有關(guān)謝謝你三年級作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的謝謝你三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你三年級作文 篇1
天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。早晨，我吃完飯就趁著(zhù)這么好的天氣興高采烈地獨自來(lái)到郊外玩。
郊外青山綠水，一片春光無(wú)限，我在山坡上盡情地奔啊，跑啊，玩得不亦樂(lè )乎。咦，這里又有好多嫩芽鉆出來(lái)了？哈哈，春天已經(jīng)來(lái)了嘛！我身上不知從哪兒來(lái)的勁兒，怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊，看著(zhù)魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，看著(zhù)水藻跳著(zhù)歡快的舞蹈，心里油然升起一股莫名的喜悅感，竟然情不自禁地跳了下去，天哪！我不會(huì )游泳��！我在水里拼命地拍打著(zhù)水花，腦子里頓時(shí)一片空白，完了。我正掙扎著(zhù)，突然一雙大手把我從水中拖了上來(lái)，我還以為是幻覺(jué)，只聽(tīng)耳邊響起一個(gè)聲音：“小朋友，你還好嗎？有沒(méi)有嗆水？”他把我翻過(guò)來(lái)臉朝下，使勁拍著(zhù)我的背，我咳嗽了幾下。后來(lái)我記得那位叔叔把我送到了家，等我換了衣服想到要跟他說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，早就不見(jiàn)了他的身影……
走在上學(xué)、放學(xué)的路上，我一直在尋找著(zhù)這位陌生人叔叔的身影，可是一直沒(méi)找到。他，到底在哪里？希望他能聽(tīng)到我的心聲：謝謝你，陌生人叔叔！
謝謝你三年級作文 篇2
在我們的小學(xué)階段都一位知識母親，她就是我們的榜樣，那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴肅的、幽默的，但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴肅時(shí)，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì )爆炸。表情高興時(shí)，就像一朵美麗的鮮花。
記得，有一次第三節是閱讀課。李老師手里拿了一本書(shū)名叫，《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是老師這幾天讓我們看的書(shū)。老師拿了一把椅子坐在講臺中間，我們目不轉睛地看著(zhù)老師，而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會(huì )兒模仿蜘蛛夏洛的聲音；一會(huì )兒模仿小女孩費恩的聲音；一會(huì )又模仿小豬威爾伯的聲音，真是搞笑極了！不一會(huì )兒下課的鈴聲就響起了。
老師，您也許還不知道我們已經(jīng)換過(guò)七八個(gè)老師，都是因為我們班的紀律和成績(jì)提不上去�？涩F在您來(lái)了，原來(lái)沒(méi)有得過(guò)一次行為習慣優(yōu)秀班級，現在我們已經(jīng)得過(guò)一次了。謝謝您，老師！
謝謝你三年級作文 篇3
在這個(gè)世界上，我需要感謝很多人�？墒�，我最該感謝的人卻是我最親愛(ài)、最可敬的媽媽。
在我四歲時(shí)，我的爸爸和我的媽媽鬧了矛盾，最后他們選擇了離婚，他們卻沒(méi)有想過(guò)我的感受。爸爸媽媽之前在那開(kāi)了一個(gè)餐館，有點(diǎn)積蓄。爸爸整天就靠著(zhù)那積蓄著(zhù)，生活沒(méi)有規律，那是我還在上幼兒園。早上爸爸沒(méi)有做飯，是我一個(gè)人去對面的食雜店買(mǎi)的東西吃。一周下來(lái)，我的小臉蠟黃，媽媽來(lái)接我的時(shí)候哭了，看見(jiàn)我的樣子，媽媽很傷心，而爸爸卻因為沒(méi)錢(qián)四處游蕩。我當時(shí)還小，不懂事，但是現在回想起來(lái)，那時(shí)還多虧了我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)菋寢屧谧钇D難的時(shí)候沒(méi)有放棄我，讓我有機會(huì )坐在寬敞明亮的教室里上課。如果當初媽媽選擇了自己離開(kāi)。不管我，棄我，我也就沒(méi)有今天；如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我……在把我接回姥姥家后，媽媽四處奔波，找工作，最后在一家飯店當服務(wù)員，一整天媽媽跑樓上跑樓下還要端盤(pán)子……很是辛苦。媽媽做些是為了什么？都是為了我啊，為了供我上學(xué)。為了我，媽媽付出了很多。媽媽為了讓我不孤單，時(shí)常抽空回姥姥家看我彌補我心靈上的創(chuàng )傷媽媽什么都為我著(zhù)想，自己的病苦從來(lái)不說(shuō)，都是自己扛著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)得好，母愛(ài)是無(wú)私的，是媽媽一直愛(ài)我、疼我、關(guān)心我，為我付出了許多。媽媽?zhuān)乙恢毕雽δ阏f(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你！”
謝謝你三年級作文 篇4
媽媽?zhuān)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候安慰我，在學(xué)習上鼓勵我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切兒子真的很感謝您。感謝您給予我生命，讓我感受生活的美好，以及實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。在媽媽的撫愛(ài)中，我逐漸長(cháng)大。您每天都拉著(zhù)我的小手去上學(xué)，被您那溫暖的手握著(zhù)，我的心就變得平靜，心中所有的恐懼與膽怯都不復存在，讓我有了小小的依靠和留戀……。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我病了，發(fā)起了高燒。因為太晚了，所以醫院都關(guān)門(mén)了。一整晚，您都陪在我身邊，給我服藥、量體溫，又把被子蓋在我身上，希望能讓熱度退下來(lái)。因為太熱，我想把被子拿走，您鼓勵我：“兒子，堅持就是勝利”。望著(zhù)您擔心又期盼的.眼神，我昏昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天晨，您抱著(zhù)我直奔醫院。這時(shí)您的眼里已布滿(mǎn)了絲絲血絲。，在平時(shí)，我都號稱(chēng)是頂天立地的男子漢，但是，那天，我哭了。您看到我哭，您更急了。終于，我的燒退了，病好了�？赡鷧s得了重感冒。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有農作物的成熟；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母就等于失去有一份愛(ài)。
感謝您撫育我成長(cháng)，擔任我人生第一個(gè)老師，教會(huì )我如何生活，如何感恩。你們所做的一切都是為了我，沒(méi)有您的含辛茹苦，不會(huì )有今天的如此健康的我。
媽媽?zhuān)x謝您對我的無(wú)微不至，盡管您的恩情，我永遠報答不完，就像小草報答不完陽(yáng)光的恩情；像小鳥(niǎo)永遠報答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
謝謝你三年級作文 篇5
如歌歲月，把友誼吟唱風(fēng)中；
如煙往事，將友誼輕輕玩轉掌心；
如夢(mèng)人生，讓友誼釀成沁鼻的記憶。
天，朦朧；雨，無(wú)聲；人，喧鬧。
望著(zhù)窗外，我雙手托著(zhù)下巴，品味雨別樣的愜意，回憶泛濫在腦海中……夾加著(zhù)辛酸的感動(dòng)。
從早上到教室，我就頭暈腦脹，本來(lái)想忍一下就過(guò)去了，誰(shuí)知，那種的噬心的痛就像瘟疫般肆虐，只覺(jué)得離同學(xué)們的笑聲越來(lái)越遠……失去了知覺(jué)……
睜開(kāi)眼睛，忍著(zhù)劇烈的頭痛，看著(zhù)周?chē)：挠白�，慢慢清晰�！鞍l(fā)燒41度已經(jīng)兩天了，你以為你誰(shuí)呀，都這樣了還硬撐，了不起嗎？剛恢復意識，就聽(tīng)見(jiàn)你帶著(zhù)哭腔的吼聲，可是語(yǔ)氣中滿(mǎn)是擔心，一滴淚打在臉上，我的眼眶濕潤了……
真是的，害得我們的春游計劃也泡湯了！”
“原來(lái)沒(méi)事呀！真掃興……
'倒霉催的，真的讓人失望，吧我們的事業(yè)攪黃了！”
“可惡！同學(xué)們扔下一對莫名其妙的話(huà)，轉身就走。我滿(mǎn)眼都是心碎的痛。那種瞬間崩潰的感覺(jué)，我永遠忘不了。
你解釋說(shuō)，本來(lái)今天準備春游，可是……我明白了�？墒�，好在是同學(xué)，怎么能這樣，又不是我想生病……抱著(zhù)你，我無(wú)所顧及的大哭，你也哭了。
“天使的翅膀斷了，怎么辦？可以重生嗎？”我嗚咽著(zhù)問(wèn)你。
“當然了，就算不可以，我陪你做單翅膀的天使，我們一起相擁著(zhù)飛上天空！”你安慰道，那種溫暖，造就了我們�？菔癄�的友誼。
想到這兒，我眼角的淚珠劃過(guò)瞬間的感動(dòng)。
窗外，雨依舊，只是更大了，雨水旋轉出友誼一樣的甜蜜，棒棒糖一樣的回味！那種心酸的感動(dòng)……朋友，謝謝你的承諾！
謝謝你三年級作文 篇6
謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁�？催@遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤著(zhù)我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！
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