小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇1
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人，有的同學(xué)敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學(xué)習好的同學(xué)……而我卻敬佩我們班李語(yǔ)墨同學(xué)。
雖然她才9歲，但她畫(huà)的畫(huà)很好，她在我們班里都成了有名的“小畫(huà)家”了，她畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語(yǔ)墨不但畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字更是認真漂亮。每當下課聲鈴響起，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時(shí)間在坐位上認真的練習寫(xiě)字，我常常拍著(zhù)她的肩膀問(wèn)：“你字都寫(xiě)的這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去�！彼⑿χ�(zhù)回答說(shuō)：“不，沒(méi)有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿(mǎn)意為止�！边@句語(yǔ)常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到她練習寫(xiě)字的快樂(lè )，同時(shí)她的這種精神也不段的感染著(zhù)我。
她——李語(yǔ)墨，這種認真刻苦的精神值的我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇2
王佳琪是我的同學(xué)，也是我的朋友，他小小的個(gè)子，留著(zhù)小平頭，眼睛特別大，鼻子小小的，臉白白凈凈。
王佳琪是個(gè)樂(lè )于助人的人，他總是在你最需要的時(shí)候出現，記得有一次，我到學(xué)校后，發(fā)現忘記帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一時(shí)不知道該怎么辦了，這時(shí)候，王佳琪跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有什么事嗎？”我說(shuō)：“我忘記帶文具盒了，怎么上課呀？”他說(shuō)：“我有兩只鋼筆，你先拿著(zhù)用吧�！�
王佳琪的學(xué)習也非常好，他不光自己認真學(xué)習，還熱心幫助同學(xué)，只要同學(xué)有不會(huì )做的題，他都會(huì )幫助同學(xué)分析題目，幫助解決。有一次，我有一道數學(xué)題做不出來(lái)，他看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，我說(shuō)：“老師講的長(cháng)方形的面積怎么算的？”他說(shuō)：“長(cháng)方形的面積是長(cháng)乘寬，想起來(lái)了嗎？”經(jīng)他一說(shuō)，我記了起來(lái)，我說(shuō)：“哦，我記起來(lái)了，是長(cháng)乘寬，現在想起來(lái)了，謝謝你！”
這就是我的好朋友王佳琪，一個(gè)認真學(xué)習，又熱心幫助朋友的人。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇3
你們去過(guò)金佛山嗎？哪里景色迷人，是個(gè)優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風(fēng)景如畫(huà)，芬芳迷人，如果要去的話(huà)，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開(kāi)了，滿(mǎn)山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹(shù)，樹(shù)足足有兩層樓高，而且幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車(chē)的，當你坐上纜車(chē)，哇！好漂亮��！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂(lè )場(chǎng)地，姑姑拿起雪撬就把我放了進(jìn)去，然后讓爸爸在前面，開(kāi)始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個(gè)大球，又推了個(gè)小球，胡蘿卜，黑珠子，樹(shù)枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去��！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇4
媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞，它們聰明伶俐，穿著(zhù)米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著(zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來(lái)一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時(shí)候很有趣，有一次，我給它們撒了一些小米，只見(jiàn)它們先用小嘴碰一下，然后向后退幾步，接著(zhù)又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
小雞脾氣很不好，要是你去動(dòng)那吃飽的小雞，它們立即轉過(guò)來(lái)瞪著(zhù)你，好像在說(shuō)：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉過(guò)來(lái)準備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區，它才回到那個(gè)溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會(huì )伸懶腰呢，它們伸懶腰時(shí)總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛(ài)極子；小雞睡覺(jué)的樣子最搞笑，它們倆總是趴著(zhù)，再縮成一團，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂(lè )趣，讓我和小雞一起快樂(lè )地成長(cháng)吧！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇5
在我小小的書(shū)架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書(shū)，每當看到它，我就會(huì )記起二舅給我的那張卡片，這本書(shū)的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢(qián)，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來(lái)的禮物是最特殊的，那是快遞來(lái)的一本書(shū)，上面附著(zhù)一張卡片，寫(xiě)著(zhù)：“逸夫，祝你生日快樂(lè )好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，多看書(shū)，尤其是這本�！蔽倚南�，這本書(shū)有多神？二舅搞什么鬼？
一開(kāi)始，我并不在意這本書(shū)，但當我無(wú)意中翻開(kāi)它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jì)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說(shuō)著(zhù)先人的智慧和創(chuàng )造力，二舅是想讓我好好學(xué)習，長(cháng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書(shū)最珍貴，因為它寄托了二舅的愛(ài)和期盼。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇6
今天是星期天，下午丁老師帶我們去新建成的九獅大橋參觀(guān)。
我們下了車(chē)，一座雄偉堅固、古樸典雅的大橋展現在眼前。它長(cháng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著(zhù)鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開(kāi)了鉛山深厚的文化底蘊。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著(zhù)一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著(zhù)圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì )用詩(shī)句稱(chēng)贊它，如果我是歌唱家，我會(huì )用歌聲贊揚它，如果我是畫(huà)家，我會(huì )用美麗的圖畫(huà)贊美它。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇7
去年媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長(cháng)后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳的，最?lèi)?ài)吃蘿卜和白菜。
一放學(xué)回家，我總愛(ài)摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過(guò)了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會(huì )跑過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腳，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的望了望我，津津有味的吃了起來(lái)。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來(lái)越喜歡它了。
可是有一天我放學(xué)回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的`失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會(huì )常常想起小白兔和我在一起的快樂(lè )時(shí)光。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇8
又一假期來(lái)到了，我又可以去奶奶家啦！
奶奶家在農村，周?chē)际寝r田。一路上，我呼吸到了城里沒(méi)有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見(jiàn)我們來(lái)了，高興得很，又是沏茶又是拿點(diǎn)心，忙得不亦樂(lè )乎。我跟長(cháng)輩們一一招呼之后就一頭扎進(jìn)廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個(gè)土炕，去年我來(lái)的時(shí)候就注意上它了。土炕正面是灶臺，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺的一側還有一個(gè)木制的風(fēng)箱，風(fēng)箱與土灶間用一個(gè)管子連接，推拉風(fēng)箱中的拉桿，柴火就越燒越旺。
不知怎么的，我感覺(jué)奶奶做的飯格外香，奶奶說(shuō)都是灶臺的功勞。奶奶開(kāi)始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來(lái)燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進(jìn)灶堂，像模像樣地燒起火來(lái)。
奶奶家的廚房真有趣��！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇9
我養了四條小金魚(yú)，它們很可愛(ài)。眼睛一突一突的，嘴巴圓圓的，好像在學(xué)說(shuō)字母“O”，尾巴像一把剪刀；身上的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下特別耀眼。
小金魚(yú)脾氣不好，如果用小樹(shù)枝去動(dòng)它，它就會(huì )立刻跑到安靜的角落去，一路上像生了氣似的。如果碰到別的同伴，它們會(huì )打起來(lái)。
小金魚(yú)真有趣，它是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。我特別好奇就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它沒(méi)有眼皮，當然是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)�！彼鼈兂詵|西的時(shí)候非常小心，總是繞著(zhù)東西轉幾圈再吃，然后吐出一些小泡泡。
我每隔兩天就給它們換水。每次換水之后，它們就會(huì )自由自在的在水中游來(lái)游去
好像在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
漂亮、可愛(ài)的小金魚(yú)真討人喜愛(ài)。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇10
秋天是一個(gè)碩果累累的季節，是一個(gè)多彩多樣的世界。瞧！大家正在議論秋天是什么顏色的呢！
小麥說(shuō)：“秋天是黃色的�！�
楓葉說(shuō)：“秋天是紅色的�！�
棉花說(shuō)：“秋天是白色的�！�
松樹(shù)說(shuō)：“秋天是綠色的�！�
天空說(shuō)：“秋天是藍色的�！�
土地說(shuō)：“秋天是棕色的�！�
大家爭論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，這時(shí)候，風(fēng)爺爺來(lái)了，他說(shuō)：“秋天的顏色很多，只要你去看，去用心靈感受，你一定會(huì )有很大收獲的！”大家聽(tīng)了，頻頻點(diǎn)頭。
小朋友，你覺(jué)得秋天還有哪些顏色？秋天的顏色多吧！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇11
電視里的機器貓——哆啦A夢(mèng)有一個(gè)萬(wàn)能口袋，能變出各種各樣的機器。我非常不服氣，說(shuō)：“哼，哆啦A夢(mèng)你別神氣，我也能變出好東西！”
一天早上，我因為睡過(guò)了頭，七點(diǎn)半才起來(lái)，我趕緊穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭，我再看一下“哇呀呀，都七點(diǎn)四十八分了！”于是，我也沒(méi)顧吃早飯，就跑出了家門(mén)口�！巴甑傲�，還有一分鐘時(shí)間，該怎么辦呀？”突然，我想起了書(shū)包，我的書(shū)包可不是一般的書(shū)包哦！只要按一下黃色的按鈕就可以超快速地飛到空中去，不到五秒鐘就能飛到學(xué)校去哦！而且我的書(shū)包還有自動(dòng)擴大功能呢！比如說(shuō)：老師新發(fā)了許多書(shū)，連擠都擠不進(jìn)去，這時(shí)，你可以按下紫色的按鈕，書(shū)包就會(huì )慢慢地擴大，不管裝多少書(shū)也不會(huì )擠成“肉餅”呢！
晚上，我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我對哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“哈哈，我的書(shū)包比你的機器強多了吧！”說(shuō)完，我便哈哈地笑了起來(lái)。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇12
我有一個(gè)好朋友，它圓圓的臉蛋好像紅蘋(píng)果。一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的身體。他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也愛(ài)幫助人。
記得一次美術(shù)課上，老師要求我們自由發(fā)揮。我提起筆不知怎么畫(huà)，只見(jiàn)他拿起畫(huà)筆揮動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，他畫(huà)了一只活靈活現的大暴龍張著(zhù)大嘴，好像要吃啥。另外還畫(huà)了許多植物，畫(huà)面很漂亮。老師看到他的畫(huà)，也說(shuō)畫(huà)的不錯。我畫(huà)完后要涂色，發(fā)現忘帶彩筆了，他馬上把自己的彩筆遞給我說(shuō)：“快點(diǎn)用吧！”我高興的說(shuō)：“太謝謝你了�！�
他，就是我的好朋友羅藝文，我以后要向他學(xué)習。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇13
春天來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，它給人們帶來(lái)了溫暖和幸福。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了公園里，她舞動(dòng)著(zhù)纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬(wàn)紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )的歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧�！碧ь^望去，藍藍的天空中，飛翔著(zhù)五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，它們在春風(fēng)里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開(kāi)了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著(zhù)可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，春回大地，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意怏然，孩子們在明媚的陽(yáng)光下奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學(xué)習，為了我的理想而努力。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇14
我的家鄉在陜西，我喜歡家鄉的蘋(píng)果。
到了春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，隨后開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花，花香沁人心脾；過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了跟棗大小一樣的青蘋(píng)果，再過(guò)幾個(gè)月，青蘋(píng)果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋(píng)果成熟了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿(mǎn)了枝頭，有的是綠的，有的是紅的，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著(zhù)黑色的籽。
蘋(píng)果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會(huì )感覺(jué)到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無(wú)比。
蘋(píng)果的營(yíng)養價(jià)值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱(chēng)為“智慧果”、“記憶果”。
蘋(píng)果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋(píng)果干、果脯……
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇15
以前是媽媽幫我整理書(shū)包，不要我動(dòng)手，媽媽對我說(shuō)：“你現在是三年級的小學(xué)生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽�！�
于是我決定今天自己整理書(shū)包，我先把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái)，然后看著(zhù)課程表，把第二天要用的書(shū)放在書(shū)包里，再把練習冊放了進(jìn)去，我打開(kāi)文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個(gè)水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎我：“昕昕真能干，書(shū)包整理的井井有條，真不錯呀！”
聽(tīng)了媽媽的夸獎，我得意的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院笪易约赫頃?shū)包，你就不用管了，我自己的事情自己做�！�
我會(huì )整理書(shū)包了，你會(huì )嗎？
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇16
雖然父親經(jīng)常不在我身邊，但是他對我的愛(ài)卻像大山一樣，當我遇到困難時(shí)給我力量。
記得一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著(zhù)雨。我上完輔導班，心想：晚上怎么回去呢？這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那是爸爸，他來(lái)接我了，在狂風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)情的風(fēng)兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前，爸爸關(guān)心的拉著(zhù)我的手，問(wèn)我冷不冷，分明地，我看見(jiàn)雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái)，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，他比我還冷。這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來(lái)，把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都不顧自己會(huì )淋到雨。這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，覺(jué)得父親的身影好高大。
有一天，我正為老師布置的一道數學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)爸爸端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶走來(lái)說(shuō)：“喝杯奶吧�！蔽页鞍职趾鸬健澳銊e煩我，這題我還沒(méi)想出來(lái)呢�！卑职忠稽c(diǎn)也不生氣，耐心給我講解。直到我學(xué)會(huì )為止。
父愛(ài)如山！我愛(ài)我的爸爸.
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇17
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過(guò)了幾天，鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米，又過(guò)了幾天，鳳仙花只長(cháng)了莖，長(cháng)長(cháng)的莖帶著(zhù)兩片子葉，就是沒(méi)有長(cháng)出真葉，鳳仙花猛竄個(gè)子，莖都彎了腰，可是就不見(jiàn)真葉的影子。我覺(jué)得很奇怪，就去請教科學(xué)唱老師。原來(lái)是我水澆太多了，老師說(shuō)我干了無(wú)用功，事倍功半了。我趕緊調整自己的養植方案，用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子，讓彎腰的莖直起來(lái)。接下去幾天，我沒(méi)有再給鳳仙花多澆水，但我依然每天仔細觀(guān)察它的變化。又過(guò)了兩三個(gè)星期，鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開(kāi)心呀，在陽(yáng)臺歡呼。
鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓，等長(cháng)出第四對葉子之后子葉就會(huì )枯萎。真葉又長(cháng)又尖，邊緣有鋸齒狀，比子葉壽命長(cháng)。
我多么希望我的鳳仙花快快長(cháng)高快快長(cháng)大，變得郁郁蔥蔥，我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜，和大家分享我種植鳳仙花的快樂(lè )。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇18
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，可是我卻覺(jué)得世上只有爺爺好，因為，爺爺天天給我講笑話(huà)，講故事。
有一次，我有一個(gè)問(wèn)題不會(huì )，我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒�，媽媽看都不看一眼就說(shuō)：“自己想去�！蔽铱蘖�，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不哭，不哭，爺爺給你講�！睆拇�，我只要有不會(huì )的問(wèn)題就去問(wèn)爺爺。
記得還有一次，我喝的果汁太多了，結果晚上就開(kāi)始鬧肚子了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲油�，給我揉揉吧！”媽媽卻說(shuō)：“你這叫自作自受，不揉！”我大哭起來(lái)，這時(shí)，爺爺把我抱了起來(lái)說(shuō)：“寶貝，哪兒不舒服，爺爺給你揉揉�！蔽矣X(jué)得一只溫暖的手在我的肚臍眼周?chē)p輕的轉圈，揉了一會(huì )，爺爺又把耳朵貼在我的肚子上認真的聽(tīng)了聽(tīng)，然后說(shuō)“不要緊，一會(huì )就好了，以后可要聽(tīng)媽媽的話(huà)，飲料是不能喝太多的�！边^(guò)了一會(huì )，我的肚子果真不再痛了，這時(shí)爺爺輕輕的出了一口氣，放心的去睡了。
我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇19
寧靜的藍天、純潔的白云，組成了一片淡雅、清新而美麗的小天地——我的房間。
我的房間很大，足有二十平方米，呈長(cháng)方形。房間的光線(xiàn)很暗，白天也必須要開(kāi)著(zhù)臺燈才能看清楚室內的布置。雪白雪白的墻壁上印著(zhù)六張圖畫(huà)，顯得更加生機勃勃。清早，一簇簇花兒、一叢叢綠草在墻上向我問(wèn)好；夜晚，皎潔的月光、點(diǎn)點(diǎn)的繁星透過(guò)窗戶(hù)伴我入睡。多么富有詩(shī)情畫(huà)意的房間��！
房間的地面上一塵不染，右邊靠墻放著(zhù)一張書(shū)桌，桌上放著(zhù)一張精致的臺燈。書(shū)柜就緊靠著(zhù)書(shū)桌樹(shù)立著(zhù)。柜壁上掛著(zhù)烏木。房間的左邊靠墻放著(zhù)一張小床，小床的旁邊便是女生們最?lèi)?ài)的地方——衣柜。衣柜里掛滿(mǎn)了五顏六色的衣服。這里有春天的浪漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨，真是絢麗多姿，美不勝收！
��！我愛(ài)我的房間，愛(ài)它寧靜的藍天，純潔的白云；愛(ài)它的淡雅、清新與美麗。它不僅是我的房間，更是我歡樂(lè )的天地！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇20
過(guò)了一年我又長(cháng)大一歲，我也懂事了，我會(huì )幫爸爸媽媽做家務(wù)活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著(zhù)，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)鲲�，讓我�?lái)打掃房間吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！遍_(kāi)始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學(xué)習桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪拽得平平整整，沒(méi)有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來(lái)。接下來(lái)掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你應該從里往外掃�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會(huì )兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“不能只掃地還得拖地�！庇谑俏乙幌陆右幌峦狭似饋�(lái)，拖完地，我冒了滿(mǎn)頭大汗，可看到閃閃發(fā)光的地面，我滿(mǎn)意地笑了。
媽媽看了看拖過(guò)的地說(shuō)：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會(huì )滑倒呢，我兒子真的學(xué)會(huì )干活了�！�
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇21
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到流水潺潺的小溪，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到廬山瀑布，瀑布就像銀河落了下來(lái)，等水勢不那么洶涌了，我就去喝那甘甜的水，在郁郁蔥蔥的樹(shù)上，度過(guò)美好的一生。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到那綠油油的草坪上，和好朋友們玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，我覺(jué)得我的世界上都是歡聲笑語(yǔ)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到龐大的樹(shù)林，早上，和小動(dòng)物們一起嬉戲玩耍，一起采食物，晚上，和同類(lèi)一起睡覺(jué)，準備度過(guò)新的一天。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì )飛到許許多多的地方，去許許多多的地方旅游，真希望我是一只小鳥(niǎo)��！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇22
有一次，老師讓我們自己整理書(shū)包，“哈哈，這么簡(jiǎn)單�！�
于是我急忙回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始整理書(shū)包，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，書(shū)橫七豎八的躺滿(mǎn)書(shū)桌，“怎么整理的嘛？”我不管三七二十一把書(shū)往書(shū)包里亂塞。呀，真快，我整理完了�？粗�(zhù)亂七八糟的大書(shū)和小書(shū)塞滿(mǎn)了書(shū)包，我急忙喊：“老媽?zhuān)靵?lái)看我的杰作�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這也叫整理書(shū)包�！蔽壹泵q解道：“你等一下，我是逗你玩的�！蔽矣职褧�(shū)一股腦全倒出來(lái)，心想：決不能讓媽媽看扁我，可怎么整理呢？我心急如焚，忽然，我想到上星期天我見(jiàn)媽媽把冬裝和夏裝分開(kāi)放在一起，我靈機一動(dòng)，有辦法了。我把大書(shū)和大書(shū)放在一起，小書(shū)和小書(shū)放在一起裝在最大的包里，然后把本子裝在中間的小包里，文具盒裝在最上面的包里。我心想媽媽這下不會(huì )笑話(huà)我了吧。果然媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好兒子，會(huì )整理書(shū)包了！”
我興沖沖地說(shuō)：“以后我要堅持整理書(shū)包，讓書(shū)包天天都是整潔的�！�
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇23
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過(guò)的地方，都充滿(mǎn)生機。
春姑娘走過(guò)了花園。神奇的事情發(fā)生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開(kāi)了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開(kāi)放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過(guò)了廣場(chǎng)。柳樹(shù)有長(cháng)出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來(lái)了，她的水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過(guò)了動(dòng)物園，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著(zhù)，開(kāi)心極了；小猴子在樹(shù)上做著(zhù)早操；小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動(dòng)物拍手叫好。
春姑娘來(lái)了！她給人間帶來(lái)了勃勃生機，帶來(lái)了美好的希望，帶來(lái)了新的幸福！我愛(ài)你——春姑娘！
小學(xué)三年級語(yǔ)文作文多篇24
我最敬佩的人是我的同學(xué)――張明。他圓圓的臉，彎彎的眉毛，黑黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，大大的耳朵，一笑起來(lái)，特別招人喜歡。吳思悅學(xué)習成績(jì)非常好，每次考試，總是名列前茅。
張明不僅學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。有一次，他正在踢足球，看見(jiàn)一位小弟弟摔在了草地上，他趕忙跑過(guò)去，把小弟弟扶起來(lái)，還一個(gè)勁關(guān)切地問(wèn)：“摔壞沒(méi)有？疼不疼？”小弟弟感激地說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝哥哥�！�
張明知識面特別廣。比如說(shuō)歷史上的春秋戰國、唐太宗、武則天、岳飛，他都了解地一清二楚。老師每次提問(wèn)，他都把手舉得高高的，他每次回答都準確無(wú)誤。
張明熱愛(ài)體育。體育課上，他跑得最快，像猛虎一樣。在前幾天的全校運動(dòng)會(huì )上，他的400米賽跑得了年級第一名，老師還給他發(fā)了獎狀和獎品。
這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。
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