未來(lái)的我三年級作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)的我三年級作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的我三年級作文1
我起床時(shí)，突然，感到身體很軟，整個(gè)身體向后一倒。起來(lái)的時(shí)候發(fā)現身旁有許多小狗和小貓。
我向前跑，小狗小貓都跟著(zhù)我，生怕我把他們甩掉似的，來(lái)了一個(gè)人，她對我說(shuō)：“老板，快領(lǐng)著(zhù)它們回店里吧，還有很多事情要做呢！”我在心里默默的想：我才9歲呀！怎么可能是老板呀！
我跟著(zhù)她回店了。一照鏡子才發(fā)現，鏡子里面一位高大的男人。我好像穿越了，我開(kāi)了一家寵物店，名字叫“五級萌寵”，里面可以洗澡、收養流浪小動(dòng)物，、造型、賣(mài)動(dòng)物衣服和日用品。洗澡是先在寵物身上灑點(diǎn)粉，然后一沖，衣服是用亞麻做的，可以給狗狗們做各種造型，如果主人要外出旅行，可以將寵物放在本店，我們還收養流浪狗，有人想養流浪狗的話(huà)，就登記一下記他領(lǐng)走。想染色的話(huà)也可以染色，但本店是用天然無(wú)害的植物做成的，非常安全。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫“星星，快醒來(lái)呀！”我睜開(kāi)眼，發(fā)現我躺在床上，原來(lái)那是夢(mèng)呀！放心吧！我一定要讓美夢(mèng)成真的！
未來(lái)的我三年級作文2
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉眼就過(guò)了，心中還有些不舍。但是面對新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現我在十字路口不停的徘徊，我的心中不知道在怕著(zhù)什么，心中總有一些空虛和無(wú)奈。但是不知道該如何去斬斷這一切回憶。
往事如夢(mèng)，初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠不能長(cháng)大。走在外面，要學(xué)會(huì )忘記。只有這樣你才不會(huì )被他人打倒。我發(fā)覺(jué)，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí)，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時(shí)大悟，我長(cháng)大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來(lái)不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，而是靠自己的努力來(lái)完成的夢(mèng)。繁華落盡，幻夢(mèng)該醒。我的未來(lái)，努力創(chuàng )造。
未來(lái)的我三年級作文3
未來(lái)的我是一名設計師，專(zhuān)門(mén)設計一些電子技術(shù)的用具，給人民的生活帶來(lái)方便，讓人民生活得更好。
飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個(gè)步驟：1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛，又能不使飛行速度慢。
隱身衣——這是我研制的第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個(gè)步驟：1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和
透明裝置的作用相互反射來(lái)使衣服可以令人隱身。
我還被評為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號，成為人們矚目的焦點(diǎn)和記者天天都采訪(fǎng)的對象。
未來(lái)的我是怎么樣？是值得你羨慕吧！
未來(lái)的我三年級作文4
未來(lái)的我是一名服裝設計師，我設計了各種新奇的服裝。
一天，一位顧客上門(mén)了。我向他介紹了一些服裝，其中有一件是西服，這件西服從表面上看和普通的沒(méi)啥區別，而在西服里有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和綠色的。你不用擔心這衣服冬冷夏熱和它會(huì )小一些情況，這種西服你現在穿著(zhù)合適，無(wú)論以后長(cháng)高了多少，它也會(huì )根據你的高度變大。夏天你穿著(zhù)這件西服感到很熱，只要按一下西服里的綠色按鈕，你就會(huì )感到很涼爽。冬天，你穿著(zhù)它覺(jué)得很冷，只要按一下紅色按鈕，你就會(huì )立刻感到很暖和，我又向顧客介紹了幾件服裝的神奇之處。
這位顧客聽(tīng)了我的介紹，定下了許多貨。
我相信我的夢(mèng)想會(huì )成為現實(shí)的。
未來(lái)的我三年級作文5
我們所有小朋友都有自己的夢(mèng)想、自己的理想，都會(huì )根據自己的實(shí)際水平設一個(gè)目標，努力去實(shí)現和創(chuàng )造。而我，希望自己長(cháng)大以后做一名老師。
老師，是小朋友們學(xué)習、成長(cháng)的依靠，有了老師，小朋友就可以學(xué)習到許許多多的知識，像爬樓梯一樣，一步一步地往上爬，知識一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(cháng)。小朋友是小樹(shù)苗，老師是園丁，小樹(shù)苗在園丁的呵護下茁壯成長(cháng)。將來(lái)的我就是一名老師，陪伴著(zhù)小朋友學(xué)習、成長(cháng)、玩耍。我會(huì )做一名出色的老師，一名成功的老師，一名讓小朋友喜愛(ài)的老師。我相信，只要現在我好好學(xué)習，就能做到。
我常常在想：如果我是老師，是不是要為小朋友付出很多很多，是不是要在小朋友身上花掉很多時(shí)間，是不是做一名好老師很困難。但是，就算要經(jīng)過(guò)多少阻礙，多少困難，我都會(huì )堅定地走下去，因為我這點(diǎn)小小的付出和這些健康孩子怎么能比呢？
未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的`人民教師，我會(huì )為下一代的孩子付出很多很多……
未來(lái)的我三年級作文6
未來(lái)的汽車(chē)是什么樣呢，我拿著(zhù)筆努力的想著(zhù)，有了。
這一款汽車(chē)一定要擁有許多高科技，還要節能環(huán)保哦。擁有著(zhù)許多你意想不到的功能。
酷炫的外觀(guān)，流暢的線(xiàn)條，不管男女老少，見(jiàn)到它，肯定選擇作為她們的座駕。每個(gè)人喜歡的顏色不同，這款車(chē)擁有著(zhù)自動(dòng)跟換顏色的功能噢，只要你對著(zhù)智能語(yǔ)音系統，要求更換顏色，車(chē)身外觀(guān)就會(huì )是什么顏色。
智能化的科技，讓你擁有別樣的心情。如果你感到很熱時(shí)，溫度系統識別后，就會(huì )出現一只機器手幫你扇風(fēng)，既節能又環(huán)保。如果你想吃冰淇淋時(shí)，對著(zhù)智能語(yǔ)音系統，說(shuō)出指令。車(chē)身攜帶著(zhù)的冰箱會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，有你想吃的各種各樣的口味噢。如果你覺(jué)得駕駛很疲勞，那就啟用自動(dòng)駕駛功能，輸入目的地，你可以盡情地玩耍，睡覺(jué)，自動(dòng)駕駛功能會(huì )把你安全帶到目的地……還有很多高科技的功能噢！
真想坐上時(shí)光機器到未來(lái)的世界里，坐上這款無(wú)敵的高科技汽車(chē)。小伙伴們，讓我們努力學(xué)習，一起到未來(lái)的世界探索吧。
未來(lái)的我三年級作文7
未來(lái)的我是那樣活潑，長(cháng)著(zhù)水晶般亮的眼睛，細細的眉毛，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，小小的鼻子下有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴……
未來(lái)的我是一個(gè)設計師，能設計出非常時(shí)尚的服裝，設計出最溫馨的房子。我的家會(huì )有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會(huì )有天窗，午休醒來(lái)就會(huì )看到藍藍的天空上飄浮著(zhù)朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥(niǎo)在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍色的天空，還有無(wú)數亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙��！
未來(lái)的我會(huì )有個(gè)最好的朋友，我去哪里都會(huì )帶著(zhù)它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會(huì )有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂(lè );有了它，能讓我們的生活更加美妙！
這就是心中未來(lái)的我，我會(huì )朝著(zhù)目標努力，我相信一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想！
未來(lái)的我三年級作文8
未來(lái)的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂(lè )汽車(chē)，這種汽車(chē)不會(huì )排放尾氣，不污染空氣，一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面，打開(kāi)作業(yè)本放在這臺機器對應的區域，像似人類(lèi)的手它自動(dòng)會(huì )批改作業(yè)，并且能快速判斷出對錯，這樣老師也不會(huì )太勞累了。
第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機器的名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪，而且還很神奇！。假如你有不會(huì )、不懂、不理解的問(wèn)題，只要對它說(shuō)，它就能馬上回答你，讓你了解增長(cháng)更多的知識……
未來(lái)的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類(lèi)帶來(lái)許多方便，又為人類(lèi)精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
未來(lái)的我三年級作文9
我未來(lái)的家鄉將會(huì )變得更加美麗，不信你瞧！天空變得更加蔚藍，像一塊巨大無(wú)比的藍寶石。天空上還有許多自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，它們在盡情地歌唱。陽(yáng)光變得更加燦爛，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。
未來(lái)家鄉的馬路會(huì )變得不同凡響，因為馬路上的分界線(xiàn)變得五彩繽紛。上面還會(huì )有許多立交橋。未來(lái)的汽車(chē)更加高級，不僅可以在馬路上行駛，還可以變成飛機在天上飛，還成變成潛艇在水里穿梭。它們都安裝了太陽(yáng)能裝置，更加環(huán)保，空氣更清新了。
未來(lái)的房子更加高大，都是摩天大廈，高得仿佛都能碰到云。還有許多新型房屋，有的房屋可以在懸浮在空中，下面種滿(mǎn)了植物。有的房屋外墻上有許多的小孔，夏天小孔打開(kāi)可以散發(fā)熱氣，讓居住的人更加涼爽；冬天，小孔可以散發(fā)熱氣，讓里面的人更加溫暖，十分方便環(huán)保。
我喜歡未來(lái)的家鄉，未來(lái)的家鄉我愛(ài)你！
未來(lái)的我三年級作文10
雖然我們現在還小，但長(cháng)大了我們的理想是什么，未來(lái)是什么樣的？我覺(jué)得我長(cháng)大是一名醫生。
醫生，是給人看病的，而我是要當一名心理醫生。在學(xué)校我活潑，開(kāi)朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當心理醫生的料。因為我小姨是醫生她說(shuō)心理醫生就要大方，開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當上心理醫生后，還要教出很出色的一批小心理醫生，到那時(shí)我是他們的老師。當我的學(xué)生出名后，我就會(huì )繼續鼓勵他們不要驕傲。當那時(shí)我的美名也會(huì )傳天下，也有更多人來(lái)找我治療，我會(huì )竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì )工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧！
未來(lái)的我三年級作文11
你知道未來(lái)的我是干什么的嗎，告訴你個(gè)小秘密：未來(lái)的我要開(kāi)一個(gè)動(dòng)物綜合俱樂(lè )部。
我要在一個(gè)特別美麗的草坪上蓋上一個(gè)大別墅，讓沒(méi)有家的小狗呀、小貓呀、小兔子呀和我住在一起，其實(shí)我從小就喜歡小動(dòng)物的，夢(mèng)想有一個(gè)自己開(kāi)的動(dòng)物俱樂(lè )部。
我的俱樂(lè )部里有動(dòng)物的臥室、衛生間，還有玩游戲的地方……
不僅這樣，未來(lái)的我還要學(xué)會(huì )怎樣和動(dòng)物交流，和它們聊天兒，每天早晨，我要和小豬一起跑步，可以讓我鍛煉身體，也可以讓小豬減減體重;中午可是我最忙的時(shí)間了，我要給小狗、小貓它們做好幾種的美味佳肴。一些家里有的小動(dòng)物的人可以交很少的錢(qián)把家里的小動(dòng)物帶到我的俱樂(lè )部里給它們洗洗泡泡浴，也可以玩游樂(lè )場(chǎng)里的玩具，比如：過(guò)山車(chē)、摩天輪……
未來(lái)的我有豐富多彩的生活。
未來(lái)的我三年級作文12
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大干什么，年幼無(wú)知的我覺(jué)得干什么都很棒，就說(shuō)：“干什么都行�！币虼宋冶焕习掷蠇尦靶α撕荛L(cháng)一段時(shí)間。
現在，我又想到了這個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題。我的未來(lái)會(huì )是怎樣的，我會(huì )變成一個(gè)怎樣的人呢？我希望我是一位小有名氣的作家，或者是一位漫畫(huà)家，創(chuàng )造出占讓人們喜歡的作品。
除了這兩個(gè)理想，我還有許多夢(mèng)想呢！長(cháng)大了，我還想開(kāi)一家龐物店或零食店。如果這兩個(gè)實(shí)現不了，最起碼要養一只寵物，吃一些零食吧！
未來(lái)的我三年級作文13
我的夢(mèng)有很多很多，我最大的夢(mèng)想是當一名出色的服裝設計師。
我所設計的服裝從材料都是在植物中提取純天然纖維做成的，絕對是綠色環(huán)保的，而且是多功能的。
比如下雨了，兩邊的袖子可以撐開(kāi)變成一把雨傘一樣。夏天來(lái)了，它就是一件薄薄的T恤。當你去爬山時(shí)，它會(huì )變成運動(dòng)服。它還不用清洗，無(wú)論怎么弄都會(huì )跟新的一樣。
登山者穿上我的服裝，每走一米，衣服就會(huì )自動(dòng)調解溫度，當登山隊員爬上海拔幾千米高處的時(shí)候，服裝就會(huì )改變了顏色，有太陽(yáng)的時(shí)候變成紅色，吸收熱能，等太陽(yáng)躲到云霧里時(shí)，衣服就變成了藍色，釋放熱能。當發(fā)生雪崩時(shí)衣服的兩側彈出翅膀帶著(zhù)登山者飛離危險區域。同時(shí)還會(huì )發(fā)出求救信號，讓搜救隊員及時(shí)的發(fā)現。
飛行員穿上它，遇到危險時(shí)，可以當降落傘使用。受傷流血了，服裝還會(huì )發(fā)出一種光，來(lái)止血止痛。
相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能實(shí)現！
未來(lái)的我三年級作文14
在20xx年的某一天，我望著(zhù)星光燦爛的夜空，陷入了無(wú)限的沉思之中，未來(lái)的我，會(huì )是怎樣的呢、也許，我會(huì )是一名探險家。也許，我會(huì )是一名發(fā)明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。
在未來(lái)的某一天，我會(huì )是一名探險家，與我的伙伴一起，走上探險的道路，去找尋失落的遺跡。
在未來(lái)的某一天，我會(huì )是一名發(fā)明家，我發(fā)明出了一個(gè)科技：眼鏡，別看它是一個(gè)普通的眼鏡，眼鏡上有3個(gè)按鈕，第一個(gè)是無(wú)線(xiàn)電，他可以屏蔽別人的偵察信號，可以通話(huà)。第二個(gè)是顯示器，他可以把屏幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個(gè)，是——額，說(shuō)多了，下次再說(shuō)吧。
在未來(lái)的某一天，我會(huì )是一名軍人，在邊境守候我們的祖國，當然，我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡，在軍隊上，那是神器啊。
為了真的有那一天，我一定會(huì )好好學(xué)習，吸取知識，來(lái)完成我的夢(mèng)想。
未來(lái)的我三年級作文15
彈指一揮間。一眨眼就到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)是全亞洲聞名遐邇的科學(xué)家。
早晨，我身穿中國旗袍，頭戴智能遮陽(yáng)帽，手拿一臺筆記本電腦，架駛著(zhù)快速汽車(chē)，五秒就到了實(shí)驗室。
助手小米早在那等我了，今天，我們研究的課題是天然水果糖。小米小心翼翼地把各種水果的基因提取出來(lái)，放進(jìn)藥瓶里。我則忙著(zhù)所基因注射到無(wú)色無(wú)味的棒棒糖里。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，實(shí)驗終于成功了！這種糖可以補充身體里各種維生素和蛋白質(zhì)，比吃雞蛋，喝牛奶強一百倍。既省錢(qián)又省時(shí)，因此，我又獲得了全國食品發(fā)明獎。
晚上，我又要去領(lǐng)獎了，得買(mǎi)一件晚禮服才行。于是，我來(lái)到服裝店，機器人服務(wù)員走過(guò)來(lái)，幫我挑了一塊粉紅色的布料，點(diǎn)擊一下，我想要的禮服立即出現了。
晚上，我穿著(zhù)得體的服裝走在紅地毯上，手捧獎杯無(wú)比開(kāi)心。
在未來(lái)我是科學(xué)家，那么我現在應該更要努力的學(xué)習了。
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