關(guān)于三年級加油作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級加油作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級加油作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我有一自己覺(jué)得很難實(shí)現的夢(mèng)，那就是讓人稱(chēng)五音不全的我成就歌手夢(mèng)。
我最喜歡聽(tīng)一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽(tīng)了這首歌后，我覺(jué)得音樂(lè )能給我們帶來(lái)極大的快樂(lè )。自從那天之后我就拼命學(xué)習音樂(lè )，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過(guò)我從不服輸，老師不是常說(shuō)：失敗是成功之母嗎？而且《開(kāi)學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的姐姐都可以重登舞臺，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習。我有愁眉苦臉轉為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂(lè )課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯了，大家都停止了歌聲，我還繼續在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽(tīng)到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當時(shí)我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò)我的音樂(lè )原來(lái)能給大家帶來(lái)那么多歡笑。
這就是我偉大的夢(mèng)，大家都有夢(mèng)想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級加油作文 篇2
20xx年4月20日8時(shí)2分，在四川雅安市蘆山縣，發(fā)生了7、0級強震，震源深度約13千米。當我從電視上到的一幅幅感人的畫(huà)面時(shí)我的心被震撼了。
“轟隆隆”由于地球爺爺翻了個(gè)身，那一刻，高樓、學(xué)校、家園……好像是打起了架，打得攔腰截斷. 樹(shù)木們都打成了“骨折”，看來(lái)傷得不輕呀！
人們都在逃荒，有的被埋在廢墟下面，等待了幾天才被救了出來(lái)，有的已經(jīng)離開(kāi)了我們，有的雖然活了下來(lái)，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得他們太可憐了，真想跑進(jìn)電視機里去支援他們呢！
老師給我們講了地震的危害，一方有難，八方支援。就在那天晚上，我捐出了40元的零花錢(qián)，雖然這40元錢(qián)非常少，但這是我的一片心，希望能幫他們重建美好的家園出一份微博之力。愿雅安人民能像我們一樣幸福！
雅安！加油！你們一定要頑強地挺過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們！讓全國人民攜起手來(lái)，向你們伸出援手，和你們一起戰勝困難，渡過(guò)難關(guān)！我真誠地祝愿你們以后生活能夠平平安安、快快樂(lè )樂(lè )！
三年級加油作文 篇3
號角吹響，將士上陣。
一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，這次我們“爬山虎中隊”可是信心十足，要打勝仗。
遠看跑道上，戰士們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛炯炯有神，做著(zhù)準備姿勢。只聽(tīng)“砰”的一聲，他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧！這時(shí)候跑來(lái)了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著(zhù)兩只手臂，邁開(kāi)巨大的步子向終點(diǎn)跑去。而看臺上的小朋友呢？正扯著(zhù)喇叭般地嗓音給運動(dòng)員們喊：“加油！加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下，只見(jiàn)“飛毛大將”跑得越來(lái)越快，咬緊牙關(guān)，漸漸地，漸漸地，“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng)，“呼”地一聲，沒(méi)了蹤影。
近看草坪上，高高的墊子前橫臥著(zhù)一根又細又長(cháng)的欄桿。咦，那是在干嘛呀？喔！原來(lái)是在進(jìn)行跳高比賽�？�，那是誰(shuí)來(lái)了？是我們班的`劉子欣呀。只見(jiàn)她邁著(zhù)輕盈的步伐，抬起細長(cháng)的腿，向欄桿沖去。忽然聽(tīng)見(jiàn)我們班傳來(lái)一陣熱烈的鼓掌聲，我回頭一看，原來(lái)劉子欣跨過(guò)了欄桿，為班級奪得冠軍。我也忍不住跟著(zhù)他們開(kāi)始鼓掌起來(lái)。
后面還有許許多多讓人緊張的項目，有跳遠，有投壘球，還有親自接力賽呢。
夕陽(yáng)西下，到了最緊張的時(shí)候。我們個(gè)個(gè)手里冒出了冷汗，屏氣凝神，深怕呼吸聲遮蓋了獎項。只聽(tīng)廣播說(shuō)，三年級里的第三名是301班，安靜的看臺頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。這笑聲灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落，我們的笑容跟著(zhù)大雁一起飛向藍天。
我喜歡運動(dòng)會(huì )，它不僅帶給我們許多的快樂(lè )和幸福，還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣，互相扶持，頑強拼搏。
三年級加油作文 篇4
媽媽經(jīng)常鼓勵我，也會(huì )常常批評我，當然鼓勵更多一點(diǎn)，每天都會(huì )。
那次是我要期末考試的時(shí)候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復習之中，是媽媽每天鼓勵我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個(gè)極其不起眼的手勢。
一天那么快就過(guò)去了，心又開(kāi)始緊張了，復習階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進(jìn)行著(zhù)：為我準備衣服；把我帶到學(xué)校；和我一起吃早餐……
考試前夜，媽媽幫我準備好要用的東西，一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校，周?chē)姓緧彽娜�，五六個(gè)人陸續走進(jìn)學(xué)校，周?chē)趾屯Ｒ粯拥木吧�，可心中卻有著(zhù)與往常不一樣的心情�；仡^看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽做了個(gè)鼓勵的動(dòng)作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著(zhù)那溫暖的微笑，送給我了一股強大的力量，鏗鏘有力的說(shuō)：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉過(guò)身去嗎，大步邁進(jìn)了學(xué)�！�
就是那個(gè)個(gè)瞬間，給了我力量，給了我自信。
后來(lái)我考了個(gè)好成績(jì)，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個(gè)大拇指。
母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……
三年級加油作文 篇5
我常常想加油是為了什么？
五月十日下午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！老師給我報了兩個(gè)弱項，一個(gè)是跑四百米，一個(gè)是扔實(shí)心球。跑步比賽之前，我跟王老師說(shuō)：“王老師能不能讓我換一個(gè)項目��？”可王老師他堅決不同意，還跟我說(shuō)：“加油！你可以的，跑的名次不好也沒(méi)多大事�！边@讓我絕望地走出了辦公室。
下午比賽時(shí)，王老師在跑道邊上為我吶喊助威，“各就各位，預備，跑！”就這樣我努力地往前沖沖沖，王老師在一旁看著(zhù)我跑，還在大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”結果我以五十八點(diǎn)三八七秒的成績(jì)拿了第三名。原來(lái)，自信可以突破自我。
今天，是十佳小歌唱家的比賽，我坐在后臺，心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)，我最好的朋友萌琪琪來(lái)到現場(chǎng)為我加油，還在一旁鼓勵道：“加油！你可以的，上次你也參加了十佳小歌唱比賽，還獲獎了呢，不怕，不怕，就當在家里練習一樣，加油！加油！加油！”
我站在舞臺上，把開(kāi)頭一系列的舞蹈動(dòng)作完美且有感覺(jué)地做了一遍。緊接著(zhù)，我拿出一個(gè)又一個(gè)的紙飛機飛到觀(guān)眾席上。聽(tīng)著(zhù)后臺那一聲聲加油！加油！我一下子不緊張了，唱出了自己的風(fēng)格，結果得了十佳最好感覺(jué)歌唱家，原來(lái)，加油可以使人放輕松。
請相信，每個(gè)人的心中都有一朵含苞待放的加油之花，只不過(guò)還未盛開(kāi)罷了。
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