關(guān)于國慶三年級作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的國慶三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
國慶三年級作文 篇1
今天是國慶節，是一個(gè)舉國歡慶的日子，我們家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了文成，我興高采烈，在文成里到處亂逛。首先，我來(lái)到安福寺，與爸爸在靜心池中洗了手，又去寺中拜了拜菩薩。令我最震驚的要數鎮寺之寶——樹(shù)化玉了，它竟有兩億年變化之久，吸天地之靈氣，經(jīng)百萬(wàn)之坎坷，終于化身為不朽玉，令世人驚嘆不已，然后，我又來(lái)到了放生池，放生池里有許多小金魚(yú)，紅的，金的，白的黑的……略算也不下百條，游起來(lái)更是眼花繚亂，并心生喜悅，買(mǎi)了魚(yú)食，一把撒了下去，嘿！好家伙！只見(jiàn)它們把水攪得翻騰，希望自己可以分到一份羹，并且游來(lái)了更多魚(yú)，似乎也想吃魚(yú)食，我哭笑不得，又撒了一波，它們搶得更歡了，撒完了，我也累了，只好回到酒店中去了。
到了中午，我一邊吃一邊期待下午，希望著(zhù)下午的有趣事件。果然，到了下午，我們正走出酒店，咦？那不是叔叔一家嗎？我們一看，的確不錯，于是我們一起商量了一下，決定一塊去龍麒源！我們開(kāi)車(chē)到了龍麒源，眼前一片險象。我們前有吊橋，下有江水，后面更是有山崖，可是我們別無(wú)選擇，只好上了。我們打算一氣呵成，狂奔而去，可一跑起來(lái)橋便會(huì )晃，我們只好小心翼翼地過(guò)了橋，看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。
今天不但收獲了快樂(lè )還知道了一個(gè)道理：體會(huì )事的過(guò)程，何嘗不是一件開(kāi)心的事？
國慶三年級作文 篇2
這次國慶，爸媽帶我去東部華僑城玩，國慶見(jiàn)聞700字。一路上，除了美麗的風(fēng)景，最讓我難忘的就是那兒的路。上山時(shí)我和爸爸坐纜車(chē)和小火車(chē)上山，媽媽則開(kāi)車(chē)上山等我們。我和爸爸一共要坐三趟車(chē)，先下、再上、然后直走。如此亂七八糟的路線(xiàn)，我和爸爸竟然沒(méi)有走錯過(guò)一次，我們靠著(zhù)一個(gè)個(gè)指路牌和工作人員的指引，一直走著(zhù)正確的路線(xiàn)。這段路就像我以前和現在的人生，指路牌上的字就像長(cháng)輩的話(huà)，這段路一定要順著(zhù)長(cháng)輩的話(huà)好好走，不要任性地亂走，更不能反著(zhù)走，否則，迷路還可回頭，要是掉進(jìn)深淵就永遠回不來(lái)了。
我和爸爸到了山上，見(jiàn)到了媽媽?zhuān)黄鸪粤宋顼�，打算繼續往里走，忽然我在一棟建筑物后發(fā)現一條高高的小路，直入山頂，山頂隱約有一條長(cháng)廊，上面的風(fēng)景一定不錯！我們一致決定：上山！說(shuō)是容易，當我們真正踏上山路時(shí)，才知道有多難爬，一個(gè)個(gè)臺階又高又窄，山頂看著(zhù)那么近爬著(zhù)卻又那么遠，但我不回頭，一直向上，低著(zhù)頭，憑著(zhù)一股沖勁，向上前進(jìn)，不時(shí)抬頭看看又近了的山頂，小土路兩旁經(jīng)常有一些旁支，但我不關(guān)心，一心走自己的路，終于，我走上了山頂！全身疲憊一掃而光！因為那些我做夢(mèng)也想不到的美景展現在我的眼前：兩座青翠的大山間是一潭比天空更清澈的水，水的彼岸是密密的樓房，就如同海市蜃樓一般，從水面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)，很舒服，我就在這風(fēng)中屹立、凝望…這段路就像人生中影響后半生的一件事情：高考。
高考的路是難走，但不要因此猶豫、彷徨，要帶著(zhù)一股沖勁，向上前進(jìn)，不時(shí)抬頭，看一下自己的目標，它會(huì )激勵你前進(jìn)，不要被突然出現的旁支打亂了腳步，要一心一意地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，當你終于站在頂峰時(shí)，無(wú)限美景將展現在你眼前！我們又走了很多路，有水泥路、石子路、瀝青路、土路；有大路、有小路；有山頂上的路、有山谷中的路；有游人稀少的路、也有游人如織的路…山頂的路有一覽眾山小的氣勢；山谷的路有幽境獨行的趣味；水泥路有康莊大道的平坦；石子路有曲徑通幽的美感；游人眾多的路有喧囂和熱鬧；少有游客的'路有寂靜和沉默…我們隨意地走著(zhù)，時(shí)而鉆入一條小路，時(shí)而跨國一座浮橋。
但不管什么路，都是路，都有其獨特的美感。這些路就像我大學(xué)畢業(yè)后，走上工作崗位的路。此時(shí)，命運掌握在你自己的手中，你可以選擇走石子路或是水泥路、山頂上的路或者山谷中的路。但你不能同時(shí)走兩條路，你必須選擇一條，選好了就不要后悔，一心一意地走下去，每一步都是未知的，帶著(zhù)感動(dòng)走吧！你會(huì )發(fā)現一路歡歌！
我們終于走到了最后的山包上，回首一望，感慨萬(wàn)千，我們不僅成功地走過(guò)來(lái)了，而且還沒(méi)有錯過(guò)路上的每一朵華、每一陣風(fēng)、每一個(gè)微笑、每一聲?shū)B(niǎo)鳴…當我們在人生之路上跋涉時(shí)，千萬(wàn)不要忘了欣賞沿路的風(fēng)景，那才是人生的真正意義…東部華僑城已在我遠遠的身后，可由路引發(fā)的人生啟示，值得我用一生好好去領(lǐng)悟…
國慶三年級作文 篇3
這周是一個(gè)意義非凡的黃金小長(cháng)假。這是。人們就自然地分為了兩類(lèi)人。一種是上街火拼，在外旅游的人，另一種是宅在家，整天躺在床上的人。顯然我是后者。
“��！又是陽(yáng)光燦爛的日子，可惜了我病怏怏的身子。我的黃金小長(cháng)假！還沒(méi)來(lái)得及好好與你打招呼。就已經(jīng)被“病魔”折磨成了不成樣子。��！天要亡我��！”我情不自禁的感嘆道。
“起床了！起床了！”老姐用她那烏鴉般難聽(tīng)的嗓音歇斯底里的吼著(zhù)�！盁┧懒�！”我用枕頭捂著(zhù)耳朵，懶懶散散的說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)這兒有一個(gè)病人么�！敝灰�(jiàn)她冷笑著(zhù)，將我身上厚厚的棉被粗魯的扯開(kāi)，我重重的咳嗽了兩聲，誰(shuí)叫我是病人呢？身體是如此的嬌弱。誰(shuí)知道，那兩聲咳嗽把媽媽給引來(lái)了。媽媽一本正經(jīng)地對老姐說(shuō)：“你呀，一點(diǎn)都不懂得愛(ài)護你的弟弟�！倍覄t在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火、裝腔作調地說(shuō)：“就是嘛！”姐姐一看場(chǎng)面撐不下去了。連忙裝作憐香惜玉地說(shuō)：“哎呀！弟弟呀，你沒(méi)事吧！”這下我可揚眉吐氣了�？上�，好景不長(cháng)。媽媽走了，老姐立馬就原形畢露了。哼！我好歹也是一個(gè)大老爺們兒，老虎不發(fā)威，你當我病貓啊我心里暗暗得想，一定要好好的教訓他�？墒俏野l(fā)現我錯了。老姐在年齡與力氣上都大過(guò)于我，還沒(méi)交手幾輪，我就敗下陣來(lái)。我只能三十六計走為上計，我趕忙撒開(kāi)腿就跑。結果，還沒(méi)跑幾步呢，我就撲通一聲倒在地上。頓時(shí)，我嚎啕大哭……
��！我悲催的小長(cháng)假，但但因為吵架這件事，我就把腳給崴了。還光腳在地上跑了幾步，讓我的感冒加重。估計在床上躺個(gè)兩三天不成問(wèn)題。剛放假，又要躺在床上天天喝藥，悲劇��！
國慶三年級作文 篇4
9月30日我早早的就起床了，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因為今天要開(kāi)國慶慶祝會(huì )，明天是祖國媽媽的65歲生日。同學(xué)們也很早的來(lái)到學(xué)校，臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容，衣著(zhù)是紅白相間的校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，看起來(lái)朝氣蓬勃。
會(huì )場(chǎng)布置整齊，主席臺墻上的正中間是一張金絲絨，上面寫(xiě)著(zhù)“真我風(fēng)采”大隊委競選活動(dòng)和新隊員入隊的字樣。慶祝會(huì )開(kāi)始了，我們學(xué)校還特地請了武警隊的叔叔為我們升旗，我看，我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，想到紅旗是烈士用鮮血染成的。我們班的王瀟、莫雁琳參加了競選大隊委的活動(dòng)，每個(gè)班都要想句口號，我們的口號是：雁琳、雁琳就是你最行，王瀟王瀟王者無(wú)敵，瀟灑必勝。先是自我介紹，王瀟第一次競選，可能有點(diǎn)緊張，把詞忘記了，莫雁琳就有經(jīng)驗，上去就說(shuō)了一段流利的自我介紹，才藝展示時(shí)，莫雁琳說(shuō)了一段英語(yǔ)，王瀟寫(xiě)了一手好書(shū)法，各個(gè)班的教師把選票發(fā)給小隊長(cháng)，小隊長(cháng)要通過(guò)自我介紹、才藝展示的表現投標，票投完了，該“苗苗”隊的隊員們上場(chǎng)了，他們是少先隊預備隊，戴的是綠領(lǐng)巾，像蔭發(fā)的小草。
慶祝會(huì )完了，我們回到教室看愛(ài)國主義影片，看了愛(ài)國主義影片，我知道了，現在平靜的生活是烈士們用生命換來(lái)的，我們應該好好學(xué)習，將來(lái)把祝福建設得更加繁榮、富強!
祝賀祖國媽媽生日快樂(lè )!
國慶三年級作文 篇5
一年一度的國慶節到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著(zhù)一派節日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我跟爸爸媽媽帶著(zhù)異常愉悅的心情出去玩。
在街上，每家店的門(mén)口都插著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著(zhù)中國人的堅強不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而舉辦了更多的優(yōu)惠活動(dòng)。家家戶(hù)戶(hù)有放鞭炮有唱歌的，每家跟跟融融地慶祝著(zhù)國慶。
一路上我看到了很多汽車(chē)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，馬路兩邊掛著(zhù)紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠(chǎng)、商店門(mén)口都掛著(zhù)彩旗。那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園里的晚上更加美麗熱鬧，公園門(mén)口停滿(mǎn)了車(chē)子。人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著(zhù)歡笑的時(shí)候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛(ài)國將領(lǐng)，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
歷史的浩瀚洶涌，無(wú)法沖淡人們對英雄的敬仰，歲月的長(cháng)河綿長(cháng)蜿蜒，不能抹去人們對英雄的懷念。他們英雄的形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，向著(zhù)光明的歡呼，可歌可泣的壯舉……令我敬佩不已。
今天我很開(kāi)心，而且我會(huì )相信祖國的明天一定會(huì )更加美好。
國慶三年級作文 篇6
在國慶節的這七天你，在我家發(fā)生了一件令你們意想不到有趣事，讓我感到很開(kāi)心，這件事我們全家都參與了，有我奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、弟弟在我們全家正在睡覺(jué)的時(shí)候突然覺(jué)得陽(yáng)臺上有一陣怪響，我和爺爺立即走了出來(lái)，而我奶奶趕緊拿好“武器|”向著(zhù)陽(yáng)臺走去，當我奶奶正準備揮手的時(shí)候，令我們全家都想不到的事發(fā)生了，竟然有一只小鳥(niǎo)出現在了我們的面前，這只小鳥(niǎo)有著(zhù)黃黃的小嘴，潔白的羽毛里透出一股鮮紅的血色，并帶著(zhù)一種可憐的表情看著(zhù)我們。就在這時(shí)我們決定“收養”它
在我們收養這只小鳥(niǎo)的時(shí)候我們發(fā)現它身上有著(zhù)一道傷口，所以我們決定幫它包扎傷口，我先拿著(zhù)紫藥水用棉簽幫它摸在傷口處，然后把紗布剪成一小節綁在傷口處，爸爸媽媽還幫它特別做了一個(gè)籠子，就這樣我們把它養了下來(lái)。
剛過(guò)一會(huì )，小鳥(niǎo)張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥(niǎo)媽媽喂小鳥(niǎo)時(shí)，鳥(niǎo)寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來(lái)喂小鳥(niǎo)
在我們收養小鳥(niǎo)的第三天，我們發(fā)現小鳥(niǎo)不在了，正當我們?yōu)樗鼡牡臅r(shí)候我弟弟把小鳥(niǎo)抱在手里向我們走來(lái)，我焦急的問(wèn)他把小鳥(niǎo)抱到哪里去了？他說(shuō)：“我把它抱到外面去散步去了，他在籠子里面待著(zhù)也會(huì )寂寞”我這才放心下來(lái)。
到了國慶節收假的前一天我們把它包扎的傷口再一次細心的檢查了一遍，還是有傷口，但是已經(jīng)要到國慶收假的時(shí)候了，不得不把他放回去，這時(shí)我們準備讓它會(huì )到大自然。
在我們走向樹(shù)林的時(shí)候，我看著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，哭著(zhù)把它放到了樹(shù)叢里。
晚上，吃過(guò)飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥(niǎo)，發(fā)現小鳥(niǎo)正在吃旁邊的草，“唉，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥(niǎo)�！安坏昧肆�，”我尖叫道，“小鳥(niǎo)不見(jiàn)啦！”我心里有各種猜測：被貓吃了？被人收養了？還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心，因為不知道小鳥(niǎo)是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來(lái)找它回家了。
我邁著(zhù)沉重的步子往家走去。
唉，這真是一只可憐的小鳥(niǎo)。
國慶三年級作文 篇7
今天，是國慶節，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)凌高品一起去大豐游玩。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了國家珍稀動(dòng)物保護區—麋鹿園。一走進(jìn)大門(mén)，遠遠就可以看見(jiàn)一只用石頭雕刻而成的麋鹿立在中間。四面分別有馬，驢，牛，鹿。這四個(gè)應該就是“四不像”中的四禽吧!麋鹿園里樹(shù)木繁茂，花草叢生，中間有一條小道。走著(zhù)，走著(zhù)，我們看見(jiàn)了遠處有一大群隱隱約約的麋鹿，正在嬉戲。我立刻拿出相機，把相機距離調到最大，拍下了這生動(dòng)的一幕。麋鹿角似鹿，蹄似牛，面似馬，尾似驢，真好玩!我們沿著(zhù)梯階登上了塔頂，看著(zhù)地面上那么小的花草�！巴�!好高啊!”我驚嘆地說(shuō)。隨后，我們又去了麋鹿園其它場(chǎng)景------ 下午，我們來(lái)到了大豐港的海邊，正巧趕上了退潮。我和凌高品連忙把鞋和襪子脫了，下海去了。不一會(huì )兒，凌高品大叫：“跳跳魚(yú)！”邊叫邊用手撲過(guò)去，落了一個(gè)空，又找------許多人都下來(lái)了。
一個(gè)叔叔說(shuō)：“看，我捉了一只螃蟹！”夕陽(yáng)西下，我和他撿了許多貝殼，還捉了三條跳跳魚(yú)，滿(mǎn)載而歸！ 今天，我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，看見(jiàn)了“四不像”麋鹿，今天是個(gè)開(kāi)心的日子！
國慶三年級作文 篇8
十月一日是一年一度的國慶節。在國慶節的長(cháng)假里，爸爸媽媽帶我去了南昌“星期八”玩。那天吃過(guò)午飯，咱們就來(lái)到了“星期八”買(mǎi)門(mén)票。買(mǎi)門(mén)票的人可真多，我好不容易才買(mǎi)到一張。買(mǎi)完門(mén)票后就在外面等。到了三點(diǎn)半，大門(mén)開(kāi)了，咱們排著(zhù)隊走了進(jìn)去。這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界，而是一個(gè)讓孩子體驗自己打工賺錢(qián)的世界。
我先去辦了一張護照，再去中國銀行換支票�，F在，我正式成為“星期八”小鎮的鎮民了。我要去打工賺錢(qián)，我先去了嬰兒護理室。阿姨先讓咱們把被子打開(kāi)，里面是一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒，阿姨先讓咱們給嬰兒按摩。按完，咱們就給嬰兒喂奶，做完了以后，阿姨就給咱們每人五元錢(qián)工資。我又去了郵局。那里的阿姨讓咱們去印字場(chǎng)和建筑工地收一封信，我立即去收信，我收完后，阿姨就發(fā)給我五元錢(qián)工資。
然后，我去了洗衣房。我先把衣服打濕，再涂上肥皂搓起來(lái)，最后用水洗干凈就做完了。阿姨給了我五元錢(qián)工資。最后，我去了印字場(chǎng)、培培泥、3M科學(xué)館……
這次游玩讓我大開(kāi)眼界，知道了當大人的辛苦。
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