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牡丹花三年級作文

時(shí)間:2021-12-08 16:25:38 三年級作文 我要投稿

【推薦】牡丹花三年級作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的牡丹花三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】牡丹花三年級作文7篇

牡丹花三年級作文 篇1

  春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻是令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

  牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈現紅色或粉色,花瓣開(kāi)放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常的大氣,整個(gè)花朵從中間打開(kāi),分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著(zhù)紅色裙子的薛寶釵”。

  春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì )在上午時(shí)分來(lái)到小區廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái),一叢叢牡丹花開(kāi)始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

  看著(zhù)美麗的牡丹花,我心中感慨萬(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護植物,更別提給它們帶來(lái)快樂(lè )了。

牡丹花三年級作文 篇2

  春天來(lái)了,牡丹花開(kāi)了。

  我和小伙伴來(lái)到公園,只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的,怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢!

  在古代,洛陽(yáng)書(shū)生常大用,愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對葛巾說(shuō):“純潔真誠的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結婚了,并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結婚了。結婚后常氏兄弟變了,無(wú)心讀書(shū),并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠的愛(ài)情,就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀!

  但我更喜歡春天的牡丹。

牡丹花三年級作文 篇3

  當濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí),煦煦的春風(fēng)就送來(lái)了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。

  一走進(jìn)公園門(mén)口,我再也按捺不住迫切的心情,一陣小跑直奔牡丹園,急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視,整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界,人的海洋。游人有的駐足觀(guān)賞,有的流連忘返,朵朵牡丹爭相怒放,陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí),我已置身在了牡丹園。

  過(guò)一會(huì )兒,我來(lái)到了牡丹園池內?!3000平方米的'牡丹池內,花團錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種,此刻正爭奇斗艷,好像在說(shuō):“來(lái),比比看我們誰(shuí)長(cháng)得最漂亮!”

  牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征,被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。

牡丹花三年級作文 篇4

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸一起去公園看牡丹花。

  一進(jìn)公園的大門(mén),看到所有的牡丹都開(kāi)了,我禁不住欣喜地雀躍。爭奇斗艷的花朵讓我眼花繚亂。!好一片花的世界,好像五顏六色的云朵,有紅色的,有粉色的,有黃色的……真是美不勝收!它們在陽(yáng)光的照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫(huà),描繪這幅畫(huà)的畫(huà)家真是了不起呀!忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著(zhù)潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)給我唱它剛學(xué)會(huì )的歌,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它昨夜做的好夢(mèng)。后來(lái)爸爸喊了我,我才知道原來(lái)我不是牡丹花。

  牡丹花!你真不愧是“花中之王”,我非常喜歡你!

牡丹花三年級作文 篇5

  百合純潔無(wú)暇,荷花出淤泥而不染,梅花迎雪傲霜枝,路邊的小花也頗惹人喜愛(ài)……而我最?lèi)?ài)的還是國色天香的牡丹花。

  春天是牡丹花開(kāi)的最盛的季節。有的一枝獨秀,在風(fēng)中顯得格外婀娜多姿;有的還是含苞欲放的花骨朵,等待著(zhù)綻放,就好像一個(gè)含羞的小姑娘,期望著(zhù)用稚嫩的臉龐迎接新的世界。

  低頭向下看,白牡丹似雪,典雅優(yōu)美;紅牡丹似火,熱情滿(mǎn)懷;黃牡丹似璧,高深莫測……一陣風(fēng)吹來(lái),花影搖曳,搖擺舞動(dòng)的身姿,猶如一位亭亭玉立的少女,在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節,唯有這牡丹花是我的最?lèi)?ài)。

  花粉在隨風(fēng)傳播著(zhù),引來(lái)了慕名觀(guān)賞的游客,也引來(lái)了蜜蜂蝴蝶。它們繞著(zhù)香氣襲人的牡丹花飛著(zhù),似乎與牡丹花是多日不見(jiàn)得好朋友,“交談”的不亦樂(lè )乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣,對著(zhù)惹人喜愛(ài)的牡丹花依依不舍。

  我們的國花——牡丹花是那樣的迷人,也預示著(zhù)祖國繁榮昌盛,欣欣向榮的喜人景象。

牡丹花三年級作文 篇6

  周末,天氣晴朗,春光明媚,我和爸爸媽媽姐姐一起來(lái)到曹州牡丹園看牡丹花開(kāi)。

  “唯有牡丹真國色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城!狈叛弁,寬敞的牡丹園就像花的海洋,百花齊放,爭奇斗艷,觀(guān)花的人,潮流般涌向牡丹園。那醉人的花香、壯觀(guān)的場(chǎng)景令人心曠神怡,我迫不及待地拿出相機拍攝下這美麗的瞬間。

  我們順著(zhù)路往里走,一個(gè)美麗的小瀑布映入眼簾。我們趕緊跑過(guò)去,清澈的“山間水”順石而流,我干脆爬到石級的頂部,感受著(zhù)“山間泉水”的涼爽。再往里走,我們看到了國花門(mén),上面刻著(zhù)鳳凰戲牡丹,金碧輝煌,非常壯觀(guān)。

  再往里走就是牡丹主題觀(guān)賞區了。在這里,數不清的牡丹花聚集在一起,匯成一片花的海洋。徜徉在花海里,人們被牡丹花的美麗、花香所陶醉,臉上都洋溢著(zhù)花一樣的笑容,紛紛與牡丹花合影留念。微風(fēng)吹來(lái),花香四溢,引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂在花叢中忙忙碌碌飛來(lái)飛去,它們和人們一起分享著(zhù)花香,正忙著(zhù)采蜜呢!

  曹州牡丹甲天下。菏澤因牡丹而聞名,我為家鄉有如此壯觀(guān)的牡丹園而驕傲。我愛(ài)家鄉,更愛(ài)家鄉的牡丹花!

牡丹花三年級作文 篇7

  外婆家種了許多漂亮的花兒,其中最閃耀的,就是漂亮的牡丹花。

  今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車(chē),我驚奇地發(fā)現牡丹花開(kāi)了。遠看,牡丹花就好像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣是收攏著(zhù)的。我很好奇,便去問(wèn)外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢!蔽衣(tīng)了,急忙離開(kāi)了它,因為我怕打擾到牡丹花。

  第二天清晨,我早早地起床了。因為我要拍還帶著(zhù)露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著(zhù)手機來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開(kāi)了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就好像一個(gè)小絨球,好可愛(ài)呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認真了,都沒(méi)發(fā)現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

  牡丹花,我永遠愛(ài)你!

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