禮物三年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的禮物三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物三年級作文 篇1
在我的記憶中，有個(gè)珍貴的禮物一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大......
我家院里有一棵高大挺拔的楊樹(shù),它枝繁葉茂,筆直地長(cháng)在那里,就像一個(gè)忠誠的衛士在站崗。這棵樹(shù)已經(jīng)六歲了，它是我親密的伙伴。
在我三歲的時(shí)候，經(jīng)常生病，爸爸媽媽很心疼我。在一個(gè)陽(yáng)春三月的上午，,爸爸從外面拿回一棵小樹(shù)苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見(jiàn)我十分喜歡，就對我說(shuō)：我們把這棵小樹(shù)種在院子里，看你們倆誰(shuí)長(cháng)得快。于是爸爸拿著(zhù)工具，提著(zhù)水桶，我們一起來(lái)到院子里開(kāi)始挖坑種樹(shù)，不一會(huì )兒，樹(shù)坑就挖好了，媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，又把土填好，用腳踩實(shí)，爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后，我也為小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水�？粗�(zhù)小樹(shù)苗，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護它們，照顧它們，它們才能長(cháng)成大樹(shù)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要像媽媽呵護我一樣照顧好小樹(shù)。爸爸送給我這棵小樹(shù)希望我和小樹(shù)一樣健康快樂(lè )成長(cháng)，于是我就小樹(shù)起了好聽(tīng)的名字叫：快樂(lè )樹(shù)。
快樂(lè )樹(shù)一天天的長(cháng)大，我也一天天長(cháng)高。每天都和它一樣開(kāi)心快樂(lè )成長(cháng)。每隔一段時(shí)間，我都會(huì )給小樹(shù)澆水、施肥。春天，小樹(shù)發(fā)芽了，還長(cháng)出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹(shù)撐起了一把在傘，小朋友們在小樹(shù)下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹(shù)落葉了，金黃的樹(shù)葉忙著(zhù)請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹(shù)光禿禿的，它只披著(zhù)雪白雪白的衣服，怕它又象我一樣地生病，我特地給小楊樹(shù)捆上草繩，讓它能夠度過(guò)寒冷的冬天。
我和快樂(lè )樹(shù)交了朋友，每天放學(xué)回來(lái)我都跑到它面前，看看它，摸摸它，抱抱它。，我很愛(ài)護它。記得有一次，家里來(lái)了小表弟和小表妹，他們來(lái)到快樂(lè )樹(shù)下，準備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現了他們，便悄悄地走過(guò)去，告訴他們：“如果你們摘了樹(shù)的葉子，樹(shù)也會(huì )感到痛的�！倍”淼軈s振振有詞地說(shuō)：“樹(shù)又不是人，怎么會(huì )感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹(shù)木也是有生命的，如果你是一棵樹(shù)，我把你的葉子也摘去玩了，你會(huì )有什么樣的感受呢？”小表弟聽(tīng)了我的這番話(huà)，認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“姐姐，我以后一定會(huì )保護小樹(shù)的�！�
每當我坐在書(shū)桌前學(xué)習，眼睛疲勞的時(shí)候，我一抬頭向窗外一看，就能看見(jiàn)小楊樹(shù)，它好象在和我招手問(wèn)好呢！我也在心里默默地說(shuō)：小樹(shù)呀！我與你共同成長(cháng)。
我非常感謝爸爸送我的這個(gè)特殊的禮物，它將伴隨著(zhù)我健康快樂(lè )的成長(cháng)！
禮物三年級作文 篇2
在我的“百寶箱”里珍藏著(zhù)許多小禮物，它們記錄了我幸�？鞓�(lè )童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無(wú)比，它像一盞明燈，指引著(zhù)我健康成長(cháng)。
6月24日是我的生日，輔導班的陳老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂(lè )。于是就提前通知同學(xué)們，在6月24日這天，各自從家里帶來(lái)一些水果，準備進(jìn)行一次“水果拼盤(pán)比賽”，作為送給我的生日禮物。
一大早，我帶著(zhù)家人準備的水果來(lái)到輔導班。一進(jìn)教室門(mén)，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼著(zhù)各種的生日卡紙，窗臺上擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，它們生機勃勃，香氣撲鼻�？吹轿�，同學(xué)們熱情地涌上來(lái)，紛紛向我表示祝福：“HappyBirthday！”“生日快樂(lè )！”“祝你生日快樂(lè )！”......我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一聲聲真誠的祝福，開(kāi)心地連忙回道：“Thankyouverymuch！”同學(xué)們歡呼著(zhù)跳躍著(zhù)。頓時(shí)，快樂(lè )的氣氛圍繞在我們身旁。
老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規則，就開(kāi)始了今天的“水果拼盤(pán)比賽”。剛開(kāi)始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著(zhù)剝了皮的香蕉，很快，香蕉就被我切成了幾段。接著(zhù)，我又把蘋(píng)果也切成塊，并剝好橘子瓣。準備工作結束，我們開(kāi)始小心翼翼地擺造型。同組的張思雨一會(huì )兒遞刀，一會(huì )兒拿紙，忙的不亦樂(lè )乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì )兒拿起一塊蘋(píng)果送到嘴里，一會(huì )兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我們都開(kāi)心極了。最后，陳老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評選出了最佳“水果拼盤(pán)”，在陳老師的帶領(lǐng)下，大家把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿(mǎn)了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤(pán)”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著(zhù)、笑著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我感激父母給予我的愛(ài)，我感激老師給予我的溫暖，我感激同學(xué)們給予我的.祝福、帶給我快樂(lè )。今天，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，也懂事了很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！
禮物三年級作文 篇3
今天是5月10日，下午我放學(xué)后，我到媽媽朋友的服裝店里玩，服裝店里有我媽媽朋友的孩子們，我們聚在一起玩游戲，寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，有小伙伴說(shuō)，明天是母親節，是不是應該給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物呢？
他的提議很快得到了大家的響應，我和我的伙伴們討論著(zhù)買(mǎi)什么禮物送給媽媽?zhuān)懻摰梅浅＜ち�，最終我們都確定了要給自己的媽媽買(mǎi)什么樣的禮物。
同時(shí)我們又商量著(zhù)給媽媽一個(gè)驚喜。就在媽媽們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，趁著(zhù)她們不注意，我們幾個(gè)小伙伴們就去給媽媽買(mǎi)禮物去了。
這是我第一次單獨出去購物，雖然小伙伴們中間有人單獨乘車(chē)出去買(mǎi)過(guò)東西，但我還是心中有些擔心，上公交車(chē)時(shí)，我很害怕，但一想到給媽媽的驚喜，我還是提醒自己要勇敢，很快我就克服了恐懼。
公交車(chē)上人很少，有一個(gè)伙伴說(shuō)：“我們要給媽媽漂亮的禮物，讓媽媽開(kāi)心！”；一個(gè)伙伴說(shuō)：“我也要買(mǎi)最好的禮物給媽媽”；我說(shuō)：“我要買(mǎi)獨特的禮物給媽媽”。這樣說(shuō)著(zhù)，討論著(zhù)，很快就到了，我們也正好商量好要買(mǎi)什么禮物了，聽(tīng)到公交車(chē)長(cháng)報出我們要去的公交站名時(shí)，我們大家招呼著(zhù)一起下車(chē)了。
走過(guò)一個(gè)路口，我們就到了我們要買(mǎi)禮物的超市，超市里的禮品真多啊，我們一下子又找不到我們要買(mǎi)的禮物了。我們分頭去找各自要買(mǎi)的禮物，并一直在說(shuō)：“你在哪個(gè)柜子，你在哪個(gè)地方��？”終于找到我要找的禮物了，哪是一個(gè)非常漂亮的狐貍掛件，他就放在貨架上，好像在說(shuō)：“選我吧，我最漂亮”，于是，我絲毫沒(méi)有猶豫的便抓到了這個(gè)我喜歡的禮物，我想媽媽一定也會(huì )喜歡的。
選好禮物后，我發(fā)現和我一起來(lái)的伙伴們不見(jiàn)了，他們在哪里啊，于是我便在超市里面四處找他們，終于將全部的小伙伴們都找到了，他們每個(gè)人的手中都有一件漂亮的禮物，我們相互評論了一下各自買(mǎi)的禮物，就準備回家，以免媽媽擔心我們。
我們相伴著(zhù)一起回到我們來(lái)時(shí)下車(chē)的公交站，等公交回去，車(chē)子終于來(lái)了，我們一起上了公交，一會(huì )兒就到了我媽媽朋友的店里，我迫切的希望給媽媽一個(gè)大大的驚喜，可是，媽媽不在店里，他又去哪里了呢？
店里的阿姨告訴我，因為媽媽沒(méi)有看到我，擔心我不會(huì )獨自出去，所以去找我了，我讓阿姨打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)乙呀?jīng)回到店里了，讓媽媽來(lái)店里接我。
很快，媽媽回到了店里，看到媽媽焦急的樣子，并且她教育我不讓我不告訴就獨自出去，這時(shí)，我拿出我給媽媽買(mǎi)的禮物，媽媽一下子就喜歡上了，也不哪么生氣了，還直夸我買(mǎi)的禮物漂亮，她很喜歡，媽媽開(kāi)心的擁抱了我，還說(shuō)了一句“謝謝寶寶”。
我感覺(jué)自己好像一下子長(cháng)大了，今天過(guò)得真開(kāi)心��！
禮物三年級作文 篇4
今天做了一件很有意義的事。吃午飯時(shí)，看到一位流浪的老漢，他的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡。在不遠處盯著(zhù)飯桌，看是以饑腸轆轆了。這我想起幾個(gè)月前的事，那時(shí)這位老漢拿著(zhù)錢(qián)在一家不起眼的小店門(mén)前祈求老板將東西賣(mài)給他，但那位老太太毅然決然的拒絕了這位可憐的老人。我心頭一震，三下五除二的解決了午飯。在我走過(guò)去的時(shí)候老人正好要過(guò)去撿起被人扔在地上的瓶子，但被一些無(wú)情的人驅趕，還是一些體諒的大人讓他撿走了那先瓶子并給了他一些飯菜讓他離開(kāi)。只見(jiàn)他拿著(zhù)這些東西走了出來(lái)，坐在一塊石頭上滿(mǎn)足的吃了起來(lái)。我看了不勝心酸，和好友一起買(mǎi)了一包面包給他，害怕他會(huì )餓著(zhù)，老人接過(guò)時(shí)非常感激……社會(huì )上這樣的人很多，我們只能盡一份很微薄的力量，但只要人人都出一份力，世界就會(huì )很美好……今天我做了這樣的一件事，我的心很滿(mǎn)足。這是我送給自己最好的禮物。
禮物三年級作文 篇5
今天，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手被顏料弄臟了，我用一種特殊的香皂洗手后，那淡淡的水果香味，讓我想起了媽媽送給我水果香皂時(shí)我的那種興奮。
十月一日那天，媽媽剛下鄭州——油田的車(chē)，就給我說(shuō)：”女兒，我給你帶了一個(gè)禮物，你想不想看看？“”那是什么禮物？媽媽?zhuān)】炷贸鰜?lái)讓我看看嘛！“我用渴望的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)?希望他快點(diǎn)告訴我。媽媽說(shuō)回家再拿給我看，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我搖著(zhù)媽媽的衣角撒起了嬌。媽媽實(shí)在受不了了，就拿出了一塊水果香皂，說(shuō)：”給你！拿去吧！“它是一個(gè)紅紅的草莓既漂亮，又有一種特殊的香味。
我看著(zhù)這塊水果香皂，緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，我很喜歡它們，我一定會(huì )好好珍它們！”
禮物三年級作文 篇6
每一份禮物，都代表了深深的愛(ài)。
媽媽的生日快到了。我想給媽媽一個(gè)驚喜，一個(gè)讓她珍貴無(wú)比的禮物。這個(gè)禮物花了我整整一周的時(shí)間來(lái)構思，又花了整整一天的時(shí)間才做好。我現在“瞞”著(zhù)媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)特別的驚喜。
在人失望時(shí)，一份禮物可以給予他希望。在人難過(guò)時(shí)，一份禮物可以給予他快樂(lè )。在人失敗時(shí)，一份禮物可以鼓勵他繼續努力。在人生氣時(shí)，一份禮物可以化解矛盾……
媽媽工作很忙，每天都不怎么高興。我想給她開(kāi)個(gè)“生日Party”。讓她覺(jué)得快樂(lè )。在“生日Party”里，有一個(gè)我親手做的雙層水果蛋糕，這個(gè)蛋糕我和爸爸構思了很久，既要好看，又要好吃，還必須脂肪含量少，在蛋糕最上面，我要親手寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我還要彈兩首古箏曲：《梁�！泛汀缎“讞睢�，媽媽說(shuō)她最喜歡在家里一邊喝著(zhù)咖啡，一邊聽(tīng)我彈美妙的古箏曲。還有我精心準備的特別的小禮物。我希望媽媽每一天都快樂(lè )。
在媽媽心里，我是一個(gè)小天使。媽媽也會(huì )偶爾送我一件禮物，每次收到禮物，我都特別高興。我現在才明白，禮物能給予人快樂(lè )。我只能送給媽媽一些幼稚的禮物，但對媽媽來(lái)說(shuō)，再稚拙的禮物媽媽也會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比。因為這里會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)的禮物�！币环荻Y物全包滿(mǎn)愛(ài)。因為我的心充滿(mǎn)愛(ài)。
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