有關(guān)自由三年級作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自由三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由三年級作文 篇1
一天小白兔看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在自由飛翔,可羨慕了:“啊!他們在天空中都可以自由飛翔,可我卻不能,要是我能長(cháng)出翅膀和他們一起飛,那該多好啊!毕胫(zhù)想著(zhù)它睡著(zhù)了……
早上,它一大早醒來(lái),來(lái)到晶鉆面前剛要準備洗臉,突然,它看見(jiàn)了自己長(cháng)出了天使翅膀它欣喜萬(wàn)分心想:這回我可以像小鳥(niǎo)一樣在太空中自由飛翔了!于是它沖上了天空,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了驚訝極了:“小白兔,你怎么長(cháng)出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說(shuō):”我也不知道!
小鳥(niǎo)見(jiàn)白兔不知道,就對它說(shuō):”我也不問(wèn)你了,你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽(tīng)了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長(cháng)出的翅膀,一下子飛到了空中,這時(shí)展現在小白兔面前的是藍天和白云,它低頭往下看時(shí),高山河流。這時(shí)它興奮極了,不由地贊嘆道:”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥(niǎo)們飛啊飛,天色漸漸地暗了下來(lái),這時(shí),小白兔才感到自己又累又餓,就去和小鳥(niǎo)找食物吃了,首先小白兔發(fā)現了一塊蘿卜地就挖了幾個(gè)蘿卜,然后小鳥(niǎo)去菜地啄了幾片菜葉帶了回去,這時(shí)小白兔和小鳥(niǎo)都吃著(zhù)自己找到的食物,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔,可以盡情游玩。
自由三年級作文 篇2
自由,一個(gè)人人向往的狀態(tài)。監獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥(niǎo)兒想要自由;動(dòng)物園里的動(dòng)物想要自由……假如給你三天自由時(shí)光,你會(huì )做些什么呢?
或許有人會(huì )說(shuō):不用去上學(xué),我會(huì )在家里盡情玩三天游戲。還有人會(huì )說(shuō):不用去上班,就在家里好好補一天覺(jué),再痛痛快快玩兩天。
如果換作我,我會(huì )這樣安排。第一天我會(huì )去環(huán)境優(yōu)雅的圖書(shū)館,選一本自己喜歡的書(shū)靜靜待上半天。下午我會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē),自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會(huì )寫(xiě)寫(xiě)日記,記錄下這悠閑的一天。
第二天我會(huì )早早起床,準備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍天白云,晚上躺在草地看滿(mǎn)天星光,愜意的一天會(huì )帶給我美美的記憶。
第三天我會(huì )睡個(gè)自然醒,然后整理自己的房間,書(shū)藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看漫畫(huà)。夜深了,我會(huì )抱著(zhù)心愛(ài)的“小熊貓—歡歡”進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉——希望下一段自由時(shí)光會(huì )盡快到來(lái)!
自由三年級作文 篇3
經(jīng)過(guò)我刻苦練習,終于把四種泳姿都學(xué)會(huì )了,自由泳有一段非常精彩的故事。
一開(kāi)始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏(yíng)了,可當我驕傲的時(shí)候,朋友說(shuō):“那咱們比一場(chǎng)自由泳吧!蔽毅蹲×,這可是我的弱點(diǎn)啊。我只好硬著(zhù)頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時(shí)候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。
想著(zhù)我狼狽的樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。
于是,我只要有一點(diǎn)時(shí)間,就去練習自由泳。有時(shí)我想放棄,可爸爸說(shuō):“堅持就是勝利,你看看你現在,不是比以前游得好了很多了嘛!蔽乙辉囘真是,比以前游得有進(jìn)步。教練又教我了一些技巧,我就照著(zhù)教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時(shí)我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續游了起來(lái)!肮Ψ虿回撚行娜恕,過(guò)了幾個(gè)月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當時(shí),我高興的不知道怎么形容。
“人生在勤,不索何獲!鼻趭^起來(lái)吧,社會(huì )需要這種人。
自由三年級作文 篇4
放寒假了,老師沒(méi)有布置作業(yè),我終于可以痛痛快快的玩了。我這只奮斗了好長(cháng)時(shí)間的小鳥(niǎo),終于沖出了鳥(niǎo)籠。
我本以為可以自由了,可是一不小心又落到了另一個(gè)獵人的手中。不用說(shuō)肯定是掉到了老爸布置的“作業(yè)陷井”里,每天練書(shū)法,彈古箏,學(xué)英語(yǔ),寫(xiě)作文……,唉!我頭都大了!父命難違,真夠倒霉的!
以前,我上課呀,寫(xiě)作業(yè)呀,考試呀,比打仗還緊張,如今我又被逼到了“戰場(chǎng)”上,氣死我了。以前寒假的生活每天都像上老爸的補課班,今年還不知老爸會(huì )怎么“折騰”我呢!
放假,為什么放假,就是讓我們放松的.,如果讓我們如此緊張的學(xué)習,干嗎放假!放假就是玩的!玩的!!!我們可以學(xué)習,但大人們也要給我們一點(diǎn)放松的時(shí)間呀!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好呀。望子成龍,望女成鳳是大人的夢(mèng)想,難道汗水流成了小溪,不!變成了大河!我就能成才了嗎?
爸爸,媽媽請給我點(diǎn)自由吧!
自由三年級作文 篇5
從三年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒(méi)有天理!不過(guò)今天我們終于自由了!
下午,我們跟以前一樣在過(guò)道上面閑聊,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“剛剛校長(cháng)告訴我,三(1)班的同學(xué)可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們往操場(chǎng)的方向飛奔而去。
一到操場(chǎng)我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個(gè)人一起打,打著(zhù)打著(zhù)就覺(jué)得沒(méi)力氣了,我們就散伙了。
這時(shí)教體育的周老師來(lái)了,他要求我們把東西放回去,并說(shuō):“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來(lái)要自己帶了。
不過(guò),我們今天自由了。
自由三年級作文 篇6
每天早上的早間活動(dòng)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
那天,羅老師把我們分成兩組后,說(shuō):“今天我班要玩一個(gè)新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規則給我們講以后,就說(shuō):“預備,開(kāi)始!钡谝粋(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見(jiàn)金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著(zhù)我們隊伍落后了,誰(shuí)知道男孩子在旁邊幸災樂(lè )禍的大笑起來(lái),我們氣得哭笑不得地用眼瞪著(zhù)他們,這時(shí)候我們隊的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊的隊員把球給他,他卻要等著(zhù)和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!
這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!
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