三年級寫(xiě)事的作文（精選47篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級寫(xiě)事的作文 篇1
媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會(huì )到媽媽深濃的愛(ài)。就那上次那件事來(lái)寫(xiě)吧。
“當當當……”放學(xué)鈴聲響了。我們同學(xué)背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)上的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時(shí)，我想起我沒(méi)有帶雨傘。我回到風(fēng)雨操場(chǎng)上坐。正在我焦急等待的時(shí)侯，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。��！原來(lái)是媽媽?zhuān)∥覔肀г趮寢尩膽牙�，看�?zhù)媽媽那慈祥的臉，我感動(dòng)的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門(mén)。
在放學(xué)的路上，我突然聽(tīng)見(jiàn)了咳嗽聲。原來(lái)是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會(huì )咳嗽呢？我看見(jiàn)了媽媽聲上的雨水，原來(lái)，媽媽是因為怕我被雨淋濕，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽?zhuān)瑏?lái)回報媽媽的愛(ài)！
三年級寫(xiě)事的作文 篇2
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，卻每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫——生活。善于讀這本書(shū)的人不僅能從書(shū)中發(fā)現新的東西，還會(huì )為這本書(shū)增添更新、更美的篇章。
生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。
那時(shí)我讀四年級。有一天，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤(pán)旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝著(zhù)蒼蠅打了下去，這只蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫著(zhù)，從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來(lái)。我又對準它打了一下，它用力地支撐著(zhù)身體，翅膀拼命地扇動(dòng)著(zhù)，打著(zhù)轉轉，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì )兒，但終因受傷太重，一會(huì )兒便慢慢不動(dòng)了。
蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢？我想，萬(wàn)物都是珍愛(ài)自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不愿放棄。
三年級寫(xiě)事的作文 篇3
我記得星期六的一天，我在公園玩，無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì )兒在前面拉，一會(huì )兒在后面推，看著(zhù)它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái)，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒(méi)有發(fā)現我，可是搬了一會(huì )兒，似乎發(fā)現了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問(wèn)了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗。
我又把螞蟻引了出來(lái)，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上，并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現螞蟻是靠頭上的什么像天線(xiàn)一樣的東西告訴對方的，我回家翻開(kāi)了百科全書(shū)，發(fā)現螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話(huà)。
我可真高興��！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時(shí)也領(lǐng)會(huì )到了團結就是力量，我的收獲可真大啊。
三年級寫(xiě)事的作文 篇4
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有許多許多讓人難以置信的奧秘。
夏天的一個(gè)晚上，我吃完飯在房間里做作業(yè)。一只蒼蠅在我邊上飛來(lái)飛去，像是一架小飛機在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。
哇！小小的蒼蠅反應怎么這么敏捷？我迷惑不解，決定要好好觀(guān)察一下這個(gè)小家伙。
好不容易讓我逮到一只蒼蠅，我把它放在一個(gè)透明的罐子里仔細觀(guān)察。小家伙有一雙大大的眼睛，長(cháng)在側面向前的地方。我想，它一定是利用眼睛大這一點(diǎn)來(lái)看清周?chē)欠裼形ｋU。
為了證實(shí)我的想法，我們上網(wǎng)查閱。原來(lái)蒼蠅的一只大眼里有4000個(gè)可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內的東西。怪不得它能發(fā)現來(lái)自四面八方的危險呢！科學(xué)家根據蒼蠅復眼的特點(diǎn)發(fā)明了蠅眼照像機，這樣就可以全方位地拍到周?chē)奈矬w了。
自然之道真是奇特，有很多的東西都給我們啟示，等著(zhù)我們去發(fā)現，創(chuàng )造更多造福人類(lèi)的好東西。
三年級寫(xiě)事的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六的早上，我們和外婆、舅舅一家，帶上自家的帳篷，一起去風(fēng)景優(yōu)美，湖水瑰麗無(wú)比的東錢(qián)湖游玩。
來(lái)到東錢(qián)湖的帳篷基地，我們尋尋覓覓，終于找到一處平坦、視線(xiàn)開(kāi)闊的空地。大家便忙開(kāi)了，有的搭帳篷，有的洗水果，有的擺食物，我得到了一個(gè)任務(wù)——吹帳篷的墊子。
我拿起墊子，左看看、右瞧瞧，發(fā)現有一個(gè)可以擰開(kāi)的蓋子，不管三七二十一湊上去，正要吹，突然一個(gè)聲音響起："甜甜，你的嘴怎么往放氣口上送？"我恍然大悟，急忙尋找吹氣口，原來(lái)它就躲在不起眼的小角落里，我打開(kāi)蓋子，嘴湊到吹氣口上。
我憋足了氣，使勁往里一吹，可是，不論我怎么吹，它都像泄了氣的皮球一樣，怎么都吹不起來(lái)。我便向爸爸請教，爸爸告訴我，先捏住它的進(jìn)氣口，讓止回閥打開(kāi)再用力往里吹氣，就能讓墊子很快鼓起來(lái)。我學(xué)著(zhù)爸爸教我的方法試了試，果然，過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，墊子就像變戲法一樣，變得軟軟的，鼓鼓的，坐上去可舒服了。
原來(lái)吹墊子也是一門(mén)技術(shù)話(huà)，只有掌握技巧，才能吹得起來(lái)。
三年級寫(xiě)事的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、玩電腦……其中乒乓球是我的最?lèi)?ài)。
記得這個(gè)星期五晚上，我又來(lái)到乒乓球練習中心打球，教練叫我和廖可可打，大家都是老將了，我發(fā)了一個(gè)削球，她也削了過(guò)來(lái)，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丟了這一球，接著(zhù)，我有一點(diǎn)緊張，連丟了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容，這個(gè)時(shí)候，我記起了打球的要素：人要反應靈敏，腳步移動(dòng)要快，打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球，很快就扳回了一分，接著(zhù)幾個(gè)回合，我都贏(yíng)了，對手被我打懵了，最后我贏(yíng)了這局球。
打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學(xué)苦練，更要有良好的心理素質(zhì)，只有樹(shù)立堅定必勝的信心，才能發(fā)揮出良好的技術(shù)，才能取得最后的勝利。
三年級寫(xiě)事的作文 篇7
今天發(fā)生了一件令我開(kāi)心的事。
事情是這樣的：今天下午，驕陽(yáng)似火，我去了六小玩，到了六小，一切煩惱在腦海里頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，因為沒(méi)有了作業(yè)的煩惱，沒(méi)有了學(xué)校的讀書(shū)聲，沒(méi)有了家長(cháng)的嘮叨，卻有了——自由，我像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快活。
我迫不及待的拿出籃球，拍了起來(lái)，我的手在一升一降的拍，籃球像個(gè)小兔子似的蹦蹦跳跳，我興奮地追趕著(zhù)這個(gè)調皮的籃球……另外，我還會(huì )用手握成小拳頭把放在地上的它捶動(dòng)并且拍起來(lái)。我還會(huì )投球呢。首先，把球舉過(guò)頭頂，對準籃球架，使勁投去，投了一會(huì )兒，我累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，最后投進(jìn)了六個(gè)球，我覺(jué)得自己是六六大順，有福氣。玩了一會(huì )兒，我又熱又累，一摸兜，還有一元錢(qián)，買(mǎi)冰糕吧，于是我去買(mǎi)了個(gè)冰糕，津津有味的吃了起來(lái)。��！又涼爽又解渴，真好！
去六小玩真開(kāi)心呀！
三年級寫(xiě)事的作文 篇8
今天是圣誕節，下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機器人足球比賽，還有滑輪、剪紙、書(shū)畫(huà)、科學(xué)小制作、機器人平衡車(chē)等展示。我們班的李書(shū)函、林子淵、梅家銘、張揚、葉軒銘參加了圍棋比賽，他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊為單位去觀(guān)看比賽，我們先看了圍棋、象棋、機器人足球比賽，機器人足球比賽太好看了，它們球踢得很激烈，太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作，他們做的導彈、輪船等都特別好。其中有個(gè)東西我叫不出名字，他看上去象個(gè)盒子，往盒子里看，里面好像有千層萬(wàn)層的眼晴，每個(gè)眼睛好像看著(zhù)你。接著(zhù)我們去看了剪紙、書(shū)畫(huà)和機器人平衡車(chē)，這些作品太棒了，讓我們羨慕不已。
最后我們去參觀(guān)了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的獎品獎杯真多啊，擺滿(mǎn)了一屋子，我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天，我見(jiàn)識了很多我從未見(jiàn)識過(guò)的東西，還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù)，今天的圣誕節過(guò)得太有意義了。
三年級寫(xiě)事的作文 篇9
夏季是蚊子最瘋狂的時(shí)候。每當夜幕來(lái)臨的時(shí)候，這些蚊子就仿佛吃了熊心豹子膽，專(zhuān)挑我的臉呀、手呀、背呀等地方叮，真是可惡之極。
中午，我跟平常一樣拿了一本書(shū)在看，可不知那個(gè)時(shí)候，一只蚊子飛進(jìn)去，嗡嗡地老在我身邊飛來(lái)飛去，搞得我心煩意亂看不成書(shū)，便決定消滅它。我拿了一張報紙卷成筒，追著(zhù)蚊子打，可如何也打不著(zhù)它。接著(zhù)我改變主意，決定守株待兔假裝看書(shū)，好不簡(jiǎn)單等來(lái)蚊子叮咬我們的身體，可一個(gè)巴掌拍下去，蚊子還是沒(méi)打著(zhù)，卻打疼了自身。見(jiàn)前兩招都不可以，我就又使一計：用電蚊拍對付它！我緊握電蚊拍，輕手輕腳地走近蚊子停留的墻邊，讓電蚊拍一點(diǎn)一點(diǎn)逼近蚊子，還沒(méi)等我拍下去，狡猾的蚊子就飛了起來(lái)，幸好電蚊拍電流強大，蚊子剛飛起就被電吸了過(guò)去，死了。
三年級寫(xiě)事的作文 篇10
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的。樣子，猜想它肯定是很餓了，就問(wèn)父親：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”父親說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食，這回必定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜的食，然后又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯著(zhù)食的樣子，仿佛在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜肯定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著(zhù)頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜的飯量太大了，小貪吃鬼��！
三年級寫(xiě)事的作文 篇11
歲月的流水淘盡了許多往事，唯有釣魚(yú)這件事，至今回想起來(lái)還是那么天真，那么的幼稚。
那是一年春天，我才8歲，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，選了一個(gè)大一點(diǎn)的鉤子，再選好魚(yú)餌，往盆子里一倒，和一些水，費了九牛二虎之力才把這些粉弄成團，接著(zhù)，我拿著(zhù)餌料，帶好魚(yú)竿和椅子，來(lái)到河邊準備開(kāi)始釣魚(yú)。
釣魚(yú)開(kāi)始了，我先扔一些魚(yú)餌，做一下窩，接著(zhù)把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，向前一甩，便甩到了魚(yú)群之中，等了一會(huì )兒，突然，六個(gè)浮子沉了2個(gè)下去，馬上又浮了上來(lái)，接著(zhù)又沉了下去，又浮了上來(lái)，我心想肯定是有大魚(yú)上鉤了，于是，到了第三次，我猛地一拉，一條魚(yú)便被我釣上了岸，我仔細觀(guān)察后，發(fā)現這是一條鳊魚(yú)，接著(zhù)，我繼續釣，可結果都是鳊魚(yú)，于是，我便泄了氣，直接收攤回家了。
小朋友們，你們如果覺(jué)得好玩，就去嘗試一下吧，說(shuō)不定會(huì )比我還厲害呢！
三年級寫(xiě)事的作文 篇12
現在人們都非常喜歡拍照，可是如果你需要很多一樣的照片，又該如何？如果去復印的話(huà)，既費錢(qián)又費時(shí)間，還很麻煩。
現在，天氣越來(lái)越熱，蚊蟲(chóng)也越來(lái)越多。當我想安安靜靜睡個(gè)午覺(jué)的時(shí)候，一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來(lái)飛去，氣得我一骨碌爬起來(lái)想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開(kāi)我，飛走了。我上網(wǎng)查資料，哇塞，真是不查不知道，一查嚇一跳。我找了許多資料，說(shuō)蒼蠅的眼睛是由2千多個(gè)復眼組成的。由此我受到了啟發(fā)：如果我設計一臺照相機，根據“多眼”原理來(lái)把照相機的鏡頭分成許許多多的小鏡頭，這樣一次就能拍出幾千張相同的照片，這樣不就大大提高工作效率了嗎？
大自然果然是人類(lèi)的好老師，給了我們許多啟示，比如：人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達，受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼；受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機；受魚(yú)兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護好我們的老師——大自然。
三年級寫(xiě)事的作文 篇13
最近，奶奶陷入了某一件煩惱的事中。
星期一下午，我做完了作業(yè)來(lái)到客廳看書(shū)，偶然聽(tīng)到了奶奶和叔叔的對話(huà)。事情主要是這樣的：爺爺馬上要做手術(shù)了，可他一個(gè)人在北京，沒(méi)有人陪他，媽媽和兩個(gè)姑姑都有事去不了，爸爸和叔叔也有工作，而奶奶呢？她要在家里帶弟弟。因此，奶奶十分煩惱。
過(guò)了幾天這件事也成了我的心事。因為如果奶奶走了，媽媽既要照顧弟弟，又要檢查我的作業(yè)，肯定忙不過(guò)來(lái)，要是奶奶不走就好了。
星期四，我去學(xué)舞蹈，看時(shí)間還早，我就給已經(jīng)到北京的奶奶打了一個(gè)電話(huà)。奶奶說(shuō)爺爺今晚就要做手術(shù)了，并叮囑我在溫州一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)。聽(tīng)說(shuō)爺爺馬上就要做手術(shù)了，我就又擔心了起來(lái)。上舞蹈課時(shí)，我正在倒立，可是心里卻在想：爺爺今晚就要做手術(shù)了，萬(wàn)一不成功，怎么辦？如果爸爸和叔叔還沒(méi)到北京，奶奶一個(gè)人怎么辦？想到這，我的手突然軟了一下，差點(diǎn)從墻上摔下來(lái)。
那天晚上，我一直睡不著(zhù)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)爺爺安全地出了手術(shù)室，我才放下了心來(lái)。我真希望爺爺奶奶快點(diǎn)回家呀！
三年級寫(xiě)事的作文 篇14
在我身邊發(fā)生過(guò)很多讓人高興的事，但有一件是我最開(kāi)心的，那就是上次見(jiàn)到媽媽的時(shí)候。
媽媽在遙遠的甘肅上班，工作三個(gè)月才能有一個(gè)月的休假，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。第二天，天還沒(méi)亮，我就高高興興地跟爸爸開(kāi)車(chē)去南陽(yáng)接媽媽。一見(jiàn)到媽媽我像箭一樣的飛奔過(guò)去，撲到她的懷里，媽媽緊緊的抱著(zhù)我，眼睛里泛著(zhù)淚花。此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，因為我終于見(jiàn)到媽媽了。媽媽給我帶了許多甘肅的特產(chǎn)，有龍須酥，核桃片，棗片……又帶我出去旅游，給我買(mǎi)最漂亮的衣服，跟媽媽在一起的每一天我都非�？鞓�(lè )！
美好的時(shí)光總是那么短暫，一個(gè)月很快就過(guò)去了，我依依不舍的和媽媽告別，不過(guò)我明白，媽媽這樣做是為了我們整個(gè)家，我理解媽媽?zhuān)却龐寢專(zhuān)嫦Ｍ麐寢屜麓慰禳c(diǎn)回來(lái)！
三年級寫(xiě)事的作文 篇15
每個(gè)人的一生中，都會(huì )有讓你感動(dòng)的事�？赡闶欠裣脒^(guò)，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候。
在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開(kāi)始上課。語(yǔ)因為我一時(shí)大意，作業(yè)做過(guò)了頭，1:00才走出家門(mén)。站在車(chē)站的我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團團轉，只想著(zhù)時(shí)間來(lái)不及了......來(lái)不及了......
在不斷地跺腳中，車(chē)終于來(lái)了。我匆忙上車(chē)，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現，我竟然忘記帶錢(qián)包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來(lái)了。下車(chē)？走路？打電話(huà)？我矛盾著(zhù)，哭泣著(zhù)，第一次感覺(jué)到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀的阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì )兒回家時(shí)乘車(chē)用。
我匆匆來(lái)到少年宮，幸好沒(méi)遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，那位陌生阿姨也不見(jiàn)了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地撫摸。
三年級寫(xiě)事的作文 篇16
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，藍天上有幾朵白云。
寫(xiě)完作業(yè)，剛開(kāi)始練習坐在身體前面，阿姨帶著(zhù)剛上幼兒園的小表妹來(lái)我家。我的小表弟是個(gè)淘氣的男孩。他一進(jìn)我家就東張西望，不斷翻找東西，把屋子弄得亂七八糟。就在大家對他無(wú)能為力的時(shí)候，他突然發(fā)現我坐在我面前練習，放棄了一切。他好奇地坐在我面前，靜靜地看著(zhù)。
我靈機一動(dòng)，讓他學(xué)會(huì )坐在我面前練習。我伸手，他也伸手;我彎曲我的腿，他彎曲他的腿，他學(xué)什么都像個(gè)模特。我用手拉腳掌的時(shí)候，因為他手短，我皺了皺眉頭，苦著(zhù)臉，用喂奶的力氣伸著(zhù)。不一會(huì )兒，我捂著(zhù)肚子喊了一聲“哎喲，哎喲”，逗得大家哈哈大笑。
這真是一個(gè)快樂(lè )的星期天。
夏天很熱，我打算自己做冰棍。媽媽從超市買(mǎi)了一個(gè)冰棍模具。它看起來(lái)像鯊魚(yú)，丑陋的魚(yú)，美人魚(yú)和潛水員。太美了！
我開(kāi)始做冰棍。我做了奶油冰棍。我準備了一杯溫開(kāi)水，放了五勺奶粉，用筷子攪拌，然后加了兩勺白糖，繼續攪拌，然后把牛奶倒進(jìn)模具里，把冰棒放進(jìn)去，最后放進(jìn)冰箱冷藏。八個(gè)小時(shí)后，美味的奶油冰棒就做好了。我趕緊打開(kāi)冰箱，慢慢嘗了嘗那美味可口冰涼的冰棒。
三年級寫(xiě)事的作文 篇17
我的家人我住在一個(gè)五口之家。這個(gè)家庭有我的父親、母親、祖母、祖父和我。我們家是一個(gè)美好的家庭，我媽媽是大經(jīng)理，我是小經(jīng)理。
家庭是每個(gè)人躲避風(fēng)雨的避難所，但擁有一個(gè)幸福的家庭是一個(gè)夢(mèng)想。家庭成員由幾個(gè)人組成。每個(gè)人都應該互相關(guān)心，和睦相處，生活才會(huì )快樂(lè )，但永遠是最溫暖的。記得小時(shí)候我很愛(ài)和父母一起玩，坐在爸爸的肩膀上讓他帶我去公園玩。當時(shí)我握著(zhù)父親的手，感覺(jué)好溫暖。走到哪里都不怕抱他，經(jīng)常羨慕地對爸爸說(shuō)：“什么時(shí)候才能有這么大的手呢？”！我也很愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事。那時(shí)候我覺(jué)得我媽很棒！“突然，我上高一了，班里大多數和我同齡的孩子都是被父母逼著(zhù)學(xué)的。爸爸一直問(wèn)我在學(xué)什么，我想了想，就跟我爸說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我爸很開(kāi)心。他換了報我班，我就一天天好起來(lái)，日積月累的學(xué)習，經(jīng)常被爸媽夸。
這是我的家人。家是人的避難所，是人避雨的避難所，是最溫暖的地方，人累了一杯龍井，人餓了一碗飯，人熱了一個(gè)春風(fēng)，人冷了一件棉襖，永遠是最溫暖的地方。我愛(ài)我家。
三年級寫(xiě)事的作文 篇18
記得我六歲那年的一天，陽(yáng)光明媚，蟬在唱“蟬，蟬”。
“寶貝，回家吃飯吧�！薄芭�，我來(lái)了�！蔽覀兘裉斐晕骷t柿雞蛋面，但我平時(shí)不喜歡雞蛋面，所以想出了一個(gè)餿主意。我悄悄問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢猿鋈コ燥垎�？”媽媽邊吃邊玩手機，心不在焉。她頭也不抬地對我說(shuō)：“去吧！”我拿著(zhù)飯碗離開(kāi)了家，假裝躲避媽媽的目光。
之后我就偷偷開(kāi)始犯罪了。我先四處看看。確認沒(méi)有危險后，我迅速跑到鄰居家的垃圾桶，把食物倒進(jìn)里面�？粗�(zhù)空空如也的飯碗，不禁有點(diǎn)得意，終于不用再吃那些難以下咽的面條了。然后，我假裝平靜的回家，大聲對媽媽說(shuō)：“我吃完了�！薄芭�，你今天怎么吃得這么快？”媽媽一邊玩手機一邊說(shuō)，我一邊心里咯噔了一下，吞吞吐吐地支支吾吾，匆匆出去了。
我媽覺(jué)得不對勁。她放下手機，詫異地抬頭看著(zhù)我�！澳阍趺闯赃@么快？”“我喜歡吃！”我笑得很不自然，但是我的臉像紅蘋(píng)果一樣紅，因為這是我第一次撒謊。雖然我媽還是有點(diǎn)半信半疑，但她還是相信我，不會(huì )追究。我好不容易騙過(guò)了媽媽?zhuān)L(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
現在想想，我當時(shí)還挺機智的！然而，我們真的不應該浪費食物，因為它是由農民叔叔的一滴滴汗水澆灌出來(lái)的。
三年級寫(xiě)事的作文 篇19
我一生中經(jīng)歷過(guò)很多事情，有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘，現在我來(lái)講一下這件事吧。
一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來(lái)到一塊空地上休息。大約過(guò)了一刻鐘，我們看見(jiàn)有人在打網(wǎng)球，我便向前走了幾步，原來(lái)有三組打球的人。
第一組球技較好，無(wú)論打在哪個(gè)高度，哪個(gè)方向球都能接住，還能花式打球;第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的方向打來(lái)回，和普通人差不多;第三組中，一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì )幾招，就想和人比賽，另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。
開(kāi)始了，首先是球技很差的人發(fā)球，連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打，呵，給網(wǎng)擋住了，另一個(gè)奪了他的發(fā)球機會(huì )，連發(fā)了七次球，他一次也沒(méi)接住，其中三次球還打著(zhù)了自己，我們笑了起來(lái)，他一聽(tīng)發(fā)火了，可沒(méi)有表現出來(lái)。這次他接住了一個(gè)球，有些得意，但接了三個(gè)球后，又重現了早先的場(chǎng)景，我們不停地笑著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們離開(kāi)了，但那人打球的滑稽樣，我不直忘不了。
三年級寫(xiě)事的作文 篇20
清晨，我走在回家的路上。
突然，舅媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)：“我們去看雪把！”可是我心里惦記著(zhù)玩電腦，一點(diǎn)也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來(lái)，媽媽就使出了殺手锏，媽媽說(shuō)：“那我給你買(mǎi)一個(gè)兩百塊錢(qián)的陀螺！”我就答應了。
于是舅舅開(kāi)車(chē)把我們帶到了吳鳳垟。我一下車(chē)就看到了一片銀白色的天地，天上飄著(zhù)雪花樹(shù)上披著(zhù)銀裝，房子屋頂上一片雪白，連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的，真有趣��！
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個(gè)雪球朝我用力一扔，我看見(jiàn)了急忙一閃，就輕而易舉地躲過(guò)了舅舅的襲擊。然后我拿起一個(gè)特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈！舅舅被擊倒啦！我高興得一蹦老高。
媽媽和妹妹在車(chē)頂上堆雪人。于是我也加入了她們，我們先堆了一個(gè)又大又圓的雪球，又堆了個(gè)小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面，現在雪人的身體就完成了，然后媽媽用胡蘿卜當做雪人的鼻子，用紐扣當做雪人的眼睛，又插上樹(shù)枝做雪人的手臂，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了！
下午，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
三年級寫(xiě)事的作文 篇21
吃過(guò)午飯，爸爸把幸存的活螃蟹放入淺淺的鐵盆子里。我正在看漫畫(huà)書(shū)，忽然被一種“咔咔”的聲音驚醒了。我大喝一聲：“誰(shuí)跑到我房間里來(lái)？”無(wú)人應答，我一下子警覺(jué)起來(lái)，仔細聞了聞四周，似乎有一股淡淡的海腥味。
開(kāi)始，我誤以為粘在墻上的地圖掉下來(lái)了（因為粘得不牢固，老是掉下來(lái)）。正要跑去找爸爸，一看地面，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)！瞧那個(gè)大螃蟹，它正靜靜地縮在我房間的一個(gè)角落里，兩只小眼睛瞪著(zhù)我，腳縮在了一塊兒。
我驚叫起來(lái)，“啊啊啊——螃蟹爬出來(lái)啦！”我沒(méi)多想，一把拎起它，笑罵道：“你這個(gè)喬裝越獄的死丫頭，竟然爬出來(lái)！”我把它像扔飛盤(pán)一樣投出，它“嗖”地一下“飛”回了螃蟹盆，我還配上一句：“去，正中紅心，100分！”估計這一重重一擊，它非死即傷。
后來(lái)，我想：它是怎么爬出來(lái)的？怎么能準確無(wú)誤地爬到了我的房間？這螃蟹真有無(wú)敵神功，它的大鉗子被捆住了還能爬。哦，它似乎想來(lái)求我把它放了，好像知道小孩子最有同情心，可惜，我不會(huì )放了它。
三年級寫(xiě)事的作文 篇22
快到家的時(shí)候，我們家那路口的紅綠燈都沒(méi)電了。我說(shuō)：“今天的紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“家里也停電了�！眿寢屨f(shuō)：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著(zhù)�！岸涠家荒愠趁@了，”媽媽說(shuō)：“那你去看看總電源開(kāi)著(zhù)不�！苯憬阏f(shuō)：“開(kāi)著(zhù)，但沒(méi)有電�！薄拔铱斓搅��！睓M道的車(chē)子開(kāi)得太快了，過(guò)了一會(huì )兒才少了很多。
到了家，我們把所有燈的開(kāi)關(guān)都打開(kāi)，但燈卻亮不起來(lái)。由于沒(méi)電煮不了飯，爸爸就說(shuō)：“今天我們到外面吃�！蔽腋吲d得在床上跳來(lái)跳去。在酒店里爸爸點(diǎn)了很多菜，我吃得打了好幾個(gè)飽嗝……
回到家，我們買(mǎi)來(lái)了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點(diǎn)起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛生間，洗了腳和臉。
我說(shuō)：“媽媽我不敢睡�！眿寢屨f(shuō)：“那你睡我這吧�！蔽乙宦�(tīng)又樂(lè )了，因為兩個(gè)人睡暖和一點(diǎn)，一個(gè)人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時(shí)爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著(zhù)。我吹了蠟燭，跟媽媽說(shuō)這說(shuō)那�！翱禳c(diǎn)睡，還早��！”媽媽叫道：“再說(shuō)就不讓你睡了�！蔽抑缓霉怨缘厮X(jué)了。
三年級寫(xiě)事的作文 篇23
規則是美好的，但是假如你不遵守規則，便會(huì )有大量的麻煩與矛盾向你涌來(lái)。
有一次，大家中午在學(xué)校飯堂吃飯時(shí)，就是由于有人不遵守規則而發(fā)生了矛盾。
終于等到午飯時(shí)間，大家蜂擁而至，飯堂窗口前排起一行行長(cháng)隊。很平時(shí)，沒(méi)有發(fā)生什么事，可過(guò)了一會(huì )兒，我看到一個(gè)小學(xué)六年級的大哥哥，插到了一個(gè)四小學(xué)五年級的同學(xué)的前面。但這個(gè)小弟弟不想讓大哥哥插隊，便說(shuō)：“這位大哥哥，不要插隊”�？赡俏淮蟾绺绮患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸盀楹�，你這個(gè)低年級的同學(xué)別礙我的事！”我心里想：這真是以大欺小��！我看到那個(gè)小弟弟的拳頭握得很緊，臉上充滿(mǎn)了憤怒的表情，嘴上還說(shuō)到：“讓開(kāi)，讓開(kāi)�！笨筛吣昙壍拇蟾绺缇拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，理都不理。而緊接著(zhù)發(fā)生的一幕是所有人都沒(méi)想到的，只見(jiàn)那個(gè)小弟弟將拳頭掄起，打向了大哥哥的臉，這一拳是大哥哥沒(méi)有提防下的，接著(zhù)，他們便開(kāi)打了，可小弟弟終究打不過(guò)大哥哥，最后是老師出面控制住了這件事，嚴厲批評了高年級的那個(gè)男孩。
大家不應該破壞學(xué)校擬定的規則，不可以向大哥哥學(xué)習，要遵守規則，人人遵守規則就會(huì )少一份矛盾。
三年級寫(xiě)事的作文 篇24
“哦!NO!作業(yè)哪去了!”當時(shí)，我準備把寫(xiě)好的作業(yè)全部收拾起來(lái)，卻發(fā)現一本寒假作業(yè)神秘失蹤，這可怎么辦呀，明天報名老師可要檢查的。我想叫醒老媽讓她和我一起找，但看她睡得很香，不忍心打擾，便一個(gè)人“孤軍奮戰”了。
我先從自己的房間下手，可就算我連枕頭都翻開(kāi)也硬是沒(méi)找到。我又從頭仔仔細細地找了一遍，忽然發(fā)現桌子下有一本外形酷似作業(yè)的本子，馬上一個(gè)健步奔了過(guò)去，興高采烈地撿起來(lái)一看。嘿，原來(lái)只是本草稿本，真是讓我空歡喜一場(chǎng)。
第二個(gè)目標：客廳。我一走進(jìn)去，馬上就在茶幾上搜索了起來(lái)，哎——還沒(méi)找到，我的天啊!我又先后翻抽屜、沙發(fā)竹床下，可仍一無(wú)所獲。第二地區搜索失敗。
最后只剩下媽媽的房間了。我沒(méi)有太大希望地走了進(jìn)去，垂頭喪氣地搜尋著(zhù)，可還是沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索，搜索工作頓時(shí)陷入了僵局。我又重新在家里找了幾遍，結果可想而知。
到了客廳，我的心跳到了嗓子眼，腦子里想的全是最后一次看到作業(yè)的畫(huà)面和爸媽罵我的畫(huà)面。唉，完蛋了!蒼天啊，我為什么那么倒霉呢?
三年級寫(xiě)事的作文 篇25
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問(wèn)爸爸：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜的食，然后又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯著(zhù)食的樣子，好像在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著(zhù)頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜的飯量太大了，小貪吃鬼��！
三年級寫(xiě)事的作文 篇26
大自然是美麗既神秘的，但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹(shù)吧，它越高我們就越碰不到。不過(guò)動(dòng)物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻！它長(cháng)著(zhù)一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇，鼻子長(cháng)長(cháng)的像一根長(cháng)長(cháng)的水管，一直走來(lái)走去，似乎在思考著(zhù)什么難題。往里走去，我看到了“鱷魚(yú)池”三個(gè)大字，我便往里走去。只見(jiàn)池里躺著(zhù)幾十條鱷魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕像。旁邊還有同學(xué)說(shuō)：“這一定是假的，不可能是真的�！蓖蝗�，有一只鱷魚(yú)動(dòng)了起來(lái)，尾巴一甩，驚醒了旁邊一條鱷魚(yú)。我說(shuō)：“原來(lái)都是真的呀！”走著(zhù)走著(zhù)，同學(xué)們又來(lái)到了熊貓館，里面有一只熊貓長(cháng)得很可愛(ài)。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的，像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來(lái)吃竹子呢！接著(zhù)我又看到了東北虎，她全身金黃，上面還有黑色的斑紋，看起來(lái)可威嚴了！我們又來(lái)到了猴山，看到了猴子，灰色猴子尾巴特別長(cháng)，他們用尾巴勾住樹(shù)枝倒掛在樹(shù)上，蕩來(lái)蕩去，像蕩秋千一樣。當他們停住時(shí)，又像葫蘆架上掛著(zhù)的葫蘆。我還看到了鸚鵡，鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子，身體五顏六色的，像穿上了一身五彩的針織衫。
時(shí)間流失的好快，我就要離開(kāi)了。無(wú)錫動(dòng)物園，我真舍不得你！
三年級寫(xiě)事的作文 篇27
昨天，我養了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問(wèn)我：“你的小鸚鵡那里買(mǎi)的呀，好漂亮呀！”我聽(tīng)了心中喜滋滋的，因為這只小鸚鵡根本不是我買(mǎi)的，而是我親手抓的！
打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發(fā)現在一棵小葉女貞樹(shù)上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴是藍的。��！多漂亮呀！我真想把他帶回家養著(zhù)。于是，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆亚虼蜷_(kāi)，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里�！闭f(shuō)完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個(gè)空，摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí)，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒(méi)想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著(zhù)媽媽親了又親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾珔柡α�，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好啦，別親啦，這么多路人看著(zhù)呢！”我這才從他的懷里跳出來(lái)，繼續走上了回家的路。
今天真是太幸運啦！抓到了一只小鸚鵡！
三年級寫(xiě)事的作文 篇28
夕陽(yáng)西下，打掃完教室，我匆匆來(lái)到校門(mén)口，等待家人來(lái)接。左等右等，就是不見(jiàn)家人的影子。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外，心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨自回家，我的心里直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎么辦？路上車(chē)水馬龍，被車(chē)子撞了怎么辦？……進(jìn)退兩難時(shí)，我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著(zhù)回家�！拔壹葲](méi)病，天又不下雨，
為什么不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨自回家。一路上，我提心吊膽地邁著(zhù)步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué)，我已站在一條大道上，看著(zhù)眼前一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我緊張極了，心怦怦直跳。
我先左右觀(guān)察，等車(chē)都別走遠了，才鼓起勇氣，跟在一個(gè)我自認為比較可靠的大姐姐身后，安全地穿過(guò)了馬路。
我順利地回到了家。當我站在媽媽面前時(shí)，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地說(shuō)，“睿睿長(cháng)大了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì )有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢于接受挑戰，相信你一定會(huì )收獲不小。
三年級寫(xiě)事的作文 篇29
我出生在2010年9月16下午一點(diǎn)，出生后整個(gè)醫院全是我的哭聲，那時(shí)的情景也可想而知，醫生也被吵得非常緊張，但媽媽卻露出開(kāi)心的微笑。等到我哭完，已經(jīng)快兩點(diǎn)了。媽媽可等不及了，仔細地觀(guān)察著(zhù)我，她完全忘記了自己的疼痛。那時(shí)我肉好多，像個(gè)肉球。皮膚白中透黃，手小如乒乓球。我仿佛也體會(huì )也了這種奇妙，便伸出小手，仔細給媽媽觀(guān)察，好讓媽媽看清楚。
我剛出生三個(gè)月，就會(huì )發(fā)脾氣了。聽(tīng)大人說(shuō)：當我在床上睡覺(jué)時(shí)，突然一只蚊子落在我臉上，它在我臉上爬上爬下，都沒(méi)找到一個(gè)最適合吸血的地方。那時(shí)我還在夢(mèng)中，但覺(jué)得哪里癢癢的，便伸手向臉上打去。蚊子可靈了，一下飛到天上，在天上打著(zhù)圈。我不但沒(méi)有打到蚊子，反而把臉給打紅了。我生氣極了，水汪汪的眼睛里淌出了幾滴豆大的淚。剛開(kāi)始我只是在那里低聲哭，可是不一會(huì )兒，哭聲越來(lái)越響。媽媽趕緊跑來(lái)，一邊給我喝奶，一邊抖著(zhù)我，想讓我睡覺(jué)。過(guò)了十幾分鐘，我才安靜下來(lái)。
想想就可笑，原來(lái)童年是這么有趣呀！
三年級寫(xiě)事的作文 篇30
聽(tīng)說(shuō)新開(kāi)的維多利有一個(gè)水冰場(chǎng)，我迫不及待地來(lái)到這兒。準備在這兒學(xué)會(huì )滑冰。我穿上冰刀，戴上護具，當我站起來(lái)的時(shí)候腳下就像踩了高蹺，搖搖晃晃怎么也站不穩。好不容易到了冰上卻發(fā)現寸步難行，兩腳不由自主地向兩邊滑，看來(lái)滑冰不哪么容易，我扶著(zhù)墻慢慢向前挪動(dòng)，保持著(zhù)身體的平衡，不一會(huì )果然能走了。
我開(kāi)心極了，就開(kāi)始得意忘形起來(lái)，剛一疏忽，咚的一聲重重地摔了一跤，可我發(fā)現一點(diǎn)不疼。于是我離開(kāi)墻大膽的練習起來(lái)。正當我滑出感覺(jué)的時(shí)候，冰場(chǎng)下班了�；氐郊依镂掖┲�(zhù)拖鞋搓著(zhù)八字繼續練習。第二天再來(lái)到冰場(chǎng)的時(shí)候，我只練習了半小時(shí)，盡管頻頻摔跤，但滑起來(lái)已經(jīng)有模有樣了。
我心里高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費一分一秒，一步一個(gè)腳印的練習著(zhù)。終于能在冰上熟練地轉彎、滑行，我還試著(zhù)練習各種花樣。雖然不知道摔了多少跤，我并沒(méi)有放棄，當我在冰上自由滑行時(shí)，別人投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅持不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì )了滑冰�，F在我可以輕松自然地在冰上滑著(zhù)，有種要飛的感覺(jué)，真好！
三年級寫(xiě)事的作文 篇31
放學(xué)回家，小狗還一扭一扭地朝我搖尾巴，小狗這一天生活得還好吧，于是我就放下心來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了。
可是我作業(yè)做完時(shí)，卻發(fā)現小狗不見(jiàn)了！
“咦？小狗到底在哪呀？”我自言自語(yǔ)著(zhù)。我在沙發(fā)底下、床底下、門(mén)后面、衣柜里……都找遍了，可是還是沒(méi)找到。我好著(zhù)急呀，“怎么辦呀，怎么辦呀？我用主人的身份，命令你，快給我出來(lái)！”可是我等了好一會(huì )兒，小狗還是沒(méi)有出來(lái)。完了，完了！媽媽回來(lái)一定會(huì )說(shuō)我的，說(shuō)我怎么會(huì )把小狗弄丟呢？都三年級了還不能把小狗管好？我大聲地叫了小狗的名字，可它依然沒(méi)有出現。我大聲叫道：“小狗啊，你就當我求你了，快給我出來(lái)吧�！蔽也铧c(diǎn)兒要哭出來(lái)。我也許真的沒(méi)有救了，因為現在都17：30了。
“砰”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。嗚嗚，我肯定要被媽媽批評得很慘，我心想。
可是，小狗突然從陽(yáng)臺上竄了出來(lái)，救了我一命。小狗也許在和我玩躲貓貓吧，怪不得我叫你都不吭聲。
小狗啊小狗，你怎么這么調皮？一會(huì )兒讓我著(zhù)急，一會(huì )兒又讓我驚喜。
三年級寫(xiě)事的作文 篇32
清潔工是城市的美容者，城市的美顏師。
作為零零后的我們，自理能力越來(lái)越差，媽媽想盡了各種辦法，讓我參加各種勞動(dòng)：幫環(huán)衛工人掃雪啊，讓孩子做家務(wù)啊……
這天，我媽對我和爸爸說(shuō)：“今天是二十四，掃房日。作為一個(gè)中國人，要遵守老祖宗留下的傳統習俗，我們要大掃除�！蔽覄傁肟棺h，但轉念一想，不行！我爸上次抗議，結果被罰跪半天搓衣板兒。我打消了這個(gè)念頭。沒(méi)辦法，我媽是家里的總司令，大劉、小劉兒都是她的兵。
我媽說(shuō)我只要洗床單兒就可以了。沒(méi)問(wèn)題！不就是洗床單兒?jiǎn)�？小菜一碟。我先去拉床單兒，我發(fā)現我拉床單兒的時(shí)候上面的被子也跟著(zhù)動(dòng)。于是我就一拉，一推，一拉，一推……媽媽看見(jiàn)了，要求我把被子放到別處再拉床單。果然容易得多，真是看花容易繡花難吶！
我把床單放進(jìn)洗衣機，調至清洗狀態(tài)就去玩兒了。過(guò)了一會(huì )兒，我一看，這么長(cháng)時(shí)間，洗衣機居然滴水未進(jìn)。我連忙查看問(wèn)題所在，原來(lái)竟是脫水狀態(tài)。我趕緊修復，終于洗完了。
晚上，睡在自己洗的床單兒上，還有陽(yáng)光的味道呢。
三年級寫(xiě)事的作文 篇33
姐姐因為讀書(shū)的關(guān)系要去杭州了，一開(kāi)始我一聽(tīng)到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來(lái)姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會(huì )過(guò)上悠閑的生活，但是……
在姐姐走的前一個(gè)晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會(huì )想著(zhù)沒(méi)有姐姐的日子會(huì )多幸福，但是我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，不知為什么的。
第二天，姐姐走了，我在學(xué)校讀書(shū)，上課時(shí)，我老是心不在焉的，想著(zhù)姐姐到了杭州，錢(qián)夠不夠用，飯有沒(méi)有吃……這本應該是媽媽擔心的事我怎么也會(huì )想這些？
放學(xué)回到家，媽媽回來(lái)了，叫我吃飯，原來(lái)的三個(gè)位置上，少了一個(gè)人，那就是姐姐。我看著(zhù)姐姐的凳子，想起了姐姐和我說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候，我們討論著(zhù)一件事，因為我倆的意見(jiàn)不合，吵了起來(lái)，最后還是媽媽調解了我倆的意見(jiàn)……
我看著(zhù)姐姐以前用過(guò)的東西，沒(méi)有人在用了，一切都失去了原來(lái)的生機，做什么事都沒(méi)有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強大嗎？能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會(huì )如此的想念她？
也許這就是親情的吸引力，就是親情那強大的包圍力。
三年級寫(xiě)事的作文 篇34
生活中有很多第一次，第一次洗碗，第一次犯錯，第一次獲獎，第一次……它們都包含著(zhù)起起落落。最難忘的一件事是第一次騎自行車(chē)。
每天在路上，看到別人從我身邊騎自行車(chē)“飛”，我羨慕不已。我希望有一天我能去兜兜風(fēng)。那天，我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我纏著(zhù)他到空地上教我怎么騎自行車(chē)。我心想：騎自行車(chē)是多么容易，不就是幾圈嗎？同學(xué)們還告訴我，他買(mǎi)了一輛單車(chē)騎得很快！我迫不及待地想嘗試�？蓜傋饋�(lái)又放開(kāi)腳，車(chē)子一歪我就倒了下來(lái)。
哎呀。好痛苦——為什么他們能我不能，我不相信！哼！我又騎上了單車(chē)。這一次，我吸取了上次的教訓。首先，我幫助我的`自行車(chē)，把我的右腳踏在踏板上，然后我迅速地把我的左腳踏在踏板上。單車(chē)滑出了一會(huì )兒，然后就歪倒了。我又跌了下來(lái)，我的腿斷了，我的手流血了。我痛得沒(méi)喊一聲，艱難地爬起來(lái)，又一次拿起車(chē)繼續練習。爸爸一直提醒我：放松，坐直，向前看。
我仔細地聽(tīng)明白了爸爸的話(huà)，這次沒(méi)有再跌下去，我穩穩地坐在停車(chē)位上，自行車(chē)在我的腳下控制著(zhù)不斷地向前滑動(dòng)。最后，我成功了。
第一次騎單車(chē)讓我明白了“好事多磨”這句話(huà)背后的深刻道理。
三年級寫(xiě)事的作文 篇35
自從爸爸想換手機開(kāi)始，我就一直問(wèn)爸爸，“爸爸，你換了手機之后會(huì )把你的手機給媽媽嗎？如果會(huì )的話(huà)，媽媽會(huì )不會(huì )把她的手機給我？”我一直很想要手機，但是都沒(méi)有得到。
一天，爸爸突然說(shuō)：“池澄，我買(mǎi)新手機了，媽媽的手機今后就是你的了�！蔽乙宦�(tīng)特別高興。因為有了手機就可以和同學(xué)微信聊天，還可以給自己的手機設個(gè)密碼，不讓別人打開(kāi)，還可以做很多事情。
有了手機之后，我可以和同學(xué)聊天，用自己的手機拍照，做英語(yǔ)作業(yè)，計時(shí)……有了手機，我就不用再拿媽媽的手機做網(wǎng)上作業(yè)了，之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的手機做作業(yè)，很浪費時(shí)間。有了手機，也有了很多安全感，因為可以打電話(huà)，隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽?zhuān)Ｍ院竽苡檬謾C做更多事情。
爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機收走，都讓我隨身帶著(zhù)。有用時(shí)打個(gè)電話(huà)或聊天，怕我走丟，所以一直讓我帶著(zhù)。上什么課都讓我帶著(zhù)，下課了我可以聯(lián)系媽媽過(guò)來(lái)接我，很方便。
這就是我的手機，我做主。
三年級寫(xiě)事的作文 篇36
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥(niǎo)。突然，它停在了綠油油的草地上。爸爸看著(zhù)這只美麗的小鳥(niǎo)，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥(niǎo)抓住，當作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完，爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方，看準時(shí)機，猛地一撲，就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家，開(kāi)始的時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著(zhù)小鳥(niǎo)，如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著(zhù)我對小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)，我心里非常難過(guò)，也很后悔。
直到現在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家，現在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧!
三年級寫(xiě)事的作文 篇37
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，它是同學(xué)的關(guān)心，傷心時(shí)的安慰。那一刻，我真正感受到了幸福的含義。
那一次午飯，我和媽媽兩人在家。只見(jiàn)媽媽用筷子夾了幾塊魚(yú)肉，放在勺子里，瞇起眼睛用筷子輕輕挑起骨頭，把魚(yú)肉放進(jìn)我的盤(pán)子里。再夾了幾只蝦，把蝦頭拔下來(lái)，抽掉蝦尾巴殼，留下肉，扔進(jìn)盤(pán)子里。這兩道菜是我最?lèi)?ài)吃的，也是媽媽特意去菜市場(chǎng)給我買(mǎi)的。
媽媽端起裝滿(mǎn)蝦和魚(yú)的盤(pán)子，遞給我，對滿(mǎn)口扒飯的我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，吃魚(yú)肉的時(shí)候不要吃飯和其他的東西，小心卡到骨頭……”接過(guò)盤(pán)子，忽然看見(jiàn)媽媽碗中的飯菜已經(jīng)沒(méi)有了熱氣，涼了，她卻還在為我挑魚(yú)刺�！爸x謝媽媽?zhuān) 蔽业男闹信�。想起平時(shí)媽媽洗衣掃地做家務(wù)，送我上學(xué)，吃苦耐勞，我的心中便升起了感激之情，在這一刻，這一分，這一秒，我感受到了幸福。我摸著(zhù)盤(pán)子的余溫，伸手抱住了媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：“媽媽?zhuān)心阏婧�，我�?ài)你！”媽媽總是為我著(zhù)想從不多考慮自己。為我挑魚(yú)刺，再三叮囑，不要卡到刺，自己的飯菜卻涼了。我不再光吃飯，也給媽媽夾菜：“媽媽你吃這個(gè)，可好吃了，還有這個(gè)……”
在那一刻，幸福就在我的身旁，其實(shí)每一天幸福都在，只要你稍稍去感受一下。
三年級寫(xiě)事的作文 篇38
“火把節”是哈尼等族的傳統節日。去年暑假，我到親戚家去玩兒，正趕上過(guò)火把節，真使我喜出望外。晚飯后，我便纏著(zhù)哥哥姐姐帶著(zhù)我去觀(guān)看。我們到時(shí)，天還沒(méi)有完全黑下來(lái)，哈尼人從四面八方聚集到石林前的一塊打草坪上，不少人都舉著(zhù)未然的火把。來(lái)觀(guān)看的人非常多，不僅有年輕人，還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們，許多旅游觀(guān)光的外國朋友也來(lái)了。真是人山人海，熱鬧非凡。
天漸漸黑了下來(lái)，幾千只火把霎時(shí)點(diǎn)燃。一瞬間，這“光明之神”發(fā)出的火焰照亮了天空，照亮了石林，光亮如同白天一樣。頓時(shí)鑼鼓喧天，歡呼聲響成一片，在美麗的石林上空回蕩。
哈尼人高舉火把轉來(lái)轉去，一只只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的人們，有時(shí)把火把排成一條游動(dòng)的火龍，有時(shí)圍城一個(gè)大圓圈。哈尼族小伙子彈起了大三弦，姑娘跳起她們喜愛(ài)的哈尼族舞。她們越跳越歡快，周?chē)娜藗兒屯鈬呐笥岩布尤肓颂璧男辛�，我也情不自禁地加入進(jìn)去，跳啊，唱啊，每個(gè)人都沉浸在節日的幸福之中。
三年級寫(xiě)事的作文 篇39
“爺愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿(mǎn)世界，愛(ài)就在我們的周?chē)�。�?ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。
我爺爺對我十分關(guān)心十分，我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見(jiàn)班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵，我就當沒(méi)發(fā)生一樣，和韓子杰繼續走，結果又上來(lái)扭了一下，我爺爺看見(jiàn)了，把劉媛媛趕跑了。結果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō)：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次�！毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋�，我覺(jué)得很沒(méi)面子，就這一點(diǎn)小事家長(cháng)就找老師了，到我上了小學(xué)五年級，終于知道了原因：因為我爺爺愛(ài)我啊，為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害，才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著(zhù)我，影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
三年級寫(xiě)事的作文 篇40
“嗒嗒嗒嗒”天上飛來(lái)了一架太陽(yáng)能飛碟，它就是當時(shí)的交通工具，飛碟迅速而平穩地著(zhù)落了。過(guò)了一分鐘，我打開(kāi)飛碟的電子門(mén)走了出來(lái)。我睜大眼睛環(huán)顧四周，心里不禁感嘆：呀，我工作了二十多年，難得回來(lái)，家鄉原來(lái)已經(jīng)建設成一個(gè)時(shí)尚而又美好的和諧家園啦!
我一下飛碟就迫不及待地朝家跑去，我首先來(lái)到了采荷東區。我驚奇地發(fā)現里面的一切全變了：樓下有三四群小朋友正在開(kāi)心的嬉戲，門(mén)前的桂花樹(shù)正開(kāi)著(zhù)小小的、可愛(ài)的黃花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣很久沒(méi)聞過(guò)的、擁有故鄉的味道。再抬頭一看，以往破舊不堪的老房子現在居然變成了一幢幢高大雄偉而又美麗的別墅。每幢別墅全是天藍色的，里面是碧綠的。
我看得眼花瞭亂，不一會(huì )兒才會(huì )過(guò)神來(lái)，我立即沖進(jìn)我們家的那幢別墅。一進(jìn)門(mén)，我便沖進(jìn)了我的房間。呀，五彩的墻壁與光滑而又舒適的地板使房間顯得特別溫馨。再看看那張嶄新的床，坐上去又是那樣的舒服，讓人感到無(wú)比溫暖。這又讓我回憶起了以前那張小床：那破舊的床上搭著(zhù)破了的蚊帳，躺在上面硬硬的，還經(jīng)常撞頭，睡不好覺(jué)，十分難受。
呀，二十年后的故鄉杭州竟是一片和諧啊!
三年級寫(xiě)事的作文 篇41
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì )唱歌……”聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句歌詞嗎？見(jiàn)過(guò)會(huì )唱歌的石頭嗎？福州游的第一天，我們就去了傳說(shuō)中“只長(cháng)石頭不長(cháng)草，風(fēng)沙滿(mǎn)地跑”的北港村，見(jiàn)到了“會(huì )唱歌的石頭”。
北港村是個(gè)石頭村，村里所有的房子都用石頭蓋的，連瓦片上都壓著(zhù)石頭，用水泥澆筑。這些石頭房被稱(chēng)作“石頭厝”。一路上，我用木棍在石墻上東敲西敲，沒(méi)發(fā)現它們有什么特別。這里的石頭真的能唱歌？我滿(mǎn)懷好奇，跟著(zhù)導游來(lái)到“會(huì )唱歌的石頭”前。
眼前是一座普通的石頭房，有些破舊，門(mén)都殘缺了，只有門(mén)前一塊大石板上整齊地排著(zhù)些褐色石頭，大小不一。我左看右看，又伸手摸了摸，一臉疑惑：這不也是幾塊普通的石頭嗎？怎么唱歌呢？等張老師拿起旁邊的錘子在石頭上“叮叮咚咚”地敲起來(lái)，我才恍然大悟。走近一看，原來(lái)石頭前貼著(zhù)譜子，用邊上的錘子敲擊相應的石塊，就能奏出“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西哆”。照著(zhù)譜子敲打，真能變成一首歌呢。劉老師敲擊的《小星星》博得了大家熱烈的掌聲。
媽媽讓我也試試，可是輪到我的時(shí)候，大部隊已經(jīng)走了，“路癡”媽媽只得拉著(zhù)我匆匆趕路。此后，路上見(jiàn)到石頭，我都想拿來(lái)敲一敲，聽(tīng)聽(tīng)它的歌聲。
三年級寫(xiě)事的作文 篇42
今天是國慶節放假的第六天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去出海捕魚(yú)，我太開(kāi)心了！
上船之后，我們就找位子坐下來(lái)聊天、吃零食……，開(kāi)了很久的船，我們看見(jiàn)海上有好幾只海鷗在飛翔，就知道海里有魚(yú)。我們開(kāi)始放網(wǎng)去捕捉魚(yú)蝦。
又開(kāi)了很久，船開(kāi)始搖晃了，我們都感覺(jué)暈乎乎的，就像在坐過(guò)山車(chē)一樣。爸爸叫我去船尾站一會(huì )，這樣就不太會(huì )感到暈了。果然，呆在船尾比船頭好受一些。
不知不覺(jué)我打瞌睡了，聽(tīng)著(zhù)大人們的聲音睡著(zhù)了。噗通！一條魚(yú)跳在了桌上，我被大家的吵鬧聲驚醒了。我仔細一看，這是一條河豚魚(yú)！據說(shuō)河豚魚(yú)的血和內臟有劇毒，爸爸趕緊把河豚魚(yú)扔到海里放生了，因為我們都不知道該怎么處理河豚魚(yú)。
網(wǎng)開(kāi)始拉上來(lái)了，我們一直盼望著(zhù)這一刻到來(lái)。我心想我們一共可以撈上來(lái)十五箱吧！走到甲板一看，啊，比我想象中的要少！我們把這些魚(yú)蝦分成五箱。我選了一箱魚(yú)，我想，這一箱魚(yú)肯定很新鮮很美味吧！
回到了家，我激動(dòng)的打開(kāi)了“盲盒”，有各種各樣的魚(yú)蝦蟹，還有一條獨一無(wú)二的魚(yú)——蒲魚(yú)。我太興奮了，這真是一次大豐收��！
三年級寫(xiě)事的作文 篇43
現在是亞運期間。每個(gè)人都在努力，為廣州添光彩。我在生活的細節中，也體會(huì )到了這一點(diǎn)。
昨天，我和媽媽坐公交車(chē)去怡樂(lè )村。剛上車(chē)，就發(fā)現媽媽的卡沒(méi)錢(qián)了。媽媽就把包打開(kāi)，匆匆忙忙地拿錢(qián)。好不容易把一塊錢(qián)找出來(lái)。接著(zhù)，她對找出了五毛，再找一毛的�？上е徽业剿拿X(qián)，還差一毛，那應該怎么辦呢？
我有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，媽媽急中生智，對司機問(wèn)：“少一毛錢(qián)可以嗎？”司機的回答讓我大吃一驚：“呆以呀！”忽然，我想起了小學(xué)生報上的一篇作文，說(shuō)一個(gè)學(xué)生與他的媽乘出租車(chē)，結果忘帶錢(qián)包和卡了，最后少了8元，而出租車(chē)司機說(shuō)少10元也沒(méi)問(wèn)題。我聯(lián)系事實(shí)，心里想這司機的品德真高尚��！
到了北山村，媽拿著(zhù)一張紙幣，投到投錢(qián)箱里，并說(shuō)：“補回給你�！边@時(shí)，我感覺(jué)身邊有位風(fēng)塵仆仆、知識淵博的老者在給我講道理，讓我感到春風(fēng)拂面，并且使我真正地理解做一個(gè)的要求、品質(zhì)。
通過(guò)這件事，我懂得了要有高尚的品德，從不計較個(gè)人得失，才會(huì )受到別人的稱(chēng)贊。
三年級寫(xiě)事的作文 篇44
上午，王秀娟請我們去她家玩，媽媽給我拿了五元公交車(chē)錢(qián)。昨天聽(tīng)王思宇她們說(shuō)，今天至少得拿十元錢(qián)，除去公交車(chē)錢(qián)，剩下的錢(qián)想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，我正要張口跟媽媽多要幾元錢(qián)，但想了想，買(mǎi)那么多小吃，沒(méi)準會(huì )吃壞肚子呢！就沒(méi)和媽媽說(shuō)，沒(méi)準她們是在開(kāi)玩笑呢！
去了馬文利家，我才發(fā)現，我想錯了，她們最少的帶了十五元，最多的帶了二十元，當馬文利的媽媽問(wèn)我拿了多少錢(qián)時(shí)，我不好意思的說(shuō)：“五元�！北鞠牖丶夷缅X(qián)但一想算了吧！都已經(jīng)來(lái)到馬文利家了。
來(lái)到王秀娟家，我只剩下了四元錢(qián)，怕回家時(shí)錢(qián)不夠，只去商店里買(mǎi)了兩包口香糖，就沒(méi)敢再花錢(qián)�？伤齻冑I(mǎi)飲料、干吃面等各色小吃，吃的有滋有味，可我卻只能干坐在那兒看著(zhù)，最后還是張媛給我買(mǎi)了一瓶飲料！
回到家，媽媽問(wèn)我玩得怎么樣，我說(shuō)到花錢(qián)的事，不知不覺(jué)就哭了起來(lái)，雖然我沒(méi)有責怪媽媽?zhuān)蓩寢屓匀挥行┳载�。我�?lái)到廚房又哭了起來(lái)，為了不讓媽媽自責，我只能這樣。一邊哭一邊悄聲說(shuō)道：“同學(xué)們都是白天鵝，只有我成了一個(gè)不知名的小鴨子！”平常大度的我，今天這是怎么了？唉！我的心里好像有一股酸水一樣，眼淚忍不住的往下掉。
錢(qián)！真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
三年級寫(xiě)事的作文 篇45
十年前，當我呱呱墜地時(shí)，我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚，當時(shí)姥姥說(shuō)我會(huì )是個(gè)累人的“小難纏”。的確，我如姥姥所說(shuō)，一點(diǎn)也沒(méi)讓爸媽省心。
剛上幼兒園小班第一天，媽媽由于工作忙托小姑來(lái)接我，結果發(fā)生了車(chē)禍，具體的事故原因已經(jīng)不記得，反正我的頭皮開(kāi)裂，縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛，在以后的日子中，無(wú)論多忙，只要是我的事媽媽一定會(huì )在日程安排中放在首位。
當我正恣意享受著(zhù)媽媽略帶放縱的愛(ài)的時(shí)候，原來(lái)我已慢慢長(cháng)大，成了一名小學(xué)生。
第一次挨打是在一個(gè)星期天，著(zhù)著(zhù)急急完成作業(yè)找媽媽簽字，可由于字跡潦草媽媽拒簽，心里還想著(zhù)我的動(dòng)畫(huà)片，邊對媽媽嚷嚷：“我哪個(gè)字寫(xiě)的不好了，真是煩死了�！痹�(huà)音未落，您一個(gè)巴掌打在我的臉上，我還沒(méi)哭出來(lái)，您已是淚流滿(mǎn)面，您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神，讓我一下子明白，我哭著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)义e了，我一定改�！�
“媽媽”兩個(gè)字意味著(zhù)責任、辛勞，每天豐盛的飯菜、生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，都是您在默默付出，媽媽我以后不想讓您掉淚了，女兒喜歡您對我露出欣賞而燦爛的笑容。
三年級寫(xiě)事的作文 篇46
一份的耕耘就會(huì )有一份的收獲，我堅信著(zhù)這句話(huà)，每一個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的。
星期天我們全家人一起去了公園無(wú)意間我發(fā)現卻有賣(mài)郁金香的種子，于是我買(mǎi)了一些郁金香的種子，準備回家去種。
我從公園回到了家中，從床底下找了一個(gè)小時(shí)候和伙伴們來(lái)玩土的鏟子把袋子里的土一點(diǎn)一點(diǎn)摻到花盆里去又把郁金香的種子給埋到土里把種子給埋好了。我聞著(zhù)我的手有一股很重了泥腥味。
雖然有著(zhù)泥腥味，但還是要堅持種花，然后又要換好好的喝飽一壺水終于完成了今天的養花工作。以后每天早晨醒來(lái)要做的第一件事就是為花澆水并且澆水之后還要來(lái)回巡視觀(guān)察它的生長(cháng)過(guò)程每天做的都是如此。有事澆水還會(huì )把水想到外面帶進(jìn)我的努力研究但最終終于不往外灑水了我不許我還在想象花以后到底是什么樣子，想著(zhù)想著(zhù)別提有多高興了！
終于經(jīng)過(guò)我不懈的努力，為了我的花兒長(cháng)大，茁壯的來(lái)成長(cháng)我還會(huì )晚上觀(guān)察郁金香大約過(guò)了十多天吧。真是功夫不負有心人！在我的精心照料下雖然身心很累但我的不斷付出終于到郁金香開(kāi)出的花朵甚至比公園開(kāi)的還美。歡樂(lè )像洋溢在我點(diǎn)的臉上。想想真是來(lái)之不易的成功��！這件事情也讓我一生難忘！
三年級寫(xiě)事的作文 篇47
12月19號五我們三（6）班的殷語(yǔ)璠小組成員進(jìn)行了“《預防傳染病》的展示活動(dòng)”，聽(tīng)說(shuō)他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)都做了充分的準備，我從他們幾位同學(xué)的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個(gè)上臺展示的小組，他們精神可佳！
“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣布活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語(yǔ)璠、束周寧、王皓文和王景麟邁著(zhù)大步走向講臺。開(kāi)始了，大家都聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)他們的表演。她們從關(guān)于水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預防水痘等，給同學(xué)們做了詳細地講解。結合電腦幻燈片的播放，四位同學(xué)扮演著(zhù)不同的角色，把各知識點(diǎn)生動(dòng)地展示出來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們仿佛在知識的海洋里遨游，挖掘出了一些平時(shí)我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！
我覺(jué)得這樣的少先隊活動(dòng)課非常有意義，不僅同學(xué)們可以在活動(dòng)中得到鍛煉和提高，而且還可以給大家學(xué)習到豐富的課外知識。以后要多組織和參加這樣的少先隊活動(dòng)課呀！
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