓮而不妖!”媽媽對著(zhù)滿(mǎn)池的荷花發(fā)出由衷的感嘆!在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處美麗的荷花,她把蓮蓬無(wú)私的奉獻給了人們,她的這種無(wú)私奉獻精神值得我們學(xué)習!

  三年級荷花作文 篇5

  我喜歡春天綻放的迎春花,喜歡在寒風(fēng)刺骨開(kāi)的梅花,但是今天我要給你們介紹在盛夏開(kāi)的花——荷花。

  荷葉長(cháng)得圓圓的,像一把把美麗的傘,讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在用荷葉當傘,所以,他就根據荷葉的樣子發(fā)明了傘。當一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉卷了起來(lái),荷花彎下了腰,露珠搖來(lái)?yè)u去,都掉入水中。

  荷花有各種各樣的色彩,有紅色、白色、藍色......有的荷花沒(méi)有開(kāi),像一滴水,有的半開(kāi)半沒(méi)有開(kāi),像一頂皇冠,有的荷花完全盛開(kāi)了,像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異,比如有幾朵彎下了腰正在跳舞,還有幾條魚(yú)在下面游來(lái)游去。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁矚g荷花,你喜歡嗎?

  三年級荷花作文 篇6

  有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡溫馨的康乃馨,有人喜歡純潔的百合花,我卻喜歡粉紅的荷花。

  毎年夏天,荷花都頭頂酷暑,展現出高貴的姿態(tài)。

  荷花的根很粗,看起來(lái)卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑,對人們展現出它的美姿·華麗?梢坏揭雇,它又好像感覺(jué)太孤單,開(kāi)始自閉起來(lái),跟早晨的它比起來(lái),真是判諾兩花。

  同時(shí),你別看荷花雖不令人注目,但它顏色豐富多彩,紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五顏六色。

  荷花也是個(gè)小懶蟲(chóng),清晨,我們都出來(lái)散步了,可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉中。

  荷花出淤泥而不染,有著(zhù)圣潔高雅的品質(zhì)。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它的絢麗多彩,愛(ài)它的甜美笑容,更愛(ài)它的美麗姿態(tài)

  三年級荷花作文 篇7

  我最喜歡的植物是荷花。

  今天,媽媽帶我去論語(yǔ)碑苑玩。走進(jìn)院子,一陣清香撲來(lái),我看見(jiàn)了滿(mǎn)池子的荷花!粉紅的、雪白的、競相開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女翩翩起舞。

  走近細看,荷花的花瓣顏色很特別。外層淺,里層深,中間包裹著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬,就像是花瓣媽媽呵護著(zhù)小寶寶一樣呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)完全綻開(kāi)了。

  我掰下一朵荷花,剝出蓮子。呀!真甜!我又仔細地看了看,每個(gè)蓮蓬上都有許多小豆豆。我問(wèn)媽媽那是什么?媽媽說(shuō):“那是蓮子!痹瓉(lái)那些小豆豆就是蓮子呀!我細細地品嘗著(zhù)蓮子甘甜的味道。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它出淤泥而不染,愛(ài)它極強的生命力,愛(ài)它的精神,愛(ài)它的品格!

  三年級荷花作文 篇8

  炎炎夏日,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,空中彌漫著(zhù)炎熱的空氣,唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。

  當我漫步在嵌滿(mǎn)了鵝卵石的小道上,花香伴隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來(lái),我加快了步伐迎風(fēng)而上,呈現在我眼前的是一片大水池,池中央長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉,緊緊地挨在一起,荷葉之間露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。時(shí)不時(shí)還長(cháng)出了幾朵粉紅色的荷花,是那么的精致與美麗。

  青蛙呱呱地叫著(zhù),此時(shí)的空氣似乎也涼爽了一些。我帶著(zhù)喜悅的心情離開(kāi)了荷花池!

  三年級荷花作文 篇9

  夏天到了,荷花又開(kāi)了。

  雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像剛洗刷過(guò)一樣。此時(shí)此刻,去池塘邊去看那美艷艷的荷花,是做任何事也無(wú)法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開(kāi)著(zhù),散發(fā)著(zhù)一陣陣清香,讓人流連往返。

  荷花白的似雪,紅的似霞,一朵朵花瓣簇擁著(zhù)花蕊,有的幾朵荷花簇在一起,成了蓮花臺,那含苞欲放的花骨朵,似乎聽(tīng)到鈴聲就會(huì )開(kāi)放。

  雖然美麗,但荷花并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(cháng),就能開(kāi)花結果。荷花根莖節生,老根縱橫,新舊交叉。雷雨要來(lái),荷花依舊,可它的根扎得更深。

  三年級荷花作文 篇10

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節,荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的,好看極了!有風(fēng)的時(shí)候,荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過(guò)雨以后,荷葉上一顆顆露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透明,似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木顯出了生機。我非常喜歡夏日的荷花。

  三年級荷花作文 篇11

  一天,天氣非常好,我和爸爸媽媽一起到廣場(chǎng)上去玩。

  廣場(chǎng)旁邊有一條寬寬的大河,河里種了許多荷花,它圓圓的葉子,有的漂在水面上,像一個(gè)圓圓的大盤(pán)子;有的鉆出水面,站在水面上,像一把綠綠的小傘。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放,有的已經(jīng)開(kāi)了,開(kāi)了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味,美麗極了!

  三年級荷花作文 篇12

  你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎?如果你沒(méi)看過(guò),沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

  荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點(diǎn),每到夏天----荷花開(kāi)放之時(shí),各種荷花便爭相開(kāi)放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!

  三年級荷花作文 篇13

  是西湖六月的風(fēng)景,和其他季節真的不一樣。天空過(guò)后,樹(shù)葉無(wú)限翠綠,陽(yáng)光下的荷花顏色各異。這是楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》的一首詩(shī)。

  夏天,池塘里長(cháng)滿(mǎn)了荷花,就像詩(shī)里說(shuō)的那樣。綠色的荷葉襯托出粉色的荷花,非常漂亮。微風(fēng)吹來(lái),層層荷葉隨風(fēng)起舞,也帶來(lái)了荷花的清香。

  荷花長(cháng)在泥里,但沒(méi)有被泥污染,外觀(guān)依然美麗干凈。我媽告訴我,這就是蓮花的性格。離泥不染蓮,就要學(xué)蓮,不占染的惡習,做一個(gè)高尚的人。

  三年級荷花作文 篇14

  周日,伴著(zhù)綿綿細雨,我們來(lái)到園博苑賞荷花。

  荷花的姿態(tài)各異,顏色不同。從遠處望去,許多荷花傲然地從密集的荷葉間冒出頭。荷葉仿佛無(wú)窮無(wú)盡,正如同“接天蓮葉無(wú)窮碧”,一眼望不到頭。

  在綿綿細雨下,一朵朵荷花若超凡脫俗的花仙子,含苞待放的荷花是捂著(zhù)臉的小女孩,桃子一般大小。悄然綻放的荷花,白中帶粉,籃子一般大小。碧綠的荷葉當著(zhù)荷花的陪襯。風(fēng)拂過(guò),荷葉微微擺動(dòng)著(zhù),十分妖嬈。

  荷花的葉子還有卷成圓柱狀的,攤開(kāi)它就是一把大雨傘。蒙蒙細雨中,荷葉、荷花構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  北宋周敦頤說(shuō)荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,屬于花中“君子”。她的高潔、典雅、純潔、清澈,這正應該是我們學(xué)習追求的。

  三年級荷花作文 篇15

  荷花是夏天最美的景物之一。

  雨后,園博苑荷花池里,碧綠的猶如大圓盤(pán)的荷葉上,積著(zhù)一顆顆、晶瑩剔透的水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),歡快的水珠們紛紛躍入水中。

  遠望,水塘里一大片荷葉高低不同,像一塊綠色的地毯。它們有些大的可以當一把傘,有些則小的像裝醋的小碟子。有些荷花藏在荷葉中,有些則亭亭玉立高于荷葉。

  慢慢地走進(jìn)荷花池,清香四溢。那荷花,有的還是花苞,像大水滴;有的半開(kāi),像夜光杯,里面裝著(zhù)少許甘甜的蜜汁;有的全開(kāi),宛如觀(guān)音菩薩的蓮花寶座。

  突然,一陣小雨下了起來(lái),這時(shí)再看荷花,像隔了一層面紗,使那沉魚(yú)落雁的荷花又添了幾分詩(shī)趣。

  這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花是多么惹人喜愛(ài)呀!

  三年級荷花作文 篇16

  “一個(gè)小姑娘坐在水中央,穿著(zhù)粉紅襖,模樣真漂亮”大家猜一猜這是什么植物呢?對,它就是荷花。

  你看!池塘里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),真是千姿百態(tài)。

  有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好像在想:我要努力成長(cháng),比別人都要長(cháng)得好看才好。有的還是花骨朵兒,像被媽媽緊緊的抱在懷里熟睡的嬰兒。還有的荷花正開(kāi)的嬌艷,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像在炫耀自己的美麗。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)池的荷花就翩翩起舞,猶如一只只彩色的蝴蝶,美麗極啦!

  我喜歡荷花,更喜歡它出淤泥而不染的精神!

  三年級荷花作文 篇17

  我現在是一朵蓮花,穿著(zhù)白色的衣服,站在陽(yáng)光下。

  一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“蓮花姐姐,今天我想和蜻蜓、蜜蜂一起飛。你一定要看!”我說(shuō);“我肯定會(huì )看,但你一定要加油!”蝴蝶說(shuō):“我一定加油,等著(zhù)瞧吧!”游戲開(kāi)始了,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂相互追逐。我說(shuō):“游戲越來(lái)越好了!庇^(guān)眾叫好,我也叫好,最后同時(shí)到了。蝴蝶傷心地說(shuō):“為什么我個(gè)人拿不了一等獎?”我說(shuō):“不要沮喪,要開(kāi)心,這次先不搞個(gè)人,下次還有機會(huì )!焙f(shuō):“好吧,下次我會(huì )盡力的!蔽倚α,大家都笑了。

  想到蝶泳比賽我好開(kāi)心!

  三年級荷花作文 篇18

  奶奶的村子前面有一個(gè)湖,里面全是荷花。

  夏天到了,荷花開(kāi)了。下雨了。荷葉就像一把雨傘,保護青蛙免受雨淋。蜻蜓在荷葉下避雨。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,青蛙和蜻蜓陸續出來(lái)。

  蜻蜓在荷花上翩翩起舞,青蛙蹲在荷葉上看這場(chǎng)免費的演唱會(huì ),池塘邊的草歡快地搖擺著(zhù)。

  一場(chǎng)雨過(guò)后,有的荷花開(kāi)了,有的丟了,有的剛長(cháng)出來(lái)。

  荷花在夏天真的很美!

  三年級荷花作文 篇19

  夏天荷花盛開(kāi),有紅、黃、白、粉的花瓣,黃色的雄蕊像瓜子,樣子也很獨特,有的三五成群,像兄弟;有的還是兩三瓣;有的花瓣全部鋪開(kāi),露出一朵小黃蓮;有的全是花和骨頭,好像要爆了。荷葉像綠色的小雨傘和綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。

  它們的姿勢比較獨特,有的高出水面,有的彎下腰,有的浮在水面上,很美!

  三年級荷花作文 篇20

  在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養一些小烏龜、小魚(yú)、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

  大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤(pán)子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的`是粉色的,遠遠看去,盛開(kāi)的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

  荷花一般在夏季開(kāi)花,聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花不僅好看,結的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人!

  三年級荷花作文 篇21

  我曉有興趣的觀(guān)賞剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

  荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說(shuō)的“藕斷絲連”。

  荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開(kāi)美麗的花傘,有的像是一個(gè)大圓盤(pán),有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

  荷葉長(cháng)出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開(kāi),露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著(zhù)陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個(gè)睡蓮,歪著(zhù)頭緊貼著(zhù)水面,像一個(gè)帶著(zhù)羞澀的少女。

  我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

  三年級荷花作文 篇22

  花有千萬(wàn)種,我最喜歡的是荷花。

  荷花生長(cháng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

  荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(cháng),就能開(kāi)花結果。讓我不由得想起“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

  荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給人類(lèi),簡(jiǎn)直就是太偉大!

  美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛(ài)它呢?

  三年級荷花作文 篇23

  我愛(ài)荷花。每年夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候,我總要到池塘去看欣賞它。

  記得那是去年一個(gè)星期天,雨過(guò)天晴,空氣格外清新,我來(lái)到鄰居家的池塘邊。還沒(méi)到,就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香。只見(jiàn)荷塘里開(kāi)滿(mǎn)白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來(lái),亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過(guò),那荷花迎風(fēng)搖擺,宛如美麗的仙女,在湖面上翩翩起舞。

  爸爸告訴我,荷花是荷開(kāi)的花,荷也叫蓮。荷花供人觀(guān)賞,蓮子可以滋補身體。古人稱(chēng)贊荷花“出淤泥而不染”!

  聽(tīng)爸爸的話(huà),我更愛(ài)荷花。

  三年級荷花作文 篇24

  每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花,開(kāi)得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  荷花,亭亭玉立,純潔高尚,十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。色彩很艷,花瓣的最下面火紅火紅,中間是粉紅色的,最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。

  有一句話(huà)說(shuō)得好!“荷花出污泥而不染”因為一株荷花在污泥中生長(cháng)但沒(méi)有被染臟,所以這一句話(huà)流傳至今。

  夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著(zhù)粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉上的小露珠滾來(lái)滾去,好像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃在翻跟頭。

  我喜歡西湖,因為西湖里有美麗的荷花。

  三年級荷花作文 篇25

  到了夏天,荷花全開(kāi)放了,荷花的花蕊像一個(gè)窩頭,花瓣像一個(gè)個(gè)葵花瓜子,碧綠的荷葉像圓盤(pán),像鏡子,又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷塘里掀起一層又一層的波紋。

  這是我好像也變成了一朵荷花,身穿潔白的紗,在荷葉上舞蹈,蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了。

  三年級荷花作文 篇26

  夏天,陣雨過(guò)后,一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉,好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間,各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾,尖兒紅紅的,好象誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的細粉;有的含苞欲放,玉色的花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放,正迎著(zhù)和風(fēng)舒展著(zhù)自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊,一絲一絲的,多得數不清;ㄈ锏闹虚g長(cháng)著(zhù)一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染,它是那么干凈,那么純潔,那么令人喜愛(ài)。

  三年級荷花作文 篇27

  池塘里開(kāi)滿(mǎn)了許多荷花,有粉紅色的也有白的還有紫的,有含苞待放的,還有嬌羞的露出半個(gè)“黃臉”的。一朵朵飽滿(mǎn)的荷花像亭亭玉立的少女搖曳在風(fēng)中。一張張綠綠的傘覆蓋在水面上像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)的小水珠像一顆顆透亮的珍珠圓潤。

  紅花綠葉,真美!蜻蜓不時(shí)從水面掠過(guò),我想起了媽媽教我的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。在深深的淤泥中藏著(zhù)人們喜愛(ài)的美食—連藕。人們欣賞荷花的美麗,更贊美它的品格。媽媽告訴我荷花“出淤泥而不染”的道理,讓我懂得做人要潔身自好,不要愛(ài)慕虛榮,不與世俗同流合污!

  三年級荷花作文 篇28

  今天,王老師給我們介紹了很多的花,我最喜歡的就是荷花,它在夏季開(kāi)放。

  荷花的顏色有白色的,有粉色的,還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣,它的花瓣是白里透紅的,有的像扇子,還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的,像許多快樂(lè )的小精靈在那翩翩起舞,中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤(pán)一樣,里面有珍珠似的蓮子。

  荷花香氣撲鼻、清幽淡雅,荷花的葉子是嫩綠色的,枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當藥,荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養價(jià)值,還可以用來(lái)煲蓮子粥,底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最?lèi)?ài)吃蓮藕了,藕還可以當止血的中藥,全身都是寶。

  荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。

  三年級荷花作文 篇29

  暑假到了,我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車(chē)來(lái)到杭州觀(guān)賞西湖的荷花。

  站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗!一朵朵的荷花,好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著(zhù)臉遮遮掩掩。遠處一朵朵自豪開(kāi)放的花朵,像是一位位身穿粉紅裙子的舞者,站在一片片荷葉搭成的舞臺上,微風(fēng)輕輕吹過(guò),頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的舞蹈。在陽(yáng)光照耀下,旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺上,讓它們顯得更加美麗。

  荷葉又大又圓,像綠熒熒的碧玉盤(pán),又像一把把插在水中的大傘,一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中!

  三年級荷花作文 篇30

  聽(tīng)說(shuō)北山的荷花又開(kāi)了,今天媽媽答應領(lǐng)我一起去看荷花,心里真有說(shuō)不出的高興。

  一進(jìn)園門(mén),呵,好多的人!人們一群兩個(gè)一伙,像潮水般涌來(lái)。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點(diǎn)頭致意;▔锏孽r花,爭芳斗妍。在陽(yáng)光的照耀下展示著(zhù)嬌美的容貌,逗引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經(jīng)不足以吸引人們了。

  盼望已久的荷花池終于出現了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來(lái)到荷花池邊。!我被這美麗的荷花給迷住了?窗,滿(mǎn)池的荷花似婷婷玉立的少女,身著(zhù)綠色的舞裙,在微風(fēng)吹拂中翩翩起舞。

  三年級荷花作文 篇31

  夏天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽出去旅游,在路上,我看見(jiàn)

  在一條小溪里長(cháng)著(zhù)許多荷葉和荷花。夏天,是荷花盛開(kāi)的季節,也是荷花飄香的季節。

  首先看到的是荷葉,一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中,可以看見(jiàn)幾朵粉紅色的荷花,有的已經(jīng)全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨 朵,飽脹得馬上要破裂似的。

  一陣風(fēng)拂過(guò),小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。

  這樣的景色真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅啊。

  三年級荷花作文 篇32

  清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的睡眼。迷迷糊糊中,看見(jiàn)了一層薄薄的霧。再仔細一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,仿佛樹(shù)姐姐要洗頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。風(fēng)停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),唧唧喳喳地叫著(zhù),好像再說(shuō):“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤(pán)似的荷又在為我的舞姿伴唱呢!

  我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

  我為我自己感到自豪——因為我是一朵荷花!

  三年級荷花作文 篇33

  今天,我去了老虎灘公園玩兒。路過(guò)一個(gè)池塘,哇!好大一片荷花呀!

  只見(jiàn)碧綠的荷葉一片接一片,挨挨擠擠,肥厚而又明亮,就像一個(gè)巨大的碧玉盤(pán)。玉盤(pán)上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉潔,亭亭玉立,宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在池塘上沐浴的仙女。

  走近才發(fā)現有的荷花舒展怒放,粉紅的瓣,金黃的花蕊,仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的剛開(kāi)幾片,像害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵。這時(shí)有兩只蜻蜓飛來(lái),輕輕的停在荷花上, 翅膀忽閃忽閃的,真是好看。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),縷縷清香,沁人心脾,這么美的景色,怎么不讓 我陶醉呢?

  三年級荷花作文 篇34

  記得一年的夏天的星期六,我和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……一起到荷花山莊去玩!

  我們到了門(mén)口,那里立了一個(gè)牌字牌子上寫(xiě)了:“歡迎來(lái)到美麗的荷花山莊!蔽覀冏哌M(jìn)了荷花山莊里面,里面的小花紅彤彤的,大樹(shù)亭亭玉立。

  我們走到了專(zhuān)門(mén)養殖荷花的地方,進(jìn)去有很多五顏六色的荷花,遠遠望去荷花碧波上蕩這點(diǎn)點(diǎn)好像五顏六色的白帆煞是好看,有粉紅色的荷花有紫色的荷花還有紅色的荷花還有白色的荷花,還有沒(méi)有開(kāi)放的花,好像花瓣里睡著(zhù)還沒(méi)開(kāi)放的花精靈,這里最美麗的荷花就是白色的荷花好像一朵一塵不染的白蓮從水里鉆出來(lái),宛如一位白衣少女羞澀地握在翠枝綠葉與波光水影之間。

  到了中午我們參觀(guān)了荷花,就依依不舍地走了。

  三年級荷花作文 篇35

  今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

  荷花的莖底下有藕,它的莖不細不粗。

  荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來(lái)游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

  荷花的花蕊上長(cháng)滿(mǎn)了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

  我知道荷花開(kāi)花的時(shí)候是早上開(kāi)放,傍晚合攏。

  三年級荷花作文 篇36

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里,昂首微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我和著(zhù)風(fēng)聲歡快地歌唱,不光是我一朵,一池的荷花都在歌唱。碧綠的池水為我奏起美妙的樂(lè )音,池邊的翠柳為我跳起了婀娜的舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了歌唱,靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái),自豪地告訴我勞動(dòng)的快樂(lè ),蝌蚪從腳下游過(guò),悄悄地告訴我昨夜做的好夢(mèng)。昆蟲(chóng)跳過(guò)來(lái),興奮地告訴我昨夜舉辦的演唱會(huì )…

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才記起我不是荷花,而是再看荷花呢。

  我希望在自己也能像白荷花一樣“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

  三年級荷花作文 篇37

  夏天來(lái)了,美麗的荷花池里的荷花開(kāi)放了。

  那些開(kāi)放的荷花,在陽(yáng)光的照射下,像一個(gè)個(gè)荷花燈,發(fā)著(zhù)明亮的光在水面上閃來(lái)閃去。還沒(méi)有開(kāi)的荷花,像一滴滴粉色的雨滴落到了池塘里。荷花旁還有綠油油的荷葉,像小魚(yú)兒的小小的綠傘,小魚(yú)兒可以在底下快活地游來(lái)游去。

  哇!夏天的荷花池真美呀!

  三年級荷花作文 篇38

  有一條長(cháng)長(cháng)的小河,里面長(cháng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。

  有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著(zhù)急了!

  一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(cháng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺!焙苫ㄐχ(zhù)說(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

  小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認為荷花是因為心靈美而更加美麗!

  三年級荷花作文 篇39

  在我的家鄉紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天,我先來(lái)給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

  夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,為小魚(yú)建立了一個(gè)又一個(gè)的躲雨處。荷葉中間還挺立著(zhù)美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著(zhù)五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚(yú)在水中快活的游來(lái)游去,多么美麗的荷花池!

  這就是我家鄉的荷花池,這就是美麗的荷花池。

  荷花池的美景讓人陶醉,讓人向往,留戀。

  三年級荷花作文 篇40

  清晨,晶瑩的露珠滴在我的身上,把我的全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子,啊!真舒服!幾只快樂(lè )的小魚(yú)在我腳下游過(guò),幾只蜻蜓在我頭上飛過(guò)。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)照遍了我的全身,我顯得更美麗了!路過(guò)的行人都不禁贊嘆道:“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立!薄皩ρ!對呀!”……我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  下午,我和伙伴們一起玩耍兒,好開(kāi)心啊!我玩得不亦樂(lè )乎。

  晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。

  第二天清早,我又進(jìn)入了新的一天。

  荷花嬌貴美麗,潔白如玉,我真想變成它!

  三年級荷花作文 篇41

  孫悟空會(huì )七十二變,我也渴望能像孫悟空一樣變,我希望能變成一朵荷花,對人們做出貢獻。

  荷花不僅具有觀(guān)賞的價(jià)值,還可以做成藥,來(lái)治我們的病。它還有食用價(jià)值,人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個(gè)原因,因為我羨慕荷花出污泥而不染的精神,這表示了高尚、純潔,正因為我喜歡高尚、純潔這種品質(zhì),想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時(shí),它的花朵顏色非常美麗,同時(shí)還代表著(zhù)純潔無(wú)瑕,預示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個(gè)原因。

  正因為荷花的優(yōu)點(diǎn)這么多,所以我想變成荷花。

  三年級荷花作文 篇42

  今天早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽高興地對我說(shuō):“今天天氣真好,我們去奶奶家玩去,我開(kāi)心地說(shuō):“好呀,好呀,我正想去奶奶家看那美麗的荷花呢!”到了奶奶家,我迫不及待的向荷花池飛奔而去,只見(jiàn)眼前呈現出一大片碧綠碧綠的荷花映入眼簾,迎面撲來(lái)一陣陣荷花的清香,我大口大口地呼吸著(zhù)這難得的清新味道,我頓時(shí)被眼前的美景給迷住了。挨挨齊齊的荷葉上方不時(shí)有幾只可愛(ài)的蜻蜓自由自在的飛舞著(zhù)。瞧,不遠處還有許許多多粉絲和白色的荷花,它們迎風(fēng)搖曳,翩翩起舞,就像面帶微笑的小仙女,似乎在歡迎我的到來(lái)!

  荷花池的美麗真讓我心曠神怡,流連忘返!

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