【精品】有趣的活動(dòng)三年級作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇1
因為再過(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,所以中午王老師帶我們下樓,上體育活動(dòng)課。到操作以后,老師選出了六名同學(xué),讓我們練習跳長(cháng)繩。
看著(zhù)上下飛舞的長(cháng)繩,我有些不敢跳,心想:“繩要是打到我會(huì )不會(huì )很疼?”想到會(huì )被繩打到,我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著(zhù),“跳還是不跳?跳還是不跳……”我小聲嘀咕著(zhù)。正當我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊:“跳!快跳!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,變得更加不知如何是好,左右為難!鞍!”我大叫一聲,原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,把我推進(jìn)了旋轉的長(cháng)繩里,我便輕快地一跳,然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,我喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)沒(méi)那么難,只是我想得太多了!
第二輪,我帶著(zhù)激動(dòng)和自信跳了上去,像一支離了弓的箭一樣,“嗖”的一聲跳過(guò)去了。我激動(dòng)地喊:“!我成功了!我成功了!”同學(xué)們也為我鼓掌叫好。
正當我們興高采烈地練習時(shí),忽然聽(tīng)到“叮叮!钡拟徛,下課了。我一下子變得像泄了氣的皮球!安挥秒y過(guò)!下次還能再來(lái)跳呢!”我的好朋友錢(qián)銳安慰我說(shuō)。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),“謝謝你!”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,心里期待著(zhù)下一次跳長(cháng)繩練習。
這真是一次既有趣,又有意義的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇2
大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)主席臺。
操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè ),全校同學(xué)都隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做起了廣播操。接下來(lái)是做自編操,音樂(lè )變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們全校同學(xué)都做的很認真,動(dòng)作整齊有力。
下一個(gè)環(huán)節就輪到我們蹦床隊得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場(chǎng)中央,第一個(gè)上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動(dòng)作輕松自如。下一個(gè)就輪到我表演了。我得心情開(kāi)始有點(diǎn)緊張,因為面前有很多同學(xué)看著(zhù)我,但我看見(jiàn)馮繼瑩做的這么好,我也充滿(mǎn)了信心,終于把動(dòng)作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術(shù)隊、藝術(shù)體操、足球等運動(dòng)隊,他們都在認真地練習著(zhù),等待著(zhù)表演。武術(shù)隊得開(kāi)始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動(dòng)作剛強有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來(lái)好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開(kāi)心,很興奮。我在蹦床上都是聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。
音樂(lè )節奏變了,我們要會(huì )到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著(zhù)馬教練認真地做著(zhù),我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)潔凈的校服,英姿颯爽地走進(jìn)操場(chǎng)。同學(xué)們各自走到自己的位置上,精神飽滿(mǎn)的面對著(zhù)主席臺。
操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè ),全校同學(xué)都隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做起了廣播操。接下來(lái)是做自編操,音樂(lè )變得輕松愉快,同學(xué)們顯得歡快、活潑。最后是表演武術(shù)操,我們全校同學(xué)都做的很認真,動(dòng)作整齊有力。
下一個(gè)環(huán)節就輪到我們蹦床隊得同學(xué)表演了。教練把蹦床搬到操場(chǎng)中央,第一個(gè)上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動(dòng)作輕松自如。下一個(gè)就輪到我表演了。我得心情開(kāi)始有點(diǎn)緊張,因為面前有很多同學(xué)看著(zhù)我,但我看見(jiàn)馮繼瑩做的這么好,我也充滿(mǎn)了信心,終于把動(dòng)作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術(shù)隊、藝術(shù)體操、足球等運動(dòng)隊,他們都在認真地練習著(zhù),等待著(zhù)表演。武術(shù)隊得開(kāi)始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動(dòng)作剛強有力,還有藝術(shù)體操的同學(xué),她們跳起來(lái)好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學(xué)在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開(kāi)心,很興奮。我在蹦床上都是聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。
音樂(lè )節奏變了,我們要會(huì )到自己的位置上做放松操了,同學(xué)們跟著(zhù)馬教練認真地做著(zhù),我們的大課間活動(dòng)在一片贊揚聲中結束了。
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇3
老師布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù):為了讓我們感受媽媽?xiě)烟ナ碌钠D辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,并且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺(jué)也要把它放在枕頭邊,等到三天后,如果我們的雞蛋還完好無(wú)損的話(huà),就可以獲得到一個(gè)小獎勵。
于是,我一回家就端來(lái)一大盆雞蛋,開(kāi)始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個(gè),摸摸那個(gè),都覺(jué)得不滿(mǎn)意,我“招聘”了好長(cháng)時(shí)間,最終如我所愿的挑到了一個(gè)小小的、圓圓的雞蛋,你知道我為什么要選它嗎?因為他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家,先找了一個(gè)比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面鋪滿(mǎn)了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發(fā)生了(其實(shí)是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時(shí)候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個(gè)黃呼呼的小袋子,并且嘴里還嘮叨著(zhù):“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒(méi)完!”我們一看,原來(lái)是一個(gè)去世的蛋寶寶,大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來(lái)看一看,想起我的'蛋寶寶早上也差一點(diǎn)壯烈犧牲了,心里就覺(jué)得好幸運! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最后!
護蛋的第二天,越來(lái)越多的同學(xué),他們的蛋寶寶因為各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活著(zhù),這反而讓我更緊張了。
第三天,我還是像往常一樣走進(jìn)了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程?墒,剛上完下午的第三節課英語(yǔ)課時(shí),一件讓人憂(yōu)傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所,在廁所里洗了個(gè)手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來(lái)檢查一下,可是,還沒(méi)等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,那個(gè)時(shí)候,時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著(zhù)我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時(shí)間能夠倒流。
現在,我終于知道了媽媽?xiě)烟ナ掳盐疑鰜?lái),是多么的不容易,我以后再也不會(huì )惹媽媽生氣了,一定努力學(xué)習,長(cháng)大后成為一個(gè)有出息的人來(lái)報答!
有趣的活動(dòng)三年級作文 篇4
星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。
我們剛進(jìn)報告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著(zhù)一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì )有靜電,靜電會(huì )讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(cháng)長(cháng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開(kāi)關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì )出現靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著(zhù)玩著(zhù),就暈頭轉向了?戳藙e人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動(dòng)。
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