【精選】秋天的快樂(lè )三年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的秋天的快樂(lè )三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇1
等啊，等啊，終于又到了我們喜歡的季節——秋天。秋姑娘乘著(zhù)火紅火紅的落葉，來(lái)到了人間。夏天的炎熱已經(jīng)被秋姑娘清洗得一干二凈了，涼爽的秋風(fēng)習習吹來(lái)。綠色的葉子穿上了火紅的，金黃的新衣裳……這里的一切都如在仙境里的美景一般。
今天，老師帶我們去大樹(shù)林里感受一下秋天。
只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橘色衣服的小男孩，提著(zhù)籃子，來(lái)到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下摘蘋(píng)果。突然，他大叫到：“哈哈！我摘到了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，我要把它帶回家，和家人一起吃�！贝蠹铱匆�(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果，都很羨慕，于是就去和小男孩一起摘蘋(píng)果，連老師也加入了采摘的行列。
一個(gè)身穿粉紅色衣服的小女孩，手中拿著(zhù)一本書(shū)，東張西望，原來(lái)，她是在找樹(shù)葉做標本呀！不久之后，她已經(jīng)找到了好幾片樹(shù)葉標本，她又找到了一片火紅火紅的楓葉，她高興地說(shuō)，“耶！我找到了一片楓葉，這是我見(jiàn)過(guò)的最紅、最美的楓葉了！”
那邊又有一個(gè)穿著(zhù)淡綠色衣服的小男孩，也在尋找標本。他找到了一片金黃色的銀杏葉，他激動(dòng)地說(shuō)：“哈！我找到了一片黃色的銀杏葉！”
就這樣，我們在采摘和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天。我現在才開(kāi)始發(fā)現，原來(lái)秋天這么美！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇2
秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣，踏著(zhù)云層，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農莊。瞧！秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè )。樹(shù)葉隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，跳著(zhù)輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢，花兒們爭奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果樹(shù)就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去摘呢！
最有意思的是蘋(píng)果樹(shù)下的情景：一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋(píng)果，而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上，掛著(zhù)一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋(píng)果。他立刻開(kāi)心起來(lái)，迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋(píng)果長(cháng)的有點(diǎn)高，只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖，右手提著(zhù)籃子，左手抓住蘋(píng)果，使勁向下拽。就這樣，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被小男孩摘了下來(lái)，他高興極了！就連遠處摘蘋(píng)果的伙伴們，也向他投來(lái)了羨慕的眼光！
最吸引人的是：一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著(zhù)女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進(jìn)左手的標本書(shū)里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹(shù)葉標本書(shū)就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè )。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇3
秋高氣爽，天高云淡，趁著(zhù)周末的大好時(shí)光，我和爸爸媽媽一起回到了鄉下的奶奶家。
奶奶家的小院可真美！那五顏六色的菊花競相開(kāi)放，淡黃的菊花如羞澀少女的卷發(fā)，粉紅的菊花像綻放的笑臉，還有那花絲特寬的金菊一副雍容富貴的姿態(tài)，真是千姿百態(tài)，美不勝收。但小院里最引人注目的要數那棵并不高大的柿子樹(shù)了，上面掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像小紅燈籠一樣的柿子，藏在綠葉中的，露著(zhù)小腦袋的，煞是吸引人，奶奶提議我們一起去摘柿子吧，我立馬歡呼起來(lái)。
我挎著(zhù)小籃子來(lái)到柿子樹(shù)下，放眼望去，一個(gè)個(gè)小柿子你擠我碰，爭著(zhù)搶著(zhù)要讓我們來(lái)摘呢！我個(gè)子低，只能夠得著(zhù)低處的，爸爸媽媽們摘高處的，不一會(huì )兒，我們的籃筐就裝滿(mǎn)了小柿子。大家一邊把柿子運回家里一邊說(shuō)笑著(zhù)，豐收的喜悅讓奶奶臉上的皺紋都笑平了。這么多的柿子，吃也吃不完。于是，我們挑選出又大又紅的柿子送給鄰居和朋友，在她們的感謝聲中我們更加享受到了收獲的快樂(lè )。
秋天真是一個(gè)美好的季節，滿(mǎn)院迎風(fēng)怒放的秋菊很美，但更美的是一派生機盎然的豐收景象。摘柿子讓我獲得了無(wú)窮的快樂(lè )！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇4
春去秋來(lái)，街道旁的大樹(shù)由翠綠變成了金黃。八月，桂花開(kāi)放，散發(fā)出濃烈的香味，這些香味好像會(huì )跑、會(huì )跳，跑到了公園的每一個(gè)角落里。
秋天是一個(gè)收獲的季節。我們小區里有棵柿子樹(shù)，夏天的時(shí)候，結出來(lái)的柿子樹(shù)都是綠色的，混在樹(shù)葉里，根本分不出是葉子還是柿子。到了秋天，柿子才慢慢地變成了金黃，遠遠望去，好像結滿(mǎn)了金錠，不知道的還以為是棵搖錢(qián)樹(shù)呢！等到果實(shí)成熟后，就會(huì )引來(lái)一群小鳥(niǎo)啄食，他們的叫聲好像在說(shuō)：“好甜啊，好甜��！”
秋天能讓世界萬(wàn)物改變顏色。君不見(jiàn)它把銀杏樹(shù)從綠色變成了黃色，提著(zhù)葉柄看它，就像一天天黃裙子，倒過(guò)來(lái)看，就像一把把黃扇子。還有楓樹(shù)，它的葉子像雞爪，又像手掌，顏色是火紅的，如果秋天的時(shí)候你遇到楓林，就會(huì )出現“火林”的'奇觀(guān)。松柏的針狀葉是常青的，永不落葉，我非常喜歡它不屈的性格。
我很喜歡以上這些樹(shù)葉，于是我便把他們收藏起來(lái)，但是由于日子的飛逝，樹(shù)葉變得破爛不堪，我很想為他們找個(gè)歸宿，于是，我就把他們放在一個(gè)小盒里，然后在樓下挖了個(gè)坑，把盒子放進(jìn)去，再蓋上一張薄土，最后插上樹(shù)枝做記號，這樣，它們就能“安享晚年”了。
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有果實(shí)的飄香；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有花朵的艷麗；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有大樹(shù)的生機；
我愛(ài)秋天，也愛(ài)樹(shù)葉。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇5
秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著(zhù)清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來(lái)，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著(zhù)竹籃四處散開(kāi)，開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍色長(cháng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下，樹(shù)上的蘋(píng)果似乎在向他招手。他沖著(zhù)伙伴們大喊：“快來(lái)！快來(lái)！這里的蘋(píng)果又大又紅，可多了！”他仰著(zhù)頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋(píng)果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋(píng)果你擠我碰，爭先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì )兒，就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。
近處，一個(gè)背著(zhù)紫色背包，手拿標本夾的女孩在搜尋著(zhù)地面上的落葉。她發(fā)現一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標本好好保存。于是蹲下來(lái)，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標本夾里，笑盈盈地繼續搜尋。
“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地揮舞著(zhù)手中的銀杏葉，邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀！原來(lái)秋天是這么的美麗，這么的快樂(lè )��！
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著(zhù)三年級五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè )！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農正在摘紅彤彤的蘋(píng)果，都爭先恐后地幫果農摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果，有的同學(xué)運蘋(píng)果，有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里，大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但臉上都掛著(zhù)甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(cháng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，樹(shù)葉標本組來(lái)了，小花拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)在地上檢著(zhù)形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果農。通過(guò)這次體驗，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè )，還知道了當農民是很辛苦的。
秋天的快樂(lè )三年級作文 篇7
今天，媽媽帶我去果園摘果子，我高興地喊道：“耶！”
到了果園，果園里碩果累累，瓜果飄香。有紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的桔子，真是數不勝數！
我最喜歡桔子了，就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊，這個(gè)桔子真可愛(ài)！圓溜溜的，黃中透綠，像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子，好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大，放在手里掂一掂，大概有三兩重吧。
看著(zhù)這新鮮的桔子，我垂涎三尺，迫不及待地剝開(kāi)桔皮，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起，活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片，塞到嘴里咬下一口，甜滋滋的汁水溢滿(mǎn)了我的嘴巴，一直流到我的心里，爽口極了！我情不自禁地說(shuō)：“啊——真甜！”
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“程皓，你知道嗎？桔子不但好吃，而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶，可以放入冰箱除異味，還可以入藥……”
欣賞著(zhù)美麗的果園，品嘗著(zhù)甜甜的桔子，這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè )！
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