實(shí)用的梅花三年級作文合集8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的梅花三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

梅花三年級作文 篇1

　　我愛(ài)春天里的迎春花，也愛(ài)夏天里的荷花，也愛(ài)秋天里的菊花，不過(guò)，我最?lèi)?ài)的是冬天里的梅花。

　　我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來(lái)到了植物園里的梅園賞梅。

　　走進(jìn)梅園，只見(jiàn)梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來(lái)，有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭著(zhù)要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開(kāi)了，露出了里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的.，粉的，黃的……我最喜愛(ài)的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著(zhù)一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

　　我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺(jué)得自己就是萬(wàn)花叢中的一朵梅花，一朵開(kāi)放的梅花，不畏懼嚴寒，在毫無(wú)遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)醒悟，我不是梅花，我是來(lái)看梅花的。

　　我愛(ài)梅花，不僅愛(ài)它的芬芳艷麗，更愛(ài)它頑強不屈的精神。

梅花三年級作文 篇2

　　象征堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質(zhì)，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰(shuí)嗎？

　　我是一株梅花，我身高5—6米。樹(shù)冠開(kāi)展，樹(shù)皮淡灰色或淡綠色。我的.小枝細長(cháng)，枝端尖，綠色無(wú)毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……

　　幾千年來(lái)，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng )造了優(yōu)秀的生活與文明。

　　別的花都是春天開(kāi)出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。

　　我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨無(wú)天下春”。

　　我勇敢堅強，不怕困難。

　　每當寒冬來(lái)臨時(shí)，我從不躲避，我會(huì )挺著(zhù)腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。

　　每當大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，從不退縮，我會(huì )挺著(zhù)腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會(huì )輕易放手，不隨易倒下。

　　每當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我從不逃避，我會(huì )挺著(zhù)腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。

　　知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。

梅花三年級作文 篇3

　　記得大年初五的時(shí)候,我們去爬東廬山�；丶視r(shí),我無(wú)意中發(fā)現前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那潔白的梅林。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)了不少。各種各樣的梅花個(gè)數不同,還散發(fā)著(zhù)淡淡的`清香,寧人沁人心脾!梅花最大的特點(diǎn)就是:花朵小巧玲瓏。有些還是花骨朵兒,看起來(lái)就像飄落在枝頭上的一朵小雪花。

　　這么多的白梅花,一朵勝過(guò)一朵。我覺(jué)得這棵美,就在這兒照張相,我又覺(jué)得那棵好,就在那兒照張相,那邊是一片綠油油的茶園,綠色茶園再加上白色梅林,多么像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)呀!

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,張開(kāi)笑瞇瞇的臉龐迎接著(zhù)春天的到來(lái)。在寒冷的冬天里,我依舊呆在樹(shù)枝媽媽的懷里,因為我是“傲雪小勇士”!看,小蜜蜂飛來(lái)了,用它的勤勞來(lái)采集我們香甜的花蜜,小鳥(niǎo)飛來(lái)落在樹(shù)枝上,送給我一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　過(guò)了好一會(huì )兒,我才從美夢(mèng)中驚醒,我多么想要這個(gè)夢(mèng)繼續做下去呀!

梅花三年級作文 篇4

　　寒假期間，我在老家住了幾天。一天清早，天冷得很，紛紛揚揚地下起了雪。我正賴(lài)在溫暖的被窩里舍不得出來(lái)，忽然從哪兒傳來(lái)一陣若有若無(wú)的幽香。我好奇地想，這冰天雪地的，難道還有花香？于是一骨碌爬起來(lái)，循著(zhù)香味找去，原來(lái)是屋側的一株白梅開(kāi)花了。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的枝條上，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　我站在樹(shù)下，貪婪地聞著(zhù)白梅獨有的.清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：

　　墻角數枝梅，

　　凌寒獨自開(kāi)。

　　遙知不是雪，

　　為有暗香來(lái)。

　　和詩(shī)人一樣，我喜愛(ài)眼前的梅花，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它擁有孤潔的風(fēng)姿。

　　看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己也變成了一枝白梅，不懼風(fēng)雪，凌寒而開(kāi)……

梅花三年級作文 篇5

　　我家養了許多盆花，有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最?lèi)?ài)那盆臘梅花。

　　小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(cháng)，渾身長(cháng)滿(mǎn)了針一樣的小刺，枝杈上長(cháng)滿(mǎn)了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著(zhù)四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(cháng)著(zhù)幾根細細的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。

　　每逢春夏百花盛開(kāi)之際，臘梅不與百花爭艷。而當隆冬季節，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉，也很難見(jiàn)到百花的蹤影的時(shí)候，臘梅卻迎著(zhù)凜冽的`寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷。它渾身充滿(mǎn)生機，昂首怒放展現嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴寒挑戰的花，給人以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

　　我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那頑強的生命力，更愛(ài)我們現實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭的人。

梅花三年級作文 篇6

　　這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的，中間有棵梅花樹(shù)凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進(jìn)去，紋路又細又密。

　　正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力，像八九十歲的'老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹(shù)枝向上生長(cháng)，直插天空，顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花，才開(kāi)了一半，沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個(gè)擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗相來(lái)�！�

　　我發(fā)現有一個(gè)角破了，聽(tīng)楊老師說(shuō)，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護好陶瓷。

梅花三年級作文 篇7

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，能夠看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。

　　古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比欢�吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的.雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著(zhù)。 我要學(xué)習梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花三年級作文 篇8

　　走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。

　　滿(mǎn)園的梅樹(shù)栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹(shù)，每一朵花，都完全綻開(kāi)，那么飽滿(mǎn)，那么粉紅，那么清香。

　　翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。＂��！

　　聞著(zhù)梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時(shí)，這便不是一幅畫(huà)了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的'世界了。

　　東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi)，它不畏嚴寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調的季節送給人類(lèi)，這也算是它的又一面美麗了。

　　我愛(ài)梅！這美麗的梅！

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