【精品】彩虹三年級作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的彩虹三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彩虹三年級作文 篇1
我有一個(gè)開(kāi)心果，她的真名叫：何思繽。她的眼睛大大的，可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子，加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容，構成了美麗可愛(ài)的她。
記得有一次，我和她講一個(gè)笑話(huà)，我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹，我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話(huà)，我會(huì )給你冰淇淋吃，你就會(huì )把我帶到天上玩耍�！毙〔屎缏�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)就笑了。
還有一次，她特別搞笑，其實(shí)她也和我一起講笑話(huà)。就是那一次，我們一起玩的時(shí)候，她當乖乖兔，我當她的小主人，我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō)：“我不想跳繩，我不想減肥，你看，我多強壯有力��！”我看著(zhù)她笑了。這時(shí)候，小彩虹偷偷的把衣服拿走了，我看到衣服怎么不見(jiàn)了呢？哎呀！小彩虹逃跑了，我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了，太好了！終于抓到“乖乖兔”了！小彩虹也開(kāi)心地笑了。
我的“開(kāi)心果”會(huì )永遠記得我的。
彩虹三年級作文 篇2
“叮叮�！毕抡n鈴響了!我們拿著(zhù)毽子，興奮地沖向操場(chǎng)。你看：原本有點(diǎn)冷清的操場(chǎng)，瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學(xué)們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子，像一朵朵綻開(kāi)的菊花，在空中飛舞、起落，為我們可愛(ài)的校園增添了一道靚麗美景!
眼前這熱鬧開(kāi)心的場(chǎng)景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的時(shí)候，我感到有些失落——唉，毽子真難踢!我把毽子拋向空中，那毽子就像一只不聽(tīng)話(huà)的麻雀滿(mǎn)場(chǎng)亂飛!盡管我左追右趕、汗如雨下，一個(gè)回合也只能踢到一、二個(gè)�？吹接械耐瑢W(xué)一次能踢十幾個(gè)，我覺(jué)得自己真笨，差點(diǎn)就要失去信心……，但是，想起班主任老師的教導和同學(xué)們的鼓勵，我覺(jué)得不能泄氣!我一定行!
我仔細觀(guān)察那些踢得好的同學(xué)的動(dòng)作，回家又向媽媽請教，琢磨動(dòng)作訣竅。發(fā)現毽子“不聽(tīng)話(huà)”，是因為自己腳部動(dòng)作有誤!踢毽子應用腳窩踢，才能控制毽子的方向，同時(shí)也要將它踢高些，好有足夠的時(shí)間來(lái)踢下一個(gè)，小毽子便自然而然的像個(gè)乖寶寶一般聽(tīng)話(huà)嘍!
找到了問(wèn)題，我又認真練習起來(lái)。很快，我踢毽子水平有了明顯提高，小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣，上下來(lái)回，忽左忽右，有時(shí)我竟然能破紀錄踢十幾個(gè)啦!真是“功夫不負有心人”，哈哈，我也嘗到了踢毽子的樂(lè )趣!
彩虹三年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是五年級了，仿佛幼時(shí)玩樂(lè )的情景還浮現在眼前。
我正想象著(zhù)童年的時(shí)光，突然，仿佛一條彩虹向我飛來(lái)。我坐上了彩虹上的時(shí)光機，從20xx年往后退，一直到了20xx年。
我下了飛船，就見(jiàn)一群小孩拿著(zhù)水槍向我狂奔而來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)噴得我一身濕透了，像一只落湯雞。我心中窩著(zhù)一團火，心想著(zhù)誰(shuí)這么大膽！我定睛一看，驚了！原來(lái)是小時(shí)的我，我是這么淘氣，把人弄濕了，還對我伸舌頭。我剛要追，時(shí)光機又來(lái)了，帶我來(lái)到了20xx年。 我看見(jiàn)了因為自己把同學(xué)弄哭，所以被老師批評的我。我看見(jiàn)了我先向老師保證，再向同學(xué)道歉，看的出我已經(jīng)認錯了�？磥�(lái)曾經(jīng)淘氣的的我已經(jīng)上進(jìn)了。 時(shí)光機從天而降，我又來(lái)到了另一個(gè)時(shí)間——20xx年。我來(lái)到了當時(shí)的家，我幸福極了了，我正在為媽媽洗腳，和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑呢，我見(jiàn)媽媽臉上的皺紋消失了。我感到20xx年的我已經(jīng)開(kāi)始懂事了，心里非常高興。 我隨著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了20xx年，我在為外公外婆燒早飯，我還為外公外婆端上了早飯。我看著(zhù)覺(jué)得當時(shí)的我，真的懂事了。
突然一聲大喊，把我驚醒了，原來(lái)這一切的一切只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，通過(guò)了這個(gè)夢(mèng)，我知道了人生的旅途總會(huì )有些點(diǎn)滴，那些從頑皮到懂事的點(diǎn)滴，永遠刻在我的心中。
彩虹三年級作文 篇4
下雨過(guò)后，雨水把綠油油的大地淋得濕濕的，而且原本烏黑的云，也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。
雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍藍的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內心真是快樂(lè )極了！我跑了回家拿小皮球，當我跑回草原時(shí)，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內心興奮得快飛起來(lái)了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運了！”妹妹說(shuō)：“彩虹好像一條長(cháng)長(cháng)的緞帶�！蔽乙彩沁@么認為。
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說(shuō)：“這么漂亮的色彩，一定是美麗的仙女跳舞的緞帶�！泵妹谜f(shuō)：“這么多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”�！钡艿苷f(shuō)：“這么長(cháng)的彩虹，好像一條一條彩色的面條�！钡艿苷f(shuō)完，口水差點(diǎn)流了出來(lái)，我們開(kāi)心的大笑，弟弟覺(jué)得很不好意思，臉都紅了呢！我們在草原上玩了好多游戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。
“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心里默默的想著(zhù)。
彩虹三年級作文 篇5
是的，看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。而自己，剛剛被同桌夸到天上去，現在殘忍的現實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受，同學(xué)們都比我好的現實(shí)，我緊緊掐著(zhù)自己的肉，不想說(shuō)話(huà)，感覺(jué)所有都在嘲笑自己一樣，都不敢去看同學(xué)們，窗外更是烏云一片，陰沉沉的。
桌上突然出現了一絲光亮，淺淺的，淡淡的，那么柔弱的光芒，許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然，我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！倍嗝词煜さ囊痪涓柙~，曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹，才是最耀眼的。是啊，只有熬過(guò)那困苦的黑暗，才有那燦爛的七色彩虹，才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢？一差再差下去，就永遠都走不到勝利的終點(diǎn)的。
我不去看同學(xué)們的目光，也不去聽(tīng)他們的笑鬧聲，更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我，我靜靜地沉下心。拿起書(shū)本，正視著(zhù)這次失敗，我用心鉆研每一題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開(kāi)難題，琢磨自己考試的時(shí)候為什么會(huì )錯這幾道題。就這樣，經(jīng)過(guò)反復的研習，辛勤的汗水，終于讓我又一次取得了好成績(jì)。老師的贊許，同學(xué)的掌聲，父母的笑容，在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著(zhù)一層淺金色的薄紗，美麗而且神秘，溫暖而又絢爛……
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹？現在，我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨，困苦磨難。才會(huì )有燦爛星河的彩虹或成功。所以，無(wú)論這一刻你有多絕望，多么的灰暗。但，也請你不要放棄，要堅持到底，滿(mǎn)懷希望，也許下一秒，你便能看到美麗的彩虹，收獲屬于自己的成功！
彩虹三年級作文 篇6
4月24日
今天下午下了第一節課，不知是誰(shuí)把學(xué)校的噴水管打開(kāi)了。操場(chǎng)上開(kāi)始“下雨”了，這時(shí)，在操場(chǎng)上的我又看見(jiàn)了彩虹。這是怎么回事，我那次看見(jiàn)它是在雨后出現的，可噴出去的水怎也出現了彩虹？我陷入沉思。
5月4日
今天科學(xué)課，我就和同桌一起對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探討，在老師的幫助下，我終于弄清了彩虹是怎么出現的。
5月10日
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)廣明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，照在墻上，再把鏡子斜著(zhù)插入水碗里，讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上，反射出去，這時(shí)就在墻上顯現出一條美麗的彩虹。原來(lái)陽(yáng)光射向水滴，水滴又把陽(yáng)光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。
實(shí)驗成功了，我高興得手舞足蹈。
彩虹三年級作文 篇7
自然現象中,我最喜歡的就是彩虹了,
我第一次見(jiàn)到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特別熱。那唱歌的音樂(lè )家“知了”也不唱它那首知了歌了。
我拿著(zhù)扇子左扇，右扇也扇不出一絲涼風(fēng)。扇出的卻是炎絲絲的熱風(fēng)。我氣氣的說(shuō)了一句：“這是什么鬼天氣呀，弄的我坐也不好，走也不好。恨不得夏天馬上就過(guò)去。
忽然我發(fā)現天空有了點(diǎn)烏云，天氣也涼快了一點(diǎn)。我便問(wèn)媽媽這是怎么回事。
媽媽親切的對我說(shuō)：“小艷，馬上要下雨了。雨過(guò)后就會(huì )有彩虹。而且天氣變的很涼快。
真的嗎？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹太棒了。
幾分鐘后烏云把太陽(yáng)擋住了。占了整個(gè)天空。
雨未到雷先到，轟轟幾聲整天的雷響了起來(lái)。隨后來(lái)的是雨。轟轟、嘩嘩它們打呀下呀，好像要讓人家知道自己是多么威風(fēng)，本領(lǐng)有多大。
半個(gè)小時(shí)后雨停了，天氣變的非常涼爽。天空上加起了一座我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的七彩橋。
我站在樓上聽(tīng)幾個(gè)小女孩子在說(shuō)你看那座彩虹多美呀！
這時(shí)我才知道那是我多么想看到的彩虹。我數了一數紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，有七種顏色它們紅連著(zhù)橙、橙連著(zhù)黃、黃連著(zhù)綠、綠連著(zhù)青、青連著(zhù)藍、藍連著(zhù)紫。這座彩虹真美。漸漸的彩虹消失了，我卻呆呆的望著(zhù)天邊。好一會(huì )兒才緩過(guò)神兒來(lái)。
我愛(ài)彩虹，愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋！
彩虹三年級作文 篇8
彩虹云在動(dòng)物王國里隨處可見(jiàn)，兔子城有長(cháng)方形的彩虹云；熊城有圓形的彩虹云……
所有動(dòng)物住的城市都有彩虹云，唯獨鳥(niǎo)兒城沒(méi)有，這是為什么呢？原來(lái)鳥(niǎo)兒城也有彩虹云的，是三角形的，但是鳥(niǎo)兒們在彩虹云身上玩了以后，不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了，長(cháng)此以往，這里的彩虹云就消失了。
剛開(kāi)始鳥(niǎo)兒們覺(jué)得這樣做對自己和伙伴都很好，因為這樣鳥(niǎo)兒的'羽毛都是彩色的，所以他們很受歡迎！他們中有的是模特，有的是演員，成了明星……
但是等他們成家立業(yè)的時(shí)候苦惱發(fā)生了。小鳥(niǎo)們都懷疑他們是不是父母親生的，如果是父母親生的，那為什么羽毛的顏色不同。
種種疑問(wèn)讓琳兒鼓起勇氣，問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們都是燕子，我是黑色的，你卻是彩色的？”爸爸把事情經(jīng)過(guò)告訴了琳兒，并且告訴她如果有一天，天上出現了粉色的云，粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會(huì )回到彩虹云身上，他們也會(huì )變回原樣……
說(shuō)著(zhù)天空中出現了粉色的云，過(guò)了一會(huì )便下起了紫色的雨。鳥(niǎo)兒城又變回原來(lái)的那個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的鳥(niǎo)兒城！
彩虹三年級作文 篇9
又見(jiàn)彩虹，快樂(lè )如風(fēng)，年輕的心永遠是驕傲和光榮�！}記
用汗水澆鑄的日子，見(jiàn)證著(zhù)青春的行蹤，流趟在巔峰的熱淚，是人間最美的笑容。
在我們漫長(cháng)的青春里，我們的世界或浸泡在光線(xiàn)存足的日子中或掩沒(méi)黑云密布的生活里，但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋那一絲彩光。
我們在灰藍色的清晨里醒來(lái)，大家擁擠著(zhù)，睡眼惺忪著(zhù)，拿起牙刷和杯子，走向宿舍樓道盡頭的水房，嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會(huì )在6：50前把我們每個(gè)人趕出宿舍，去教室上早自習。
隨著(zhù)人流開(kāi)始一天的功課。早晨，中午，下午，晚上，黑板上的粉筆字換了一版又一版，來(lái)不及抄寫(xiě)的人，談了一口氣，把中性筆丟到桌子上，把臉埋在胳膊里，也不知道有沒(méi)有睡著(zhù)。
就算廉價(jià)的速溶咖啡液無(wú)法讓我們堅持到更深的黑夜�？傆袕姶蟮臒o(wú)法抗拒的疲憊襲來(lái)，讓我們不甘心地丟開(kāi)試卷，倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。
一賽成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，一抹紅光穿透云霞給久處陰云的我們帶來(lái)溫暖的撫摸，抬頭望向天際，仿佛彩橋橫跨云海，那么神圣，美麗，牽引著(zhù)我的目光。是的，一賽的成績(jì)考得很好，為學(xué)校創(chuàng )造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝，但消失的總將消失了，新的成功需要創(chuàng )造，新的彩虹出現需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。
一賽過(guò)去了，我們或許仍會(huì )感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績(jì)攪酸的心房，但我們深深的知道，路是一步步走出來(lái)的，不是等出來(lái)的。中考來(lái)臨前的每一天都是一份阻力，不進(jìn)則退，如果連自己都放棄了尋找，那么誰(shuí)也給不了你想要的彩虹。
寒假里的每一天存實(shí)而又開(kāi)心，干凈的書(shū)桌上放一杯清茶，拉開(kāi)窗簾就開(kāi)始了新的一天，做翻起來(lái)嘩啦啦作響的試卷，有時(shí)遇到一個(gè)難題半天都想不出解題方法，幸虧感謝媽媽給我買(mǎi)了學(xué)習機，可以幫我把不會(huì )的難題掃描上去，然后就出來(lái)解題思路，一目了然的解題方法，電腦會(huì )給出一些類(lèi)似的難題，懂得了解題思路再做一些這樣的類(lèi)型題就ok了�，F在的電腦就是好，既是娛樂(lè )的更是學(xué)習的好工具，我自己覺(jué)得作文分拉不起來(lái)，寒假里媽媽叫我把寫(xiě)好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò )的作文老師批改，本來(lái)抱著(zhù)試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò )，也沒(méi)太在意，結果過(guò)倆天看了一眼，好哇！還真有老師給批改了，而且一下點(diǎn)到我的軟肋處，每個(gè)段落點(diǎn)拔的很詳細，太缺少詳寫(xiě)的部分了，感謝網(wǎng)絡(luò )的余老師對我的點(diǎn)拔，我當時(shí)就按照老師的點(diǎn)拔修改了內容，希望老師給出點(diǎn)評�，F在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò )上打文章了，因為我的時(shí)間很寶貴，我還得背那些看起來(lái)像多胞胎一樣的單詞，間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵“加油，向高中出發(fā)，勝利在望！‘我又想起那句歌詞，“彩虹總在風(fēng)雨后”
120天后接踵而來(lái)的就是中考，這是一個(gè)契機，要么是更猛烈的暴風(fēng)雨，要么是企盼已久的彩虹。
又見(jiàn)彩虹，我應多一份驕傲和光榮。
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