【熱門(mén)】植物的三年級作文（精選15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的植物的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物的三年級作文 篇1
一天，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了4個(gè)水仙花。我一拿到就對媽媽說(shuō)：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以，咱倆一起剝�！庇谑俏覀冮_(kāi)始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過(guò)了好一會(huì )兒才剝完。再把它們放進(jìn)水中。每一天，我都會(huì )給它們換水。
過(guò)了幾天，我去看了看水仙花，發(fā)現水仙花長(cháng)出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來(lái)看見(jiàn)了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)苫ㄊ遣皇菈牧�？”媽媽說(shuō)：“別擔心，過(guò)幾天就會(huì )好的，這很正常�！蔽疫@才放心。
又過(guò)了幾天，我去給水仙花換水，發(fā)現水仙花長(cháng)出了葉子。水仙花的葉子長(cháng)長(cháng)的硬硬的，而且還很挺直。
有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來(lái)看！水仙花的葉子長(cháng)高了一節！”我趕緊跑過(guò)去一看，水仙花的葉子真的長(cháng)高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿(mǎn)懷期待它快快開(kāi)花呢。
終于，水仙花開(kāi)出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點(diǎn)清香。這一刻，我激動(dòng)極了。
我真是喜歡水仙花。
植物的三年級作文 篇2
潔白的廣玉蘭，亭亭玉立的荷花，還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛(ài)的草莓。
這盆草莓是我在班級外看見(jiàn)的，它長(cháng)得很茂密，好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花，像一張張燦爛的笑臉；有的開(kāi)始掉花瓣了，花瓣慢慢地飄了下來(lái)，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；還有的已經(jīng)由小花變成了草莓，它們就像一個(gè)戴著(zhù)帽子、臉上長(cháng)著(zhù)小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇，給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞，發(fā)現草莓的氣味香香甜甜的，讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物，所以我止住了想吃草莓的欲望。
不過(guò)，我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓�；氐搅思�，我好像聽(tīng)到了草莓的說(shuō)話(huà)聲：“小朋友，你要最先吃我，這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶(hù)！”“不對！我才會(huì )最先被那個(gè)小朋友吃掉！”“你們說(shuō)的都不對，我猜她會(huì )最先吃我！”于是，我開(kāi)始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去，鮮紅的汁就溢了出來(lái)，嘴里還有甜甜的味道。
我愛(ài)草莓，它們熱情地展示自己的美麗，把果實(shí)獻給了人們。
植物的三年級作文 篇3
大家都養過(guò)植物吧！都養過(guò)什么呢？“花中”牡丹，象征著(zhù)幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”，什么也不讓我養，有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩，忽然看見(jiàn)她家窗臺上擺了一盆含羞草，覺(jué)得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草！
自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會(huì )長(cháng)得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué)，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(cháng)同意，在電腦上查找有關(guān)的信息，咳！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢？就讓我紅著(zhù)臉告訴你吧！那是因為我倆沒(méi)有認真觀(guān)察，現在一看，原來(lái)葉子都對折了，難怪我會(huì )看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草��！
到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后，我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的含羞草。
植物的三年級作文 篇4
菊花
媽買(mǎi)回一盆菊花，美麗極了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數了數，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個(gè)將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個(gè)小姑娘，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，翹著(zhù)嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個(gè)可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！
喜歡這盆亭亭玉立的菊花。
植物的三年級作文 篇5
你們喜歡向日葵嗎？我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛(ài)，也不像玫瑰那么嬌艷，但是它陽(yáng)光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干，黃澄澄的花瓣，橙紅色的花蕊�；ò昝饋�(lái)軟軟的，花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了，就會(huì )結出好吃的瓜子。
有一次，我從一大片向日葵花田走過(guò)，忽然感覺(jué)又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)�；▋弘S風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我打招呼。向日葵開(kāi)花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當它黃燦燦的葉子全部盛開(kāi)時(shí)它沒(méi)有白玉蘭那么的香氣怡人，也沒(méi)有玫瑰那么幽香醉人，但是它有陽(yáng)光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天，我去買(mǎi)瓜子，媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著(zhù)陽(yáng)光里的向日葵，津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀(guān)賞，我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里，這樣家里就充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道。
如果向日葵凋謝了，我會(huì )把它種在陽(yáng)臺的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì )想它的。向日葵充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們能像它一樣做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、真誠溫暖、有用的人嗎？我愿意做一朵永遠生機勃勃的向日葵。
植物的三年級作文 篇6
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買(mǎi)來(lái)了綠豆種子。
首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來(lái)水下去。接下來(lái)，我每天觀(guān)察并記錄小綠豆的生長(cháng)情況，第一天我發(fā)現綠豆長(cháng)得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見(jiàn)綠豆長(cháng)出了根來(lái)了，它現在的'根長(cháng)得白白的，像一根根老爺爺的白胡須……
第四天，它已經(jīng)長(cháng)葉子了，葉子長(cháng)得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來(lái)了，想著(zhù)明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校，我興奮的都睡不著(zhù)了。
周五，我早早的起床，帶著(zhù)我的綠豆去學(xué)校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰利品，當我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí)，老師的表?yè)P聲，同學(xué)驚訝聲、夸獎聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
植物的三年級作文 篇7
每當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上出來(lái)以后,我就快馬當先的奔向花園,去看我最可愛(ài)的小綠豆們,幫它們澆澆清澈的水.曬曬晨曦的太陽(yáng),跟他說(shuō)贊美的話(huà),等待他快快長(cháng)大。
像這樣的日子不知過(guò)了多久,他終于從黑漆的土中出來(lái)了,我非常高興,高興的不知所措,我開(kāi)始和他說(shuō)話(huà),我有贊美他.也有糾正他不要長(cháng)這么歪,但他猶如我的另一個(gè)妹妹,我說(shuō)什么都像機器人般的聽(tīng)我的。但他的壽命也是有終止的時(shí)候,我一早去看他,但因為我忘了給他最重要的水,他就應聲倒地,離去人事,我非常愧疚,如果我有要記的他水他就不會(huì )死掉。
但這也是沒(méi)辦法的事實(shí),我只好滿(mǎn)心愧疚的將他埋起,當做大地的肥料,讓他安祥時(shí),也能為大自然助一份心力,我永遠的祝福他,也感謝他陪我說(shuō)話(huà)。
植物的三年級作文 篇8
我愛(ài)校園的丁香樹(shù)我的學(xué)�！獤|關(guān)小學(xué)，坐落在康�？h文化北路，是一個(gè)遠近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿(mǎn)樹(shù)的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
這一棵棵丁香樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著(zhù)我們成長(cháng)，它看著(zhù)我們長(cháng)大。
這一棵棵丁香樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛(ài)校園的丁香樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！
植物的三年級作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的草，草的葉柄上長(cháng)著(zhù)小小的葫蘆，有的還開(kāi)出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺(jué)軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開(kāi)，發(fā)現里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著(zhù)紫金港小燕子藝術(shù)節的深入開(kāi)展，小海螺們積極響應學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀(guān)察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂(lè )趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來(lái)觀(guān)察幼苗，放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
今天，欣喜發(fā)現黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！
植物的三年級作文 篇10
說(shuō)到植物，幾乎每家每戶(hù)都在種，因為它可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥�？晌艺f(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片，每七到十天都會(huì )變換一種顏色，有時(shí)還會(huì )兩種顏色同時(shí)出現，但并不常見(jiàn)。
我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫(xiě)觀(guān)察日記，都會(huì )問(wèn)我；“哎，這變色龍什么時(shí)候才能變成白色��？”我笑笑對她說(shuō)：“再等等吧，八月下旬就可以啦�！蹦菚r(shí)我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續探索大自然吧！
植物的三年級作文 篇11
去年秋游，我和同學(xué)們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問(wèn)：“你有沒(méi)有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香��？”
突然路邊一棵樹(shù)，躍入了我的眼簾，它的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了金色的小花，我問(wèn)王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說(shuō)：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡�！�
我回到家，查看了古人描寫(xiě)桂花的詩(shī)句。詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到“人閑桂花落，夜靜春山空�！边�有白居易的《憶江南》，楊萬(wàn)里的《詠桂》，都提到了桂花！據了解，桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有曇花驚艷，沒(méi)有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會(huì )有人不喜歡它呢？
植物的三年級作文 篇12
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對了，真聰明，它就是人們喜愛(ài)的桂花。桂花小小的，不仔細看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發(fā)著(zhù)香氣。
桂花樹(shù)矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護桂花不受傷害。
桂花分為兩類(lèi)，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘，穿著(zhù)橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹(shù)媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著(zhù)它美麗的身影。每次我邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到桂花樹(shù)旁，我就會(huì )拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時(shí)，有人會(huì )把它撿起來(lái)制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。
植物的三年級作文 篇13
婆婆家門(mén)前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹(shù)枝，只不過(guò)這些花桿大多數只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說(shuō)桂花是會(huì )長(cháng)高和長(cháng)粗的，有的可以長(cháng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著(zhù)許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子�；ㄖι线�盛開(kāi)著(zhù)許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣清香直朝鼻子撲過(guò)來(lái)，實(shí)在是香極了。婆婆對我說(shuō)，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點(diǎn)是四季都開(kāi)著(zhù)花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開(kāi)花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實(shí)在是舒服極了！
植物的三年級作文 篇14
科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開(kāi)花結果，但卻不知道花是怎么結果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房，子房里有肧珠就是要長(cháng)大的果實(shí)，雌蕊沒(méi)有花粉，上面有一個(gè)口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲(chóng)來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲(chóng)會(huì )把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類(lèi)花的話(huà)，這就沒(méi)有問(wèn)題，反而會(huì )讓這朵花的果實(shí)長(cháng)得更好。如果是不同類(lèi)花的話(huà)，這朵花就會(huì )生長(cháng)不出果實(shí)而死。
花也分成四類(lèi)花辦，萼片，雄蕊，雌蕊�；ò昃褪前鼑�(zhù)雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知，大多數的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門(mén)答臘島上生長(cháng)著(zhù)一種大王花，當花兒盛開(kāi)時(shí)，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類(lèi)前來(lái)幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長(cháng)得像昆蟲(chóng)，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!
植物的三年級作文 篇15
有的人覺(jué)得鳳仙花是最美的，有的人覺(jué)得百花之王――牡丹最美，還有的人覺(jué)得迎春花最美�？晌覅s覺(jué)得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹(shù)吮吸著(zhù)春天的甘露，一片片橢圓的，長(cháng)著(zhù)小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來(lái)，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來(lái)。紅山茶有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛(ài)心形的花瓣密密層層地疊著(zhù)，在陽(yáng)光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹(shù)干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！
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