【熱門(mén)】生日三年級作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的生日三年級作文5篇，歡迎大家分享。
生日三年級作文 篇1
我生日那天，爸爸在外打工，沒(méi)給我打電話(huà)，我想，他可能是忘記了，我很失落。媽媽給我買(mǎi)了蛋糕，包了我最?lèi)?ài)吃的餃子。晚上，媽媽和妹妹一起為我慶祝生日，可是我因為沒(méi)有接到爸爸的電話(huà)，始終有些悶悶不樂(lè )。
“吱”的一聲，伴隨著(zhù)木門(mén)推開(kāi)的聲音，我們抬頭望去，門(mén)口站著(zhù)的竟然是爸爸。我和妹妹高興地跑了過(guò)去，圍著(zhù)爸爸叫個(gè)不停。爸爸說(shuō)，他是專(zhuān)門(mén)請了一天假回來(lái)為我過(guò)生日的，提前沒(méi)有打電話(huà)，是想給我一個(gè)驚喜。說(shuō)著(zhù)，他從包中掏出禮物，分發(fā)給我們，然后為我和媽媽、妹妹倒了一杯飲料，舉起杯子，親切地對我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè )！”聽(tīng)到這里，我的眼淚不禁滑落下來(lái)。
爸爸很忙，可是，為了給我過(guò)生日，專(zhuān)門(mén)從外地趕回來(lái)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
我們正吃著(zhù)飯，爸爸的手機響了起來(lái)，是爸爸的工地領(lǐng)導打來(lái)的，說(shuō)工地有急事，要爸爸明早6點(diǎn)前趕往工地。
飯后，爸爸帶著(zhù)我們在門(mén)前的花園轉了幾圈，又向我們叮囑了幾句，就背起背包朝車(chē)站走去。
我站在門(mén)口，望著(zhù)爸爸遠去的背影，不知不覺(jué)，眼淚又掉了下來(lái)。
生日三年級作文 篇2
生日那天，我開(kāi)開(kāi)心心地從學(xué)�；氐郊�，剛一打開(kāi)門(mén)，就望見(jiàn)了飯桌上的兩個(gè)大禮盒。這一定是爸爸媽媽給我準備的生日禮物！
我的心怦怦直跳，感覺(jué)臉熱熱的，手心熱熱的`，心里暖暖的。一股暖流在心頭蕩漾，說(shuō)不出的激動(dòng)溢滿(mǎn)了心田。父母對我多么關(guān)心，多么愛(ài)護，將精力和時(shí)間花費在我身上。這次生日，準備得多么充分��！
我愉快地度過(guò)了一個(gè)下午，爸爸媽媽下班回家了。他們的大手，拉著(zhù)我的小手，將我拉到飯桌前�！翱�，這是給你的驚喜！生日快樂(lè )！”他們異口同聲地說(shuō)道。緊接著(zhù)，爸爸拆開(kāi)一個(gè)盒子，取出一個(gè)圓形蛋糕。金黃而膨松的蛋糕坯，上面澆了一層奶油，點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的巧克力，誘人的水果五顏六色，有獼猴桃、黃桃、哈密瓜和櫻桃，香氣撲鼻。好漂亮、好精致的蛋糕！媽媽又把另一個(gè)盒子拆開(kāi)了，小心翼翼地拿出一個(gè)八音盒。哇，通透的盒體，輕輕一轉底部的小軸子，奏出一曲《生日快樂(lè )》。我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)輕快、靈動(dòng)的音樂(lè )，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜�！霸趺礃�？這禮物還滿(mǎn)意嗎？”爸爸媽媽一齊問(wèn)我。我的興奮、感激早已按捺不住了，撲入了他們溫暖的懷抱。
爸爸笑了，笑得合不上嘴，笑聲響亮，發(fā)自?xún)刃�；媽媽笑了，臉上隱約地現出絲絲皺紋，樂(lè )得不停地跳；我呢，也笑了，因為我此時(shí)滿(mǎn)心的感動(dòng)，只記得向他們說(shuō)“謝謝”，不知怎么表達了。
生日三年級作文 篇3
下課了，同學(xué)們三三兩兩聚在一塊兒聊天，不知怎么就聊起了過(guò)生日。張潔說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕，吃著(zhù)可香甜啦！”何杰連忙說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲的生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的。爸爸還送了我最喜歡的最想要的變形金剛呢！”
同學(xué)們就這樣你一言我一語(yǔ)地聊著(zhù)。
李曉明看著(zhù)大家開(kāi)心的笑臉，默默地走回自己的座位坐下，暗暗想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。
又是一次課間活動(dòng)，何杰發(fā)現李曉明悶悶不樂(lè )地坐在自己的位子上，就悄悄地對張潔說(shuō)：“李曉明的生日快到了，但是他的爸爸媽媽都在外地工作，趕不回來(lái)，我們一起為他過(guò)生日吧！”
這天是李曉明的生日，放學(xué)了，他收拾好書(shū)包正準備回家，班主任周老師叫住他，說(shuō)：“去我辦公室訂正一下作業(yè)吧！”李曉明心想：反正爸媽也不能給我過(guò)生日，訂正作業(yè)也好。過(guò)了好一會(huì )兒，他的錯題終于訂正完了。周老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你幫我去教室看看門(mén)窗關(guān)好了沒(méi)有，可以嗎？”李曉明飛快地向教室跑去。一進(jìn)教室，他就愣住了——黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝你生日快樂(lè )！”六個(gè)大字，窗戶(hù)上掛著(zhù)彩帶、氣球。這時(shí)周老師端著(zhù)大蛋糕與十幾位同學(xué)一起走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你爸媽不在家，我們給你過(guò)生日，祝你生日快樂(lè )！”
李曉明感動(dòng)得流下了眼淚，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次生日！”
生日三年級作文 篇4
10月18日那天是我的生日，我興奮極了！想立刻就回家過(guò)生日。
一放學(xué)，我和同學(xué)們用風(fēng)一樣的速度各自跑回家，同學(xué)們放下書(shū)包就往我家沖。都到了以后我帶著(zhù)同學(xué)們參觀(guān)了一下我家，參觀(guān)完后，媽媽就手忙腳亂的拿出一堆食物，有果凍，面包、雞米花、雞柳等好多零食。
同學(xué)們看到零食后狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃了一會(huì )兒，媽媽終于把大家期盼已久的蛋糕拿了出來(lái)。他們一起幫我把蠟燭插上，給我唱起了生日歌，我許下了一個(gè)美好的愿望，之后大家數起了3—2—1—吹蠟燭。媽媽把蛋糕切好后，每人一塊，大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑地吃起了美味的蛋糕。吃完了蛋糕，大家覺(jué)得沒(méi)意思，我們便玩起了捉迷藏，大家藏的非常隱蔽，有一個(gè)同學(xué)讓我們找了好半天，才把他找到，過(guò)一會(huì )后，大家覺(jué)得這個(gè)游戲太浪費時(shí)間了，于是媽媽提議說(shuō)：“你們玩詞語(yǔ)接龍吧，這樣還有助于學(xué)習�！贝蠹引R聲說(shuō)道：“好！”于是我們玩起了詞語(yǔ)接龍，并且定下了三條規則，不許說(shuō)“子”字；不許提示；最后勝利的人，找出一個(gè)人來(lái)表演節目。規定好規則以后，大家紛紛一個(gè)一個(gè)說(shuō)出了詞語(yǔ)，開(kāi)心、心里、里外、外面、面條……
正在我們玩得興高采烈的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“婷婷，八點(diǎn)了，咱們該回奶奶家了！”于是媽媽便把同學(xué)們都送回了家，我和媽媽也回奶奶家去了！
開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得那么快，真期待下一次生日！
生日三年級作文 篇5
鈴鈴鈴，下課了，大家都圍在李梅和李明的座位上討論自己的生日，李梅說(shuō)：“我上個(gè)星期剛過(guò)生日，那天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�！毙∶鲹屩�(zhù)說(shuō)：“我前幾天也剛過(guò)完生日，生日那天是我們全家人一起給我過(guò)的�！崩顣悦骺吹酱蠹叶际呛桶职謰寢屢黄疬^(guò)的，他傷心地回到了自己的座位上，心想：我的生日也快到了，可是，我的爸爸媽媽都在都在外地工作。李梅看到了，說(shuō)：“李曉明怎么有點(diǎn)傷心？”李明說(shuō)：“李曉明也快過(guò)生日了，但他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他過(guò)一個(gè)生日�！�
到了下午，大家就行動(dòng)了起來(lái)。等李曉明放學(xué)回家后，同學(xué)們把書(shū)包里帶的氣球、彩帶……拿了出來(lái)，把它們都掛了起來(lái)。我們的班長(cháng)是班級的小書(shū)法家，他在黑板上寫(xiě)了“李曉明，生日快樂(lè )”七個(gè)大字。老師也加入了我們，幫李曉明買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕。
第二天早上，同學(xué)們?yōu)槔顣悦鳒蕚浜昧松斩Y物，李明在教室門(mén)口看見(jiàn)了李曉明，連忙告訴大家，大家急忙躲到桌子底下。李曉明剛推開(kāi)門(mén)，大家突然沖出來(lái)，一起唱：“祝你生日快樂(lè )……”李明把李曉明推到蛋糕面前，讓他吹蠟燭。李曉明現在才反應過(guò)來(lái)，他打開(kāi)生日禮物，發(fā)現了他們的全家福照片。
原來(lái)，李梅晚上打電話(huà)給了他的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o李曉明一個(gè)生日禮物。李曉明說(shuō)：“謝謝大家�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，李曉明感動(dòng)地哭了。
以后，李曉明和同學(xué)的感情更好了。
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