【必備】游泳三年級作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的游泳三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳三年級作文 篇1
今年暑假天氣很熱，媽媽給我報了游泳培訓班，媽媽說(shuō)游泳既消暑，又強身健體。
我穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡來(lái)到了游泳館。游泳館中人真多呀！大家穿著(zhù)各色泳衣，像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。有的在仰泳；有的在自由泳；有的在蝶泳……各種姿勢看得我眼花繚亂。
游泳課程中首先學(xué)的是蛙泳。我和同學(xué)們在岸上做了熱身運動(dòng)，然后紛紛下水開(kāi)始學(xué)習。蛙泳先是練憋氣，接著(zhù)是漂浮練習，最關(guān)鍵最難學(xué)的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著(zhù)：“收、翻、蹬、夾，收、翻、蹬、夾……”聽(tīng)似簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可不容易，動(dòng)作做不對，你根本游不動(dòng)，教練喊著(zhù)口號手拉手地教我們，經(jīng)過(guò)兩天的指導練習和我的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì )了蛙泳法�？墒怯忠粋�(gè)難題擺在我面前：蛙泳手部動(dòng)作與蛙泳腿的配合太難了！剛開(kāi)始，我四肢配合很不協(xié)調，游起來(lái)手忙腳亂的，多次嗆水后真有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利！”終于我心領(lǐng)神會(huì )，腿和手協(xié)調一致，來(lái)回反復，游得越來(lái)越自如！我興奮不已，像一只小蝌蚪一樣在水中游來(lái)游去。我最終領(lǐng)到了“蛙泳合格證書(shū)”。
通過(guò)這次學(xué)習，我不僅鍛煉了身體，而且真正領(lǐng)悟到了“堅持就是勝利”這句話(huà)的含義。
我們的生活豐富多彩，卻也需要我們努力克服困難，去爭取更大成績(jì)。加油吧，少年！
游泳三年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)，彈琴，打籃球，騎自行車(chē)——特別是今年暑假我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假的一天，天氣十分炎熱，晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來(lái)到游泳池，“撲通！撲通——”大家一個(gè)個(gè)像是小魚(yú)似的跳入水中。我還是第一次游泳，心里面很緊張，還是有些不敢，看見(jiàn)大家自由自在地游著(zhù)，心里羨慕極了！特別是看見(jiàn)那些在沖浪的，一會(huì )浮起，一會(huì )下沉，大家盡情的尖叫著(zhù)。還有坐滑梯的，一個(gè)個(gè)像是開(kāi)著(zhù)的小火車(chē)，從上面快速沖下來(lái)，濺起很高的水花，他們笑的好開(kāi)心。我心想：要是我會(huì )游泳的話(huà)該多好呀！在場(chǎng)的媽媽猜出了我的心思，從水池邊游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“是不是很想學(xué)游泳？我來(lái)教你�！蔽姨滤�，站在淺水區，我的懷里就像揣著(zhù)一只兔子似的怦怦直跳，七上八下。
這時(shí)候，媽媽托著(zhù)我的腹部說(shuō)：“兩手伸直，腳拍打水�！蔽野杨^埋下來(lái)，手伸直。由于腳拍打的太用力了，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來(lái)，但還是嗆了幾口水，鼻子酸酸的'，眼淚不由得流了出來(lái)。我“哇”地一聲哭了出來(lái)：“不學(xué)了，不學(xué)了。學(xué)游泳太難了！”這時(shí)候一個(gè)阿姨游過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，失敗是成功之母，再試一試吧！”我媽媽說(shuō)：“對，再試一試吧！”我又鼓足勇氣游起來(lái)。這次伸直了手臂，腳有節奏地拍打著(zhù)水，不知什么時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)離開(kāi)了我的腹部。��！我能浮在水面上了！而且還能向前游呢，我學(xué)會(huì )游泳了。媽媽和阿姨說(shuō)：“你真棒！”當時(shí)的我，心情萬(wàn)分激動(dòng)，心咚咚地跳個(gè)不停。
我的課余生活多姿多彩。我認為不管學(xué)什么興趣愛(ài)好只要認真和堅持，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的。
游泳三年級作文 篇3
今天的天氣可真熱，我想和哥哥一起去游泳，但是哥哥感冒了，不能讓他去，哥哥只能坐到旁邊看我游泳，就在這時(shí)，爸爸幫我準備好了游衣、游鏡、游帽，然后，我和哥哥就出發(fā)了，我們下了電梯，出了門(mén)，不一會(huì )兒我們就到，到了之后，阿姨就給了我和哥哥的鑰匙然后我們就進(jìn)去了，我看到的數字是，012號，我就找這個(gè)號碼，一會(huì )兒就找到了，我到開(kāi)了柜子，換好了衣服和游鏡，游帽，我就進(jìn)水了，老師是秦老師，他說(shuō)是1:00；來(lái)的，現在都1:11了，我真迫不及到的想要看到老師是男是女的，但是我等了好久，老師還沒(méi)來(lái)，哥哥說(shuō)：“我們回家吧！”我說(shuō)：“好的，”然后，我們就回家了，在一路上，我都在想著(zhù)，老師今天怎么不來(lái)了呢？還是今天請假了？我們回家了之后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞乩蠋熃裉觳粊?lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因為他不是老師，他是救生員，你應該找的老師是林老師才對！”我恍然大悟，原來(lái)是我叫錯老師了，我真是一個(gè)小糊涂蛋。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后，我一定下次要聽(tīng)清楚媽媽是哪位老師，他姓什么。
游泳三年級作文 篇4
放暑假的時(shí)候，我去學(xué)了游泳，在學(xué)游泳的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些事情，具體是怎么樣的呢？讓我來(lái)給大家敘述一下吧！
其實(shí)，我剛開(kāi)始去的時(shí)候，還是很高興的，我心想:我要是學(xué)會(huì )了游泳，就可以像小魚(yú)兒那樣在水里自由自在地游了，多么歡快呀！可后來(lái)，事情并不是我想象的那樣，我在學(xué)憋氣的時(shí)候，我學(xué)了很長(cháng)一段時(shí)間，老師讓我先憋住，之后，把頭放進(jìn)水里，我很害怕，生怕會(huì )淹死，可我只能按照老師的要求去做，誰(shuí)知，頭剛一進(jìn)水里，就喝了幾口水，這時(shí)候，我就開(kāi)始討厭游泳了！后來(lái)，我多嘗試了一下，總算學(xué)會(huì )了憋氣。學(xué)完憋氣，就要學(xué)腿部的動(dòng)作，因為我學(xué)的是蛙泳，所以，老師讓我們在岸上先學(xué)習青蛙的蛙腿動(dòng)作，我在岸上學(xué)習的很好，可是一到了水中，我的腳就一直勾不起來(lái)，這樣的話(huà)，就很難在水里游，我心里很著(zhù)急，一心想著(zhù)要快快學(xué)會(huì )，這樣我就可以自己游泳了。于是，我天天練習腿，最后，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了。接著(zhù)，我要學(xué)習在水中漂浮，這可是個(gè)大問(wèn)題，不過(guò)，在學(xué)漂浮個(gè)過(guò)程中，還發(fā)生了一件有趣的事情呢！我一開(kāi)始在水中漂浮不起來(lái)，老師實(shí)在是那我沒(méi)辦法了，在我的背上系上了四塊浮板，以便我在水中能夠浮起來(lái)，不過(guò)，這個(gè)辦法倒是很靈，我在水中倒是漂浮了起來(lái)，就好像是一個(gè)龜丞相，馱著(zhù)一個(gè)重重的殼，我在水中行走的時(shí)候，也很像那個(gè)龜丞相，走路的姿態(tài)就更像了。但，這樣背著(zhù)一個(gè)殼走來(lái)走去總覺(jué)得不太好看，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )漂浮。在我的努力下，我終于擺脫了這個(gè)龜殼，我終于不用做龜丞相了，我好開(kāi)心！。最后，我還要學(xué)手的姿勢，一開(kāi)始，我手總是劃不好，后來(lái)，我慢慢的學(xué)習，總算學(xué)會(huì )了�？晌疫�不會(huì )換氣，這個(gè)可是一個(gè)大問(wèn)題！我只好抓著(zhù)岸邊一遍又一遍的練習，我先把頭往水中沉下去，再把腳往后面翹起來(lái)，慢慢的，我也能在水中漂浮起來(lái)了。最后，我把這一連串的動(dòng)作連起來(lái)，在水中游了一下，總算能游幾下了。
我非常的開(kāi)心，我能游一點(diǎn)點(diǎn)了。我相信，只要我每天堅持游一點(diǎn)的話(huà)，我想我很快就會(huì )游了，就能像小魚(yú)兒那樣歡快的游了。
游泳三年級作文 篇5
目標：一口氣游出3米有余
今天是去江干文體中心生存訓練的第一天，我和我的c班同學(xué)一起下水了。
在老師的諄諄教導下，我喚醒了三年前的動(dòng)作——蛙泳。在自由活動(dòng)時(shí)，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鉆入耳中，啊，水聲！還沒(méi)游出2米半，氣就沒(méi)了。雖然一次失敗，但卻有所長(cháng)進(jìn)了。失敗乃成功之母，我堅信自己一定可以，于是，我又努力起來(lái)。第二次，第三次，第四次……
第六次開(kāi)始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓，我在蹬出的力氣還未用盡時(shí)，開(kāi)始了蛙泳�！皣W噠嘩噠，砰”，頭一陣疼痛。��！原來(lái)撞到別人了，回頭一看發(fā)現已突破目標了。噢耶！
游泳三年級作文 篇6
去年暑假的一天，天氣非常熱�！拔覀円黄鹑ビ斡景�！”舅舅說(shuō)。我連忙拍拍手說(shuō)：“太好了�！庇谑�，舅舅就帶我去了新華書(shū)店旁邊的游泳池。
一走進(jìn)大門(mén)，就看到游泳池里已是人頭攢動(dòng)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。游泳池被分為兩半，一半是深水池，一半是淺水池。蔚藍色的池水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)的照耀下，看起來(lái)波光粼粼。游泳池里的人有的趴在救生圈上，戴著(zhù)帽子和眼罩，真像一只烏龜，有的小弟弟們把水彈得高高的，像一群小鴨子在嬉戲。舅舅也給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈，我馬上跑到更衣室拖下衣服。選擇了深水池。我把救生圈套在頭上，然后猛得跳下水里，可是我還沒(méi)游，人就沉下去了，我雙手摸呀摸就是摸不著(zhù)，還喝了很多水。旁邊的人都看見(jiàn)了，有的還說(shuō)：“那個(gè)人掉進(jìn)水里了！”這時(shí)，舅舅看見(jiàn)了，連忙跳進(jìn)水里，把我救了上來(lái)。上了岸，大家叫我扶在舅舅膝蓋上，然后給我拍背，把水吐出來(lái)。我不是戴著(zhù)救生圈的嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我才知道我把救生圈套在頭上，沒(méi)有弄住。后來(lái)，舅舅教我怎樣游泳，怎樣游得快。我照著(zhù)舅舅的方法，果然會(huì )游了，像一只活潑快活的小魚(yú)，游來(lái)游去。
通過(guò)這次游泳，我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
游泳三年級作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)暑假又匆匆而去，即將迎來(lái)了上學(xué)的日子，可這個(gè)暑假留給我的是無(wú)限的美好回憶。
記得，翡翠灣舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的25米游泳比賽，賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像有使不完都的力氣。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們正蓄勢待發(fā)，裁判一聲令下，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)勢如猛虎，你追我趕，不分勝負。終于輪到我了，我像一只躍躍欲試的小老虎，口哨響了，我迫不及待地跳下水，槍聲響了，我嫻熟地游著(zhù)�？晌抑型居悬c(diǎn)緊張，嗆到了水，使對手有可趁之機，我?jiàn)^起直追，終于，功夫不負有心人，進(jìn)了前四。我歡呼雀躍，可在這時(shí)，教練和藹可親地說(shuō)“你的對手是14歲的趙宇，不要小看他，但你也別灰心�！蔽乙宦�(tīng)，被怔住了，心想：怎么辦，我一個(gè)12歲的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我預賽第一，趙宇第二，他30秒，我29秒，我又想：我一定要贏(yíng)。裁判一聲令下，決賽開(kāi)始了。我加速著(zhù)頻率，但趙宇也不甘示弱，速度一直很快，可因為我頻率快，有點(diǎn)累了，趙宇借此機會(huì )，奮力向前，我看到這一幕，便爆發(fā)了我的小宇宙，一刻也不停留，奮起直追，終于趕上了，但趙宇憑借著(zhù)比我早0·33秒摸到墻的優(yōu)勢打敗了我，但教練卻對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的你已經(jīng)游得很快了，但以后你要注意靠近墻邊時(shí)不要抬頭了，用力一蹬，或許第一就是你的了�！蔽野堰@個(gè)不足銘記于心，并發(fā)誓明年一定要打敗趙宇。
這個(gè)暑假里因為這場(chǎng)游泳比賽變得豐富而美好，也讓我原先平淡無(wú)奇的生活增添了一份快樂(lè )和回憶。
游泳三年級作文 篇8
暑假的一天，媽媽在小區給我報名學(xué)游泳。
第一節課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來(lái)。這樣的動(dòng)作反復練習，這一步我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì )了。接下來(lái)學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習，練好了再下水游。我開(kāi)始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開(kāi)始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵我，我也很努力地學(xué)習，終于學(xué)會(huì )了，教練給我一個(gè)游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著(zhù)游泳板往前游了。接下來(lái)就要放開(kāi)游泳板了，不能老是依賴(lài)它。教練拉著(zhù)我的手往前游，游幾下就試著(zhù)慢慢放開(kāi)手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開(kāi)手的時(shí)候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習了很久，教練也一直鼓勵我，一天，我終于放開(kāi)了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開(kāi)始的時(shí)候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續往前游了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我反復刻苦的練習，我學(xué)會(huì )換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。
好開(kāi)心啊，我終于學(xué)會(huì )了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。
游泳三年級作文 篇9
暑假里，我和哥哥參加了游泳培訓班，一進(jìn)游泳館，哇，人可真多！人們穿著(zhù)五顏六色、各式各樣的泳衣，像魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，真讓我羨慕。我暗下決心：一定要學(xué)會(huì )游泳。
游泳課開(kāi)始了，教練先帶著(zhù)我們在岸上做運動(dòng)，然后又讓我們下水拉住繩子，做“漂”的動(dòng)作。有些小朋友非常害怕，直往后退縮，教練就毫不客氣地把他們一個(gè)一個(gè)推下水去。雖然我很膽小，但不想被硬生生地推下去，只好乖乖地自己跳下去了，沒(méi)想到才跳到水里，就有一個(gè)“浪”打了過(guò)來(lái)，我沒(méi)防備，被灌了一大口水。
時(shí)間過(guò)得真快，一星期過(guò)去了。有一次，我游得筋疲力盡，正想爬上岸去休息一下，只見(jiàn)教練笑瞇瞇地向我走來(lái)，“友好”地伸出他的大手，我欣喜地握住，教練一下就把我輕輕地提了上來(lái)，用力一拋，我就像一條無(wú)助的小魚(yú)被重重地扔進(jìn)水里。我委屈極了，只能含著(zhù)眼淚繼續往前游。
游泳班的學(xué)習快結束了，我終于學(xué)會(huì )了游泳。當我在池子里自由自在地游動(dòng)，再看到教練將新學(xué)員趕進(jìn)水池的情景，終于明白教練的良苦用心。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都要有恒心，要嚴格要求自己，才能做得更好。
游泳三年級作文 篇10
我本身對游泳不感興趣，因為父母說(shuō)游泳對我們很重要，既可以鍛煉身體，又能在洪水來(lái)臨時(shí)派上用場(chǎng)，所以我才決定去游泳的。
游泳對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很新奇的東西，我激動(dòng)地站在泳池邊，教練卻讓我先做動(dòng)作，教練把我按在練習床上，先練手部的動(dòng)作，手部的動(dòng)作有三步，第一步，兩手做拱形；第二步，手心向外劃開(kāi)；第三步，再把手像念經(jīng)一樣放在胸前。腿部的動(dòng)作也有三步，第一步小腿朝內，腳掌心朝外，變成內八字往上鉤；第二步，放下并向外撥；第三步，返回原樣。學(xué)完這些動(dòng)作后，教練終于讓我在水里游了，教練在我的背上放了一個(gè)極厚東西系起來(lái)，很像背了個(gè)書(shū)包，胳膊上放了三個(gè)很鼓的充氣物，一切都準備好了以后，教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導游了起來(lái)，誰(shuí)知，我竟然奮力的蹬了半天，還在原地打轉，我生氣極了，把手放在水面上，開(kāi)始慢慢地撥，腳使勁往后面踩，身體不住地扭動(dòng)，頭向上仰著(zhù)，好像一只小毛毛蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，奇跡發(fā)生了，我竟然在不知不覺(jué)中游了泳池的一半，爬上岸，我興奮地跳了起來(lái)，高興無(wú)比地吶喊：“我學(xué)會(huì )了！我學(xué)會(huì )了！”可是轉念一想，我身上還背著(zhù)一堆輔助我游泳的充氣物，不行，我一定要爭取不戴任何漂浮物游，就這樣，結束了第一堂課。
后來(lái)，老師讓我不斷地聯(lián)系憋氣，因為我每次都嗆水，可是越練，越是不想學(xué)，甚至有一次竟想，我會(huì )不會(huì )淹死在這里呢？太恐怖了。不過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做任何一件事都不能半途而廢�！蔽矣窒肫鸾叹氄f(shuō)過(guò)：“游泳其實(shí)沒(méi)什么可怕的，只要你認真游，再加上技巧，就能輕而易舉地學(xué)會(huì )�！毕氲竭@里，我的心里頓時(shí)有了一股干勁，游泳，我一定能征服你。
“功夫不負有心人”，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳，學(xué)習游泳告訴我：只要認真，只要努力，只要堅持，就沒(méi)有做不成的事。
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