【精選】未來(lái)三年級作文合集10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的未來(lái)三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

未來(lái)三年級作文 篇1

　　現在的房子存在著(zhù)許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)，遇到地震沒(méi)有辦法防止房子的倒塌；房子過(guò)了很長(cháng)時(shí)間會(huì )老化；房子有噪音，無(wú)法安然入睡等等許多問(wèn)題，面對這些問(wèn)題。20xx年我要研制出一種新型的房子。

　　我發(fā)明的新房子可不是一般的房子，它的材料是一種安全性非常高的板材。房子是立體長(cháng)方形，它雖然是普通房子的大小，但是內部空間非常的大，可以住很多戶(hù)人家。房子的顏色較深，看不出來(lái)臟。

　　它的功能非常多。

　　功能一：這種房子可以防噪音。當你晚上睡覺(jué)，覺(jué)得樓上樓下有噪音，這個(gè)房子的每一戶(hù)人家的電箱里面都有這個(gè)神奇按鈕，按下之后，那些噪音都會(huì )自動(dòng)屏蔽。

　　功能二：未來(lái)的房子非常牢固，碰到地震也不會(huì )輕易的倒下哦！要是地震來(lái)臨，房子里裝的智能抗震儀會(huì )提前接收到信息并及時(shí)發(fā)揮抗震的功能，它也不會(huì )隨著(zhù)地面而晃動(dòng)。安全系數非常高。要是倒了也不會(huì )傷害到人，因為它的材料非常輕巧，幾乎沒(méi)有重量。

　　功能三：這種房子還是永久性居住的�，F在的房子也許過(guò)了幾十年就老化了，而我研制的智能新型房子完全不用擔心這個(gè)問(wèn)題。

　　同學(xué)們，這樣的房屋你們喜歡嗎？想要嗎？那就讓我們一起為這一天的早點(diǎn)到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！

未來(lái)三年級作文 篇2

　　20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來(lái)世界。突然我看見(jiàn)前面有個(gè)公園，飛船�？吭诠珗@門(mén)口，下了飛船便跑去看看。

　　哇！真是太漂亮了。大門(mén)左邊刻著(zhù)一條巨龍，右邊刻著(zhù)一只鳳凰，寓意著(zhù)龍鳳呈祥。門(mén)口有兩個(gè)機器人歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使你感覺(jué)渾身上下涼爽無(wú)比。

　　進(jìn)了公園，大門(mén)里面的景色美得如畫(huà)一樣，公園里有花，有草，有大樹(shù)，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒(méi)有船也沒(méi)有橋，我正納悶著(zhù)：怎么才能去湖心島游玩呢？這時(shí)遠處來(lái)了一位向導機器人，很有禮貌的問(wèn)請問(wèn)你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說(shuō)：你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍色的按鈕。向導機器人按了一下按鈕，橋面上立即出現了一座橋。過(guò)了橋，我來(lái)到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問(wèn)向導機器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向導機器人告訴我：這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂(lè )園的橋。你想不想去看看。當然想了。那我們走吧！說(shuō)完我便跟向導機器人一起去了。這時(shí)游樂(lè )園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂(lè )園的旁邊是一片果園，每一棵果樹(shù)上都結有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽(tīng)向導機器人說(shuō)這種果實(shí)叫營(yíng)養果，你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養。向導機器人還說(shuō)：這種果實(shí)沒(méi)有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹(shù)的養料。你看整個(gè)游樂(lè )園沒(méi)有一張紙也沒(méi)有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來(lái)，果然真甜真好吃，皮扔地上沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就不見(jiàn)了，地上干干凈凈，吃完一個(gè)果實(shí)我就覺(jué)得肚子已經(jīng)填飽了。

　　隨后我通過(guò)剛才去游樂(lè )園的橋走了出來(lái)，然后向導機器人又按了一下藍色按鈕，橋一下子就收回了。

　　后來(lái)我又去了公園里的快樂(lè )空間等地方。晚上我依依不舍的離開(kāi)了公園，乘坐星際飛船回到了家。

未來(lái)三年級作文 篇3

　　當今天變昨天，許多人會(huì )覺(jué)得沒(méi)關(guān)系�？僧斃狭说臅r(shí)候再來(lái)后悔，那時(shí)，已經(jīng)晚了。未來(lái)有可能是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的，也有可能變得到處有毒霧。這由人類(lèi)決定。

　　我想發(fā)明一種汽車(chē)：太陽(yáng)能無(wú)毒的汽車(chē)。這種汽車(chē)可以當太陽(yáng)出來(lái)時(shí)吸收太陽(yáng)能來(lái)充電。當夜幕降臨時(shí)，他仍然可以使用，太陽(yáng)光被搜集后使用。這使人們解決了環(huán)境污染的問(wèn)題。如果你當心車(chē)子被盜的話(huà)，當有人進(jìn)入時(shí)，車(chē)子會(huì )看手印來(lái)啟動(dòng)。如果手印錯誤，則車(chē)子會(huì )把小偷送到公安局處置。你可以放心這樣的事。

　　一個(gè)聲音是我從夢(mèng)中蘇醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，當我相信只要我努力學(xué)習，就可以做出這樣的事！

未來(lái)三年級作文 篇4

　　到了23世紀，科技也隨著(zhù)時(shí)光變得發(fā)達起來(lái)，那時(shí)，學(xué)校也變化了很多。

　　那時(shí)候你走進(jìn)寬大的校園，你會(huì )發(fā)現會(huì )有四個(gè)機器人禮儀隊員在迎接你。一走進(jìn)里面，你會(huì )覺(jué)得好仙境一般，因為里面有很多一年四季都開(kāi)的花：白色的牡丹、紫色的丁香、香氣四溢的桂花和紅色的玫瑰……可能你會(huì )講，這么多美麗的花，同學(xué)們都還不摘光了�？蛇@你可想錯了�；ㄟ呌泻芏嚯[藏的監視器，可以拍到你的一舉一動(dòng)。那還有一些水果樹(shù)，如果你想吃，就回答它的一道問(wèn)題，答對了才能吃。

　　未來(lái)的校園不但植物品種豐富，而且有很多建筑物。學(xué)校的教學(xué)樓個(gè)個(gè)都是高樓大廈有十幾層，走進(jìn)教室，那時(shí)上課的老師可不是人類(lèi)了，是擁有高智商的教師機器人。課桌也不是木頭的了，是有監視器的固定的塑料桌子。如果你想吃點(diǎn)點(diǎn)心，可以來(lái)自助食堂小飯店，那里的食物不但誘人可口，而且有豐富的營(yíng)養，可以提高上課的注意力。

　　我真希望這一天快點(diǎn)來(lái)到。

未來(lái)三年級作文 篇5

　　“叮咚、叮咚——”門(mén)鈴不停地響著(zhù)。我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀(guān)她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車(chē)，飛奔向月球。

　　只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén)，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著(zhù)它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯！

　　星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著(zhù)我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了，只見(jiàn)一個(gè)機器人走到講臺上，對大家說(shuō)題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。

　　于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機器人的肚子里。突然，機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著(zhù)作業(yè)本回到座位上，認真地重做。

　　下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè )園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。

　　未來(lái)的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來(lái)什么事情都可以發(fā)生的。

未來(lái)三年級作文 篇6

　　我長(cháng)大了想發(fā)明一種“天使新型車(chē)”，它的顏色很特別，是由白而粉組成的。它長(cháng)得像天使一樣，還有一對有力的天使翅膀。進(jìn)去時(shí)，你就仿佛來(lái)到了鵝毛的世界，因為里面的座椅都是鵝毛做得。

　　這種未來(lái)的新型汽車(chē)將會(huì )成為人們生活中必不可少的朋友。

　　這種汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)，里面有三個(gè)按鈕，當你遇到交通堵塞時(shí)，就可以按第一個(gè)按鈕，它就會(huì )伸出它那有力的翅膀在天上飛翔，可以讓你不耽誤時(shí)間的到達目的地。

　　當你遇到海洋時(shí)，就按第二個(gè)按鈕，車(chē)輪胎變大，在浮力和螺旋槳作用下汽車(chē)在海上行駛，而且有著(zhù)非凡的速度。還可以觀(guān)光海景，是一種美的享受。

　　當你需要什么東西時(shí)，只有按第三個(gè)按鈕，與它對話(huà)，它就會(huì )把你需要的東西送到你面前，如筆記本電腦、西瓜、喜歡吃得冰淇淋、還有我喜歡看得動(dòng)畫(huà)片……

　　這輛車(chē)里既環(huán)保又舒服，它可是用的風(fēng)能和水能哦！我好期待長(cháng)大能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呀！

未來(lái)三年級作文 篇7

　　未來(lái)的黑板是怎么樣的呢？不要著(zhù)急，請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　未來(lái)的黑板就像一個(gè)機器人，它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如：語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)“飛向藍天的恐龍”這幾個(gè)字，只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片，只要兩個(gè)芯片觸碰，就能教師所想寫(xiě)的東西“寫(xiě)”在黑板上。有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：如果老師心里在想別的東西，也不就都顯示出來(lái)了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧：這種電腦芯片只會(huì )交有關(guān)學(xué)習的“寫(xiě)”下來(lái)。

　　這種黑板還有變顏色作用，如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節課，可能會(huì )有些疲勞，這時(shí)，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，自然就會(huì )把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng)，而不會(huì )疲勞了……

　　如果你不喜歡用粉筆，那就可以按一下白色按鈕，就有一塊用水彩筆寫(xiě)的黑板嘍！

　　這種高科技黑板你想擁有嗎？想的話(huà)就來(lái)25世紀的中國來(lái)找我唄！

未來(lái)三年級作文 篇8

　　20xx年，當飛上太空的宇航員再次回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現，地球在茫茫的宇宙中藍得更加耀眼。

　　當你面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍色的海洋，發(fā)現海水是那樣的潔凈透藍，海面上沒(méi)有一丁點(diǎn)白色漂浮物，你一眼就能夠看到海底綠色的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，雄偉壯觀(guān)的建筑物。地球上百分之七十點(diǎn)九的'是海洋，由于陸地的生存空間縮小了，海洋便成了人類(lèi)的第二故鄉，陸地上的大量建筑物都搬遷到海洋中。那時(shí)海洋中的高樓鱗次櫛比，不過(guò)建筑材料已不再是鋼筋水泥了而是一種特殊的防水材料，他是海洋中珊瑚礁的提煉物，不僅價(jià)格便宜，而且造型美觀(guān)，寬闊的街道中來(lái)往行駛的是一種叫舟車(chē)的交通工具，他不再像汽車(chē)那樣需要燃燒汽油他的發(fā)動(dòng)機只要用誰(shuí)就能發(fā)動(dòng)而且還有一種特殊功能，即使發(fā)生碰撞，也會(huì )想氣球那樣爆裂，但司機和乘客卻安然無(wú)恙。

　　一到夜晚，海洋中的各種會(huì )發(fā)光的魚(yú)就會(huì )出來(lái)捕食，他們的食物就是人類(lèi)的生活垃圾，飽餐后的發(fā)光魚(yú)會(huì )發(fā)出各色晶瑩奪目的亮光，他們就成了，馬路上的路燈，也就成了各家各戶(hù)的照明燈，走在大街上仿佛踏入星空，像郭沫若筆下的“天上的街市”，壯觀(guān)極了。

　　有人會(huì )好奇的問(wèn)，人長(cháng)期生活在水中不會(huì )淹死嗎？告訴你們，現代高科技已經(jīng)研制出西游記里傳說(shuō)的避水寶珠，人個(gè)人的脖子上只要佩戴這個(gè)一顆寶珠，他不僅可以像鉆石那樣當裝飾品，又可以讓人們在海底行走就像在空氣中行走那樣方便自如。

　　人們餐桌上的食品營(yíng)養更加豐富，雞鴨鵝都是用海藻、海帶、蝦米喂養的，再加上海洋中豐富的各類(lèi)高蛋白食品，不僅讓人更加健康，而且還不會(huì )長(cháng)胖，那時(shí)陸地上的美容院、健身房在海洋的城市里已經(jīng)不復存在，甚至連醫院也寥寥無(wú)幾，因為健康的高蛋白食品已經(jīng)讓病魔遠離人類(lèi)了。

　　生活在海洋中的人類(lèi)社會(huì )更加和諧，因為，這里有廣闊的生存空間、有大量的物質(zhì)資源，不必再為掠奪而發(fā)生戰爭。一片欣欣向榮、美滿(mǎn)和諧的景象。

未來(lái)三年級作文 篇9

　　在現代生活中，汽車(chē)有許多不足：只能在地上開(kāi)，浪費資源，操作麻煩，開(kāi)久了司機很容易累。我幻想未來(lái)的汽車(chē)……

　　它在不同地方有不同的功能：在草原上，車(chē)頂全敞開(kāi)，讓人盡情感受藍色的天空和潔白的云朵；在濃霧天氣時(shí)，車(chē)前會(huì )冒出兩臺小型電風(fēng)扇，將大霧吹散，讓司機安全駕駛……

　　車(chē)里按鈕配以不同的顏色：紅、黃、藍、綠、紫、白。

　　它們有神奇的功能。只要你按一下紅色的按鈕，就可以使汽車(chē)自動(dòng)駕駛，你說(shuō)要去哪，汽車(chē)就會(huì )到哪。遇到紅燈會(huì )自動(dòng)停下來(lái)，綠燈亮了又繼續前行，既輕松又安全。當你按下黃色按鈕，車(chē)內立刻變得非常涼爽。車(chē)外是烈日炎炎，車(chē)內卻清新涼爽。只要按一下藍色和綠色按鈕，車(chē)后就會(huì )伸長(cháng)一大截，讓你可以在車(chē)后面睡覺(jué)、喝茶、看電視。還有兩個(gè)按鈕，可以上天入地，你可以在外太空看星星；也可以潛水，看海里的小魚(yú)，并且遇到鯊魚(yú)、藍鯨，也不怕哦！

　　未來(lái)的汽車(chē)科技含量很高，凝聚了人類(lèi)的聰明智慧。

　　怎么樣？你想要嗎？

未來(lái)三年級作文 篇10

　　未來(lái)的住宅十分“豪華”。

　　墻面是環(huán)保綠色；窗戶(hù)清晰透亮，上面掛著(zhù)絲綢般光滑的窗簾；房檐上還雕刻著(zhù)各種圖案，漂亮極了；門(mén)是粉色的，邊緣還鑲嵌著(zhù)金色的花邊，門(mén)拉手的頂端還有一顆紫水晶呢。這座房子不但美觀(guān)，而且十分堅固。房子里面安裝了一種特殊的“固定器”，這種“固定器”是由垃圾加工成的。就是發(fā)生八級以上的地震，房子也不會(huì )倒塌。

　　大住宅有一個(gè)小房間，門(mén)旁邊放著(zhù)一個(gè)雪白的小衣柜，是特意為我準備的。長(cháng)方形的小床不高不低，玫紅色的枕頭邊還放著(zhù)一只毛絨絨的小兔子呢。床上鋪著(zhù)天藍色的床單，非常好看。我走著(zhù)走著(zhù)，手不小心碰到了門(mén)邊的扶手，觸動(dòng)了一個(gè)開(kāi)關(guān)，立刻從我身后蹦出了一個(gè)飲料機，它會(huì )做出各種口味的飲料，而且這些飲料還很有營(yíng)養，喝了會(huì )對身體有健康呢！我忽然發(fā)現床頭邊有一個(gè)正方形的機關(guān)，正方形的四個(gè)角上都有一個(gè)季節開(kāi)關(guān)，其中一個(gè)角邊有個(gè)小圓圈。我把機關(guān)轉了半圈，讓圓圈對準春天，驟然間臥室變成了翠綠色，房間里的空氣變得十分新鮮，也十分涼爽；我把機關(guān)轉到夏天，房間變成了淡紫色；再把機關(guān)轉到秋天，霎時(shí)，房間變成了金色；我又把機關(guān)轉到了冬天，房間變成了雪白色，一下子變得暖和了。原來(lái)這個(gè)機關(guān)是根據季節來(lái)設置顏色和溫度的，是房子吸收了太陽(yáng)能供給能量的。怪不得那么神奇。

　　最有趣的是客廳。這個(gè)客廳十分寬敞，墻壁掛滿(mǎn)了世界名畫(huà)，地上鋪著(zhù)一層大紅色的地毯�？墒亲屛椅ㄒ桓械讲蛔愕氖�，這兒怎么沒(méi)有電視？我坐在柔軟的沙發(fā)上，右手剛放在扶手上，立刻從我面前的名畫(huà)上彈出一個(gè)電視機。我又按了一下開(kāi)關(guān)，接著(zhù)，電視縮了回去，一個(gè)小“游樂(lè )場(chǎng)”從地毯下面鉆出來(lái)，圍欄是用五顏六色的泡沫板做成的，里面有好多玩具，好多彩色的小塑料球��！我看得目瞪口呆，竟然有這么神奇的客廳��！

　　這就是我想象中的未來(lái)的房子，怎么樣？神奇吧！