【精華】我會(huì )三年級作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我會(huì )三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我會(huì )三年級作文 篇1
一個(gè)夏天的午后，我在一棵茂盛的樹(shù)下乘涼。望著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，不知為什么我感覺(jué)我越來(lái)越輕，原來(lái)我變成了一只蝴蝶呀！
我來(lái)到花壇，里面的月季花開(kāi)得正旺呢！我飛到一朵月季花上貪婪地吸了兩口，就撲撲翅膀又飛到另一朵花上采蜜。一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，拍著(zhù)手說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮！”我聽(tīng)了這句話(huà)非常開(kāi)心，扇著(zhù)翅膀在花叢中翩翩起舞著(zhù)……
突然，一個(gè)小朋友大聲喊道：“我要蝴蝶！我要蝴蝶！”這時(shí)我的心慌了，我極力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，可是弱小的我怎敵得過(guò)那些勢在必得的人們呀！他們有的拿手抓，有的用衣服撲我�；艁y中，我東躲西閃，終于把他們給甩掉了。
我停在一朵花上呼呼喘著(zhù)大氣，這下我放松了。正在我放松警惕時(shí)，一只大手把我抓住了，我在那只手里撲著(zhù)翅膀，用盡全力呼救著(zhù)：“救命呀！救命呀……”可是他絲毫沒(méi)有理會(huì )我。
就在這時(shí)，我被嚇醒了，原來(lái)我在大樹(shù)底下睡著(zhù)了，剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！回想剛剛發(fā)生的一切，我明白了一個(gè)道理——動(dòng)物也是有生命的，請大家不要傷害小動(dòng)物！
點(diǎn)評：小作者奇特、大膽、豐富的想象力讓讀者嘆服。文章構思極具新意，按事情發(fā)展的順序為我們講述自己變成蝴蝶后所遭遇的一切。語(yǔ)言清新歡快,讀來(lái)倍感親切！充滿(mǎn)新意的結尾方式，更是讓讀者眼前一亮，引發(fā)讀者深思。
我會(huì )三年級作文 篇2
如果有一天，我們可以像孫悟空一樣七十二變，我想變成一個(gè)擁有正能量的人或物體。比如春風(fēng)、河流、小鳥(niǎo)……其中我最想變成一個(gè)超人。
有一天，微風(fēng)吹拂著(zhù)柳絲，天空一望無(wú)際，就像湛藍的大海。太陽(yáng)笑瞇瞇的，灑下一縷金色的陽(yáng)光。突然，不遠處傳來(lái)一陣轟隆隆的巨大響聲。我走到窗旁看了一下，天哪，太可怕了！有一個(gè)火龍卷風(fēng)吹得城市房倒屋塌，茂密的森林燃燒著(zhù)熊熊大火。
我變身成了一個(gè)擁有魔力的超人飛向城市，把一根根縱橫交錯的鋼筋和一塊塊水泥搬開(kāi)，救出被壓住的所有人們。之后我把渭河的`水喝進(jìn)肚子，把水噴向森林和火龍卷風(fēng)。
人被救出來(lái)了，火被熄滅了，可有兩位失去孩子的爸爸媽媽還在哭泣。我立刻飛向那慘敗的廢墟，在廢墟上空飛著(zhù)，張大耳朵，不斷搜索那個(gè)丟失的孩子。功夫不負有心人，我聽(tīng)到了一個(gè)小孩哭喊著(zhù)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀膬�？我好害怕�！笨蘼暦浅Ｆ鄾�，我順�?zhù)哭聲飛到小孩那里，看到他的雙腳都被一塊水泥板壓著(zhù)，臉色蒼白，我馬上把水泥板吸開(kāi)，并把他抱了出來(lái)。這次救援非常成功，我又用超能力讓環(huán)境恢復成了原樣。人們激動(dòng)地擁抱在一起，紛紛向我投來(lái)了橄欖枝，我特別高興。
假如我會(huì )“變”，我會(huì )變成超人，讓天下的人都會(huì )幸福，快樂(lè )，讓世界充滿(mǎn)美好，不再有災難。
我會(huì )三年級作文 篇3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。如果我能像魚(yú)兒一樣在海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游多好。母鷹可以在天空飛翔，可以從高空中看到腳下五彩繽紛的世界。
假如我會(huì )變，我想變成一條小魚(yú)，這樣我就可以在水中生活了！我可以與海豚交朋友，與別的小魚(yú)玩耍、捉迷藏，比賽誰(shuí)游得快。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一只母鷹，飛上藍藍的天空，跟大山問(wèn)好，向花朵問(wèn)聲早安。飛上高空，在云朵中穿行，忘記往日的煩惱，體驗速度與激情，俯視下面的世界。
如果我還能變，我想變成萬(wàn)能書(shū)包和萬(wàn)能傳真機。
當我變成了萬(wàn)能書(shū)包，我會(huì )背著(zhù)小主人走路，在雨中保護小主人的書(shū)本，下雨時(shí)為她打開(kāi)小傘，為她遮風(fēng)擋雨。
當我變成了萬(wàn)能傳真機，我就可以把要去外地上班或出差的爸爸傳真到目的地，這樣爸爸就不用乘坐飛機或高鐵了，還免去了旅途的辛勞，再也不用擔心因為天氣問(wèn)題造成航班晚點(diǎn)，耽誤了行程和工作。
就在此時(shí)發(fā)生了意外，由于傳真機停止了運行，爸爸被卡在傳真機里了，嚇得我“啊”的一聲睜開(kāi)眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我會(huì )三年級作文 篇4
假如我有孫悟空的七十二變，我一定要變出一雙天使般的翅膀。在那像藍寶石一樣的天空中自由自在地飛著(zhù)，是多么的幸福��！
為什么我想要飛呢？這是因為上學(xué)和放學(xué)回家的時(shí)候，走完了那么長(cháng)的路，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可卻還要爬上那高高的樓梯，真是讓人累得不行。你會(huì )想，可以坐公交車(chē)��！可是，公交車(chē)不僅會(huì )污染環(huán)境，還存在安全隱患，而且，走平路的問(wèn)題解決了，爬樓梯的問(wèn)題該怎么辦呢？所以我開(kāi)始想要飛。
當大家放學(xué)時(shí)，我起飛了。一飛上那明凈高遠的天空，地上就有不少同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，傳來(lái)一陣陣贊嘆的聲音。我飛啊飛啊，突然看到一個(gè)龐然大物，我大吃一驚：“這到底是什么東西？原來(lái)是一架飛機��！”以前在陸地上看見(jiàn)在天空中飛行的飛機竟然這么大，好酷��！我在空中自由自在地飛著(zhù)，像一只自由的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰；白云為我送行；小鳥(niǎo)、老鷹為我指路；大樹(shù)、小草在不遠處等我的；藍藍的天空與我同行；風(fēng)箏陪我聊天；地上的小雞、小鴨投來(lái)鼓勁的目光……有了這么多的生物陪我，即使天空上只有我一個(gè)人，我也不孤單。
如果我真的能飛，我一定要把朋友、家人、同學(xué)帶上，一起享受這美好的自由時(shí)光，那該有多美好��！
我會(huì )三年級作文 篇5
假如我會(huì )變，我首先要變成“馬良”手中的那支神筆，因為傳說(shuō)中馬良呈用這支神筆幫助過(guò)許許多多善良的人們。今天我要變成一支神筆，來(lái)幫助“汶川”的小朋友們，用馬良的這支神筆來(lái)把“地震區”重新描繪的更美！更好！我要畫(huà)出更多的樓房和更大的學(xué)校，讓更多失學(xué)的小朋友們能重新走進(jìn)美麗
的校園，能在明亮、嶄新的教室內認真讀書(shū)、學(xué)習，能過(guò)上更幸福的生活！
假如我會(huì )變，我想變成一只啄木鳥(niǎo)，成為森林的衛士。因為，我知道樹(shù)木對于我們人類(lèi)的重要，它是人類(lèi)的資源，也會(huì )給我們帶來(lái)更多、更新鮮的空氣和更好的生存環(huán)境！
假如我會(huì )變…。假如我真的會(huì )變，那該多好呀！我一定在想象的空間中能為人類(lèi)、能為我的國家、能為更多的小朋友們，做出更大、更多的貢獻！你說(shuō)是嗎？為此，我一定要努力學(xué)習文化知識，把自己變成更有利于人民的人，為社會(huì )主義建設作出更大的努力！
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