未來(lái)的人三年級作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的人三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的人三年級作文 篇1
你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,做的汽車(chē)….是什么樣子的?
我就想過(guò),我覺(jué)得吧,以后肯定會(huì )有全自動(dòng)的清潔機器人。因為在未來(lái),肯定垃圾生產(chǎn)的十分的快。如果沒(méi)有全自動(dòng)的清潔機器人,根本無(wú)法處理好這些垃圾。 我認為呢,這種機器人的功能就應該是非常強悍的。比如說(shuō),直接把垃圾分解成有用的東西,然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話(huà),資源浪費的就非常少了。
然后就是這個(gè)機器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電,綠色無(wú)污染,環(huán)保衛生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉換工具效率絕對非常高,這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是,這個(gè)機器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開(kāi)口以及足以把吸東西吸上來(lái)的強力吸物機。然后他外表還得有個(gè)攝像頭,外加的微型電腦。這樣,攝像頭拍下來(lái)的東西發(fā)給微型電腦處理,如果微型電腦覺(jué)得,這個(gè)物品是垃圾并且憑現在機器的實(shí)力可以把它吸上來(lái)并帶走你,那么就決定執行這個(gè)命令。然而,如果因為這個(gè)物品太大而不能執行這個(gè)命令,那么微型電腦就會(huì )發(fā)出信息給總部,向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來(lái),那么他就將會(huì )執行我剛才所說(shuō)的行為,然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站,讓他們把垃圾轉化成的資源專(zhuān)程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張,比如塑料等等。真是數不勝數。
這樣我覺(jué)得才會(huì )符合未來(lái)的科技實(shí)力以及情況。未來(lái)的生活一定會(huì )出乎我的意料的!
未來(lái)的人三年級作文 篇2
大家好,我是24世紀人民大醫院的一位醫生,F在的醫生也不用動(dòng)手術(shù)給病人治病,病人只用服下一粒神奇的小膠囊,就可以康復了?!我的一位病人來(lái)了,一會(huì )兒再給你介紹介紹吧!
這位病人患了腸癌,病情危重。不過(guò),自從膠囊小機器人“夜空”來(lái)了后,一切就都好辦了!別害怕,“夜空”住在一個(gè)小膠囊中,服下膠囊后可以進(jìn)入你的身體,為你“對癥下藥”……好了,現在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“夜空”的自述吧!
“大家好,我叫做‘夜空’,我可是一名專(zhuān)業(yè)的醫生呢!我有工作證、醫生證、身份證……我外貌可愛(ài),雖然你看不見(jiàn)我,但我長(cháng)著(zhù)一雙像火炬一般的眼睛,一雙纖細的小手,美極了!我全身雪白雪白的,像一個(gè)雪人。最重要的是我有很多功能,可以幫你減肥、治病等等,相信我,我能幫助你重獲活力的……”
說(shuō)話(huà)間,病人已經(jīng)服下膠囊了,我對他說(shuō)“你已經(jīng)服下小機器人‘夜空’,可以回家了”時(shí),卻見(jiàn)他一臉驚恐,不停地問(wèn):“怎么辦?我把機器人吃了!”我鎮定地說(shuō):“不要緊,它是來(lái)幫你的!”好不容易讓病人安靜了,病人卻大叫道:“不行了,我要上衛生間!”我趕緊為他檢查,發(fā)現機器人“夜空”已經(jīng)將他身體修復完畢,病人的病完全好了!
這就是膠囊機器人“夜空”,你們喜歡它嗎?讓我們一起期待吧!
未來(lái)的人三年級作文 篇3
自從學(xué)了“果園機器人”這一課后,我就發(fā)現一種環(huán)保機器人。因為現在的環(huán)境污染太嚴重了。
這種未來(lái)的機器人很能干,它是用鋼鐵做成的外殼,而它的體內,有一個(gè)裝樹(shù)葉的儲存箱,你可別看它小,卻可裝下一個(gè)中型花園所有落業(yè)。
這種機器人最大的本事就是種樹(shù),而種樹(shù)需要種子吧,不過(guò),他可不用那么麻煩,其實(shí),在機器行動(dòng)時(shí),它的體內就有很多種子了,透過(guò)它們的身體,你會(huì )發(fā)現在它的體內,有一個(gè)小的培育器,一顆種子就需要一片樹(shù)葉,等全部完畢后,通過(guò)一條檢測通道,就可以順利播種了,這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”,而那些種子和剩下的樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)制造,就會(huì )變成特殊的泥土,當有發(fā)育不良的小樹(shù)苗時(shí),把它種在這些泥土里,很快,它就能茁壯成長(cháng)了。
不僅這樣,機器人還是種樹(shù)人的好幫手,因為它的頭部有一個(gè)探測儀,可以幫助種樹(shù)人為樹(shù)苗施肥、澆水。這個(gè)探測儀可以告訴機器人哪些樹(shù)缺乏營(yíng)養。
這種機器不僅為別人保護環(huán)境,自己還很節約能源,它在陽(yáng)光照耀下不用電池、充電器,就可以工作,而為了不出太陽(yáng)也能工作,他就會(huì )盡量多吸收它平時(shí)所需要的成分。
同學(xué)們,你們喜歡我的設計嗎?
未來(lái)的人三年級作文 篇4
我們學(xué)過(guò)一篇文章《果園機器人》,我覺(jué)得很有意思。我突發(fā)奇想,也想發(fā)明一臺多功能機器人,它能幫助我們做很多很多事情,并能成為人類(lèi)的好朋友!
我發(fā)明的這臺機器人功能很多很多,能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛生等等,會(huì )的東西可多可多啦!它的形狀還有些象人,可以和人對話(huà)、講話(huà)。
我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因為機器人在工作的時(shí)候要耗費很多很多的電,所以我給它裝上一個(gè)電子板和兩個(gè)小風(fēng)扇。你一定會(huì )問(wèn)我為什么?告訴你吧,裝電子板是為了把陽(yáng)光吸收過(guò)來(lái)變成電;裝小風(fēng)扇是為了把風(fēng)吸收過(guò)來(lái)也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產(chǎn)生電,還能節省電,并且很環(huán)保呢!
夏天的時(shí)候,機器人的小風(fēng)扇能幫我們吹風(fēng)。冬天的時(shí)候,它能發(fā)出熱能,幫助我們取暖。累的時(shí)候,它能幫我們按摩。餓的時(shí)候,它還能給我們做飯。如果我們孤單了,它還可以陪我們說(shuō)說(shuō)話(huà),做做游戲。
我還給我的機器人裝上4個(gè)馬達和8個(gè)小輪子,這樣它就可以跑的更快一些,它還可以隨時(shí)跟著(zhù)我們出去轉轉。
!我發(fā)明的.這臺機器人一定會(huì )給我們的生活帶來(lái)很大的方便和好處,它會(huì )給人們的帶來(lái)很多的幫助和快樂(lè )!
未來(lái)的人三年級作文 篇5
小朋友,你們知道三十年后的機器人是什么樣子嗎?如果不知道,那就讓我們一起來(lái)看一看吧!
三十年后的機哭人,可神奇了,有會(huì )踢球的,有會(huì )打羽毛球的,當然還有會(huì )做飯的,做美容的,當服務(wù)員的,當老師的,當理發(fā)師的,當科學(xué)家的......
現在讓我們說(shuō)一下機器人的質(zhì)量怎么樣吧!踢壞機器人的踢球技術(shù)是百分之百進(jìn)球的;打羽毛球的機器人發(fā)的球超快,你還沒(méi)有看清,球就過(guò)了;說(shuō)到做飯機器人,就想流口水,它做的飯呀,那叫一個(gè)好吃,每次吃它做的飯,都要點(diǎn)大份的,如果大份的還吃不飽,那就只能點(diǎn)超大份的;做美容的機器人在全國的女人市場(chǎng)熱烈銷(xiāo)售,因為它是每個(gè)美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機器人,所以才賣(mài)的這么火;輪到說(shuō)服務(wù)機器人了,服務(wù)機器人的服務(wù)真獨一無(wú)二的,太棒了,棒極了!老師機器人就更棒了,它能在十秒鐘內把一位笨學(xué)生教成一位優(yōu)秀學(xué)生。
怎么樣,未來(lái)機器人是不是一個(gè)比一個(gè)好,如果你喜歡哪一個(gè),記著(zhù)帶一百萬(wàn)人民幣,然后坐時(shí)空飛船,穿梭到未來(lái)買(mǎi)一個(gè)吧!
未來(lái)的人三年級作文 篇6
當超市里擠滿(mǎn)了人,收銀隊伍排的像龍一樣長(cháng)時(shí),正是收銀員們發(fā)愁的時(shí)候。這么多人,面對有可能是塞進(jìn)來(lái)的假幣、也有可能是錯誤的條碼、計算的錯誤等等麻煩枯燥的事,真是費人所思!也許你會(huì )說(shuō),可以用機器人!是的,機器人的確可以收銀,可發(fā)明卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但隨著(zhù)科技的發(fā)展,在20xx年,人們終于發(fā)明出了收銀機器人。
瞧!機器人頭部有一對觸角,可用磁力吸收磁或電,并將磁轉為電。在機器人圓柱形的腦袋上,機器眼也是重要的部分,它把特殊攝像機“看”到的圖像轉為電訊號,傳送到各大傳感器,再由這些有接觸覺(jué)、接近覺(jué)、滑覺(jué)、壓覺(jué)、力覺(jué)等傳感器的反手做出各個(gè)動(dòng)作,甚至表情。機器人還有一張能說(shuō)會(huì )道的口,也靠電訊號傳送信息,里面的每一顆牙就是一個(gè)按鈕,可以控制機器人的運作。機器人的脖子里“藏”著(zhù)真假幣分辨器,可數秒分辨。機器人的肩部還有梳理器,腿部有儲電器,身上有印票機,手上有計算機……
來(lái)到20xx年,走進(jìn)商場(chǎng)超市,你將看不到一個(gè)收銀員,只有整齊站立的各種機器人,它們還會(huì )主動(dòng)和購物的人們打招呼呢?,機器收銀員們不停地忙碌著(zhù),感應、刷碼、付款、找零、裝袋都一氣呵成,剛才還排的長(cháng)長(cháng)的隊伍一下子就不見(jiàn)了,這個(gè)速度可真快!
未來(lái),收銀機器人將忙碌在各個(gè)街道的大小商店和超市中,它們認真快速的為人們服務(wù)著(zhù),大大為人們的生活帶來(lái)了便利。
未來(lái)的人三年級作文 篇7
現在,在我們身邊各種疾病正在侵害著(zhù)我們人類(lèi)的生命,有沒(méi)有什么東西可以徹底去除病根,為人類(lèi)帶來(lái)健康呢?
我乘著(zhù)40號時(shí)空穿梭列車(chē)從21世紀來(lái)到了40實(shí)際,在未來(lái)的醫院里我找到了。這是一種微型機器人,各種病毒與疾病的治療方法都利用“記憶芯片”記錄在它的腦海里。人們只要給他裝上一顆“壓縮電池”它便可在人的身體里工作一年,它身長(cháng)0.00004mm還沒(méi)有頭發(fā)那么粗,所以就不用擔心它會(huì )影響你的正常生活。不相信的話(huà)就來(lái)做個(gè)實(shí)際檢查吧。說(shuō)完,便有一位先生捂著(zhù)胃臟一瘸一拐的走進(jìn)主科室。原來(lái),這為先生是個(gè)胃癌晚期,而且已年過(guò)百歲,腿腳行動(dòng)不便。主治醫生便從一個(gè)透明的小玻璃瓶中取出一個(gè)小的讓我看不見(jiàn)的東西,放在顯微鏡上,我猜想這一定是微型機器人。不一會(huì )兒,好像是電池裝好了。便給這位老先生服下,在椅子上做了片刻后,老人便起身要走,醫生在臨走前提醒他:“過(guò)一年后,一定要來(lái)復診啊!
我從40世紀又回來(lái)了,我從未來(lái)那里又學(xué)到了許多,我長(cháng)大一定要發(fā)明這么一種機器人為人類(lèi)作出貢獻。
未來(lái)的人三年級作文 篇8
又到病蟲(chóng)害多的季節了,那就是春季,人們又高興又發(fā)愁,高興的是春天到了人們可以游玩,發(fā)愁的是怕病從口入。
你會(huì )想到讓機器人來(lái)幫我們的忙嗎?是呀!現在已經(jīng)有了會(huì )檢查病和細菌的機器人了。
這些機器人不僅會(huì )檢查病和細菌,還可以給我們治病呢!
這些機器人聰明能干,可是人們還是不滿(mǎn)意,因為機器人沒(méi)有了電,他們要“罷 工”的,不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)走來(lái)走去。你肯定想那我們可以用電池呀,要用電池的話(huà),就要不停地更換電池,那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!
現在科學(xué)家正在研究吃細菌的機器人,這種機器人的肚子里如果裝上特殊電池,就可以把吃進(jìn)去的細菌轉為電,就可以不停地工作了。
有了這種機器人,人們輕松多了,只要在辦公室指揮他們就可以了。
未來(lái)的人三年級作文 篇9
未來(lái)有一種機器人——田園機器人。他在22世紀保準會(huì )出現,是農民們的好幫手!
田園機器人是小麥色的,如果有小偷來(lái)的話(huà),這層材料就作為機器人的保護色,小偷就發(fā)現不了它了。別看田園機器人身材小,又瘦,其實(shí),它有著(zhù)可以無(wú)限延長(cháng)的胳膊,是用來(lái)摘樹(shù)上的糧食的。田園機器人的肚子前面有掃描儀和一把刀。只要掃描儀掃描到了麥子,水稻……已經(jīng)豐收的谷物,尖銳的刀就大顯身手了!那刀好似老虎尖尖的牙齒,銳利發(fā)光。田園機器人背上還有一個(gè)有彈性的籃子,能裝下大量糧食。裝滿(mǎn)糧食的田園機器人真像背了個(gè)大大的書(shū)包。田園機器人的胳膊還有兩個(gè)輪子哩。有了輪子,收谷物就快多了。
田園機器人還能自己給自己充電,它主要的充電物是蟲(chóng)子。只要有電,機器人就會(huì )出現一個(gè)大大的微笑,電量不足,機器人就會(huì )大哭,邊哭邊找蟲(chóng)子。田園機器人為什么吃蟲(chóng)子發(fā)電呢?因為這樣既可以給自己供電,還可以保護莊稼呢!這不是一舉兩得嗎?
田園機器人的材料也很特別,它是用樹(shù)脂做的。因為樹(shù)脂十分輕,假如主人要把壞了的機器人拿去修,真是再輕便不過(guò)了。
我一定要好好學(xué)習,刻苦鉆研,盡量提早發(fā)明能幫助農民的田園機器人!
【未來(lái)的人三年級作文匯總9篇】相關(guān)文章: