我們的校園三年級作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我們的校園三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園三年級作文1
在北正街有一個(gè)學(xué)校，那就是我正在就讀的學(xué)校，它給了我一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一所高大、堅固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著(zhù)我們進(jìn)入知識的海洋。在三棟教學(xué)樓中間是一個(gè)橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個(gè)籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們去塑膠跑道去做各種各樣的游戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹(shù)。月季花長(cháng)出了一些花骨朵兒，有些開(kāi)了花，有些沒(méi)開(kāi)，可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來(lái)的晚，紫莖光禿禿的，沒(méi)一點(diǎn)春意，玉蘭樹(shù)又像哨兵一樣保衛著(zhù)我們的校園，它們長(cháng)得非常茂盛，遮住了陽(yáng)光，可有些陽(yáng)光穿入樹(shù)叢，零零星星地灑在了地上。
啊，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我春天的校園！
我們的校園三年級作文2
我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它僅有幾座房子，一個(gè)操場(chǎng)，卻使整個(gè)校園充滿(mǎn)無(wú)限的生機。走進(jìn)校門(mén)，左邊是教師和學(xué)生的宿舍。
正前面是寬敞的操場(chǎng)。紅色的跑道，平坦的籃球場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)圍繞，就像衛兵保護著(zhù)我們的校園。每當下課，操場(chǎng)上人山人海：有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在跑步。操場(chǎng)上洋溢著(zhù)孩子們的歡笑。
大門(mén)右邊是美麗的花壇�；▔锏幕ㄕ嫦惆�，香得引來(lái)蜜蜂爭相采蜜；花壇里的花真多啊，多得像星星數也數不清；花壇里的花真美啊，就像五彩的錦緞�；▔�?chē)牟萜壕拖褚粭l碧綠的毯子，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
這就是我們的校園，它是我們快樂(lè )成長(cháng)的地方，它是我們獲取知識的海洋，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園三年級作文3
我們的校園可美了！遠處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹(shù)木，像是一位位忠實(shí)的衛兵保護著(zhù)校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當春天來(lái)臨的時(shí)候它們總會(huì )露出一張張美麗的笑臉，充滿(mǎn)了無(wú)數的生機。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓人暖暖的。很舒服。
我最?lèi)?ài)去報告室后面的一條小路了，那里有無(wú)數知名的、不知名的蟲(chóng)子，還有很多不知名的樹(shù)木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲(chóng)子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮，那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運動(dòng)健兒在那里運動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你參觀(guān)，這就是我的小學(xué)——實(shí)驗小學(xué)。
我們的校園三年級作文4
你知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎？不知道的就來(lái)看看吧！
我們的學(xué)校在邵陽(yáng)市九井灣旁，叫資江小學(xué)。我在那里上小學(xué)三年級。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓每層都有幾間寬敞明亮的教室，教室里有聰明可愛(ài)的學(xué)生在聽(tīng)課。學(xué)校里有碧綠的大樹(shù)，美麗的花朵。我們往學(xué)校后面走，有寬闊的操場(chǎng)，綠色的草地，還有一大大的雕像，雕像上有兩個(gè)少先隊員手指著(zhù)太陽(yáng)，好像要讓我們認真地學(xué)習，天天向上。高高的旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。
上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)課，老師認真講課。下課時(shí)，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)休息。
學(xué)校讓我們學(xué)到許多知識，也讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人。我愛(ài)我們的學(xué)校。
我
我們的校園三年級作文5
雖然我們學(xué)校是個(gè)普通的學(xué)校，但我覺(jué)得她就是個(gè)陽(yáng)光校園。
清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園上空傳響。當下課鈴響時(shí)，同學(xué)們陸續走出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球……就在一個(gè)角落，一個(gè)小同學(xué)不小心扔了一個(gè)食品包裝袋，另一個(gè)同學(xué)看到了馬上走過(guò)去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們學(xué)校開(kāi)展了少年宮活動(dòng)。一到下午第七節課，同學(xué)們就去參加少年宮活動(dòng)。瞧！舞蹈室的同學(xué)正跟著(zhù)舞蹈老師有模有樣地跳舞，電子琴室的同學(xué)在老師的指導下彈奏出歡快的樂(lè )曲，象棋室的同學(xué)正在認真下象棋，書(shū)法室的同學(xué)則在專(zhuān)心揮筆練字……
除了少年宮活動(dòng)，最近，我們學(xué)校還開(kāi)展了一元捐活動(dòng)。班上的每個(gè)同學(xué)幾乎都捐了一元。當然，有的同學(xué)捐了不止一元。這些錢(qián)積少成多，都會(huì )捐給那些貧困學(xué)子，幫助他們完成學(xué)業(yè)。
我們的校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光，是一所溫暖的校園。我愛(ài)我們的校園。
我們的校園三年級作文6
我們的學(xué)校叫環(huán)山小學(xué)，是一所有一百多年歷史的小學(xué)。
一起進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是白色大理石砌成的三座高大石碑，上面有孔子、愛(ài)因斯坦、達芬奇。往前走幾步就看見(jiàn)用玻璃砌成的玻璃臺，玻璃臺上有愛(ài)因斯坦和孔子不有老子的雕像，激勵著(zhù)我們更加努力地學(xué)習。
沿著(zhù)校園的小道往前走，就會(huì )看到走廊上有一排紫滕花架，下面是一排用大理石砌成的長(cháng)凳，上面是拱形的不銹鋼架。春天，紫藤抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。夏天，紫藤枝葉長(cháng)得最茂盛，密密層層的枝葉擋著(zhù)夏天火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們在她的懷里看書(shū)，玩耍。到了秋天，深綠色的葉子下就會(huì )長(cháng)出像扁豆一樣的果實(shí)。不仔細找還找不到它呢。冬天，才有一些葉子慢慢變黃，紫藤彎彎曲曲地纏繞在架子上。
紫藤花架的后面有一片石林，巨型的石柱像一把把鋒利的寶劍一樣直入云霄，它們大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。
這就是我們美麗的學(xué)校！
我們的校園三年級作文7
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì )遇到我們親愛(ài)的老師們。我們都會(huì )有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂(lè )滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見(jiàn)到老師都不和老師問(wèn)好，最好慢慢養成了這種壞習慣。所以，我們見(jiàn)到老師，都應該和老師問(wèn)好，做個(gè)有尊敬師長(cháng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應該立刻把作業(yè)交給組長(cháng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫(xiě)作業(yè)，只顧著(zhù)玩。有的爸爸媽媽問(wèn)：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫(xiě)完了�！苯Y果，來(lái)到學(xué)校，小組長(cháng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(cháng)就幫他們找，發(fā)現他們沒(méi)有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話(huà)和家長(cháng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認真完成，不能撒謊！不過(guò)，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現在改了這個(gè)壞習慣，因為，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴格又很有紀律性。
我們的校園三年級作文8
我們的校園多美呀！有寬闊的操場(chǎng)，高大的柳樹(shù)，潔白的墻壁，教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有······
春天，小草也從地下探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在和同學(xué)們打招呼，對同學(xué)們說(shuō)：“看，我的‘綠旗袍’多美呀！是不是？”
夏天，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說(shuō)解散，同學(xué)們就飛快地跑到大松樹(shù)下乘涼，它就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。知了不停的在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了······”告訴大家夏天已經(jīng)來(lái)到。
秋天，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。松樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了松子。秋雨過(guò)后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍瓦藍的。朵朵白云像盛開(kāi)的棉花一樣開(kāi)在藍天里。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。小伙伴們一起在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的，但校園里卻傳來(lái)了大家的歡笑聲。
這就是我們一年四季美麗的校園。
我們的校園三年級作文9
我們的校園，實(shí)驗小學(xué)，美麗而又整潔，實(shí)驗小學(xué)就在宋塔附近。
我們的教學(xué)樓是用雪白色加翠綠色建成的三層高樓，它的造型非常有特色，每個(gè)教師布置的都不相同，有的教室的墻上的圖畫(huà)，有的教室墻上有名言警句，還有的教師后面寫(xiě)著(zhù)內容豐富多彩的文章，教師旁邊的車(chē)棚是老師們的休息點(diǎn)，實(shí)驗室：等。校園里邊還有大雕塑，會(huì )議室，閱覽室。等等。
我們教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇�；▔镩L(cháng)著(zhù)一叢嬌艷可愛(ài)的鮮花和生機勃勃的大樹(shù)。分別是：迎春花、松樹(shù)、松柏、春梅、月季花等我最欣賞的花是月季花，顏色各異，有火紅的、淺紅的、大紅的、分紅的，形狀各有不同，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)。在校園里可以聞到一股濃郁的花香，它引來(lái)了許多小蜜蜂繞著(zhù)花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。景色好美��！
我們能在這么美的校園上學(xué)，感到很幸福！這就是我們的校園，是我們成長(cháng)和學(xué)習的地方，也是我們永遠難忘懷的地方，我們的校園多美麗！我們的校園永難忘！
我們的校園三年級作文10
我們的校園座落在科技新村小區里，是濮陽(yáng)市油田二小。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是校園的文化墻。文化墻上貼著(zhù)許許多多的版塊：有感恩之歌、國歌、軍歌、三字經(jīng)……進(jìn)入校園向東走，就會(huì )看到一些健身器材。每當下課時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群、五個(gè)一伙，猶如離弦的箭一樣沖出教室，到健身器材那里去玩兒。緊接著(zhù)就會(huì )看見(jiàn)校園的精品文化，精品文化是我們學(xué)校獨有的。精品文化讓我們學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了做人的道理。
校園里共有三幢高大的教學(xué)樓。第一幢樓是一、二、三年級的教學(xué)樓，第二幢樓是老師的辦公樓，旁邊有一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池的.中央有一棵粗壯的柳樹(shù)，微風(fēng)一吹，柳條就舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“唰唰”的聲音，喚醒了池里可愛(ài)的小魚(yú)。第三座是四、五年級的教學(xué)樓，樓前有個(gè)又寬又大的操場(chǎng)，那里是我們健身的樂(lè )園。
這就是的我們的校園，它雖然不大，但整潔、美觀(guān)。我愛(ài)我們的校園！
我們的校園三年級作文11
我們的學(xué)校是西善橋小學(xué)，它坐落在西善橋街道的西側，對面就是美麗的秦淮河。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能看見(jiàn)一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層。第一層是一、二年級，第二層是三、四年級，第三層是五、六年級，看起來(lái)十分雄偉。每天都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有400米的環(huán)形跑道。跑道的左邊是雙杠，后面還有籃球場(chǎng)，每天都有同學(xué)們在這里鍛煉身體。
圖書(shū)館在操場(chǎng)的后面，圖書(shū)館里有許多的書(shū)。中午的時(shí)候會(huì )有同學(xué)在里面讀書(shū)。
操場(chǎng)的前面就是食堂，那里很大，也很衛生。每天中午同學(xué)們都會(huì )秩序井然的到這里就餐。
校園的四周和通道兩旁有許多的花草，一年四季都競相開(kāi)放。春天迎春花一片金黃；夏天雞冠花像一團團火；秋天桂花散發(fā)出濃濃的芳香；冬天臘梅花凌寒怒放······放學(xué)除了校門(mén)口，還有一條迷人的秦淮河。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校真美呀！
我們的校園三年級作文12
我們的校園在十三香路北段附近，我帶你到我們的校園里看一看吧。
春天，小草長(cháng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的小寶寶。新開(kāi)放的花朵和新抽芽的小樹(shù)正在悄悄地說(shuō)著(zhù)話(huà)，議論著(zhù)這煥然一新的校園。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋，小朋友熱得躲到樹(shù)下乘涼。竹竿的葉子更加茂盛了，那翠綠的顏色像翡翠。
秋天，菊花怒放，五顏六色，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。小草枯萎了，踩上去軟綿綿的像鋪了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹到孩子們身上，涼爽極了。校園里石榴也成熟了，秋天又悄悄地溜走了。
冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來(lái)，校園里堆滿(mǎn)了積雪。雪花給校園穿了一身潔白的衣服。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。玩得可開(kāi)心了。
我們的校園真美！
我們的校園三年級作文13
成，大課間時(shí)，同學(xué)們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹(shù)木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹(shù)，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。 學(xué)校4號樓是一個(gè)多媒體的教學(xué)樓，科學(xué)室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的還是多媒體教室了。
有一次我們經(jīng)過(guò)多媒體教室，王老師說(shuō)：“多媒體教室是一個(gè)和電影院一樣大的教室�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)“哇”起來(lái)，幾乎連老師的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，還有同學(xué)紛紛議論著(zhù)…… 學(xué)校的正門(mén)是北大門(mén)，北大門(mén)靠在狐尾山邊，比東大門(mén)大得多。北大門(mén)邊還有停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)里停滿(mǎn)了車(chē)…… 這就是我們的濱北小學(xué)，美麗、開(kāi)闊、整潔、先進(jìn)。我愛(ài)我們的校園，要好好愛(ài)護校園里的每一件東西，讓校園永遠美麗!
我們的校園三年級作文14
今天心情不太好，所以在路上總是低著(zhù)頭，漫不經(jīng)心地走著(zhù)。
這時(shí)，一條黑乎乎小線(xiàn)條的東西在眼前慢悠悠地“走”過(guò)，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步�！皼](méi)什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵ψ约赫f(shuō)道�！皩α�，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問(wèn)題在我腦海里浮現，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著(zhù)，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“蚯蚓的特長(cháng)就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來(lái)如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來(lái)說(shuō)：“每種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我既刻，從書(shū)柜里找來(lái)中國少年百科全書(shū)進(jìn)行查閱，這下全明白了。
我們的校園三年級作文15
我們的校園是個(gè)很美的地方。走進(jìn)大門(mén)，就能看到了三層高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，每層有三間教室。走進(jìn)教室，看到墻上有各種各樣的圖畫(huà)，很美麗。教室里，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在朗讀。
教學(xué)樓還有六個(gè)大花壇，有月季花，有迎春花，還有杜鵑花，很美麗。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的在玩老鷹捉小雞，有的打籃球，還有的在跳繩&&操場(chǎng)成了我們的樂(lè )園。
操場(chǎng)前面有一個(gè)方形的旗臺，每個(gè)周星期一，我們都要在那兒舉行莊嚴肅 穆的升旗儀式。 校園真美麗，我們都喜歡它。
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