【精華】小學(xué)生三年級作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級作文 篇1
地球,是我們人類(lèi)的母親,生命的搖籃。既然地球對我們還么重要,難道我們不應該好好保護她嗎?我們的母親一地球,現在得了一種極其罕見(jiàn)的"污染病”,然而,使地球變成這樣的,正是我們人類(lèi)。
如今的社會(huì ),科技發(fā)達。不得不說(shuō),人們是多么聰明,發(fā)明出各種東西,來(lái)改變我們的生活?墒,有利也有弊,由于汽車(chē)的尾排氣,隨地的垃圾,都造成了很大的污染。河水變得不再清澈,天空變得不再碧藍,我們應該要及時(shí)采取措施,保護好我們這個(gè)唯一可以生存的地球。
我想,大家都想擁有一個(gè)干凈,整潔的環(huán)境吧!那么,人人都出一份力量,從今天開(kāi)始,從我做起:不再亂丟垃圾,少開(kāi)汽車(chē),減少污染……同時(shí),我們還要養成良好的衛生習慣。號召大家,號召更多人一起行動(dòng)起來(lái)。
我相信,在不久的將來(lái),我們用我們的勤勞和汗水,將地球變得越來(lái)越干凈,空氣會(huì )越清新,社會(huì )也會(huì )越文明!
小學(xué)生三年級作文 篇2
春季,是百花齊放的季節,草地上,公園里,到處都成了花的世界,尤其是田地的春姑娘油菜花,它黃燦燦的,把田地變成了金色的海洋。油菜花有的是五個(gè)瓣,有的是四個(gè)瓣,呈十字形,薄的透明。它們就像一位小姑娘,在綠葉的襯托下格外美麗。油菜花一開(kāi)就是一大片,春風(fēng)吹過(guò),金燦燦的小臉笑成了一朵花,好像在說(shuō):“春季來(lái)了,我們真快活!”
油菜花的花期大多都是半個(gè)月左右,每朵花凋謝后都結成了許多小籽粒,那就是油菜籽,可以用來(lái)榨清油。油菜花的氣味很特殊,你只有隨著(zhù)微風(fēng)細細的聞才能聞出它那單純的香味,讓人陶醉。油菜花常常成為蝴蝶的樂(lè )園,蜜蜂的花場(chǎng)。因為它顏色鮮艷,非常顯眼,所以給春季添上了一條迷人的色彩,默默的把春季裝點(diǎn)。
!油菜花,你那金色的海洋,使人難忘。
小學(xué)生三年級作文 篇3
瞧!那個(gè)漂亮的小妹妹是誰(shuí)家的?一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆[插入]晶瑩的黑葡萄,再加上那紅紅的小嘴,真是天真可愛(ài)。我走近了些,原來(lái),她是我的表妹呀!
我的表妹總是把豐富的表情掛在臉上。她生氣時(shí),眉毛緊皺著(zhù),像要吃人似的;她高興時(shí),就好像變了個(gè)人;[點(diǎn)評]此處最好再加入幾種表情,讓人物形象更加豐滿(mǎn)。雖然她膽小怕事,可也有堅強的一面:每次摔倒,她都不哭。
記得今年六一,我的表妹參加了演出,在練習時(shí),摔倒了,我媽媽看[插入]她傷的[錯字]得很重,就趕緊給擦了紅藥水。正快好時(shí),她又摔倒了,比以前 傷的[錯字]得更重。我到現在都懷疑老天對她不公平呢![點(diǎn)評]這句話(huà)最好刪掉不用,分量有點(diǎn)重。不久就要演出了,可她的傷還沒(méi)好,都在流血呢!我一直擔 心著(zhù)表妹,沒(méi)想到,她竟然當沒(méi)事似的,認真地跳完了舞。過(guò)后,老師說(shuō)她跳得好,還獎了她一朵小紅花呢!
我的表妹有個(gè)“西瓜肚”,別人都叫她小青蛙,每次別人叫她時(shí),她都會(huì )鼓鼓嘴,然后笑著(zhù)蹦過(guò)來(lái),逗得別人哈哈笑。
這就是我的表妹,一個(gè)天真可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)堅強的小女孩!
小學(xué)生三年級作文 篇4
她,一頭烏黑的自然卷發(fā),一雙水靈靈的.眼睛,一張櫻桃小嘴?吹竭@樣的外貌特征,你應該知道她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯,她就是我們班的班長(cháng)凌子貽。
凌子貽學(xué)習真勤奮。上一次,她“大意失荊州”,導致語(yǔ)文單元測試成績(jì)不怎的。但她毫不氣餒,奮起直追。下課后,同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳,有的在教室里談笑風(fēng)生,可她卻端坐在座位上默默地看書(shū)。語(yǔ)文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨特的風(fēng)景”,特別欣喜,大大地表?yè)P了她一番!叭碎g自有公道,付出總有回報”。這一次語(yǔ)文單元測試,她又恢復了語(yǔ)文“霸主”地位,我對她真是佩服得不行。
凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師,她說(shuō)凌子貽每天中午吃過(guò)飯以后,都會(huì )看上半個(gè)小時(shí)左右的書(shū)。有同學(xué)問(wèn)張老師:“凌子貽都看些什么書(shū)?” 張老師說(shuō)她什么書(shū)都看,而且她看書(shū)的時(shí)候不許人打攪,喜歡一邊看一邊在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)。這不禁使我想起她在語(yǔ)文課上的情景。語(yǔ)文課上,她總是鋼筆不離手,隨時(shí)把我們語(yǔ)文老師那些生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。打開(kāi)她的語(yǔ)文書(shū),幾乎每頁(yè)的空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語(yǔ)文學(xué)得那么好。
凌子貽,好樣的!
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