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感謝老師三年級作文

時(shí)間:2021-11-06 12:22:41 三年級作文 我要投稿

感謝老師三年級作文匯編6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感謝老師三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師三年級作文匯編6篇

感謝老師三年級作文 篇1

  當我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時(shí),我非常的激動(dòng),發(fā)自?xún)刃牡母卸骼蠋熃虝?huì )我們知識,教導我們如何做人。

  記得剛上一年級時(shí),我可是班上地地道道的淘氣包,上課時(shí)也不專(zhuān)心聽(tīng)課,在桌子下面偷偷地擺小動(dòng)作,所以考試成績(jì) 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰(shuí)也拿我沒(méi)有辦法。在那段時(shí)間里,爸媽也不知道說(shuō)了我多少次。直到有一天上午,下了第三節課,我又和幾個(gè)同學(xué)又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來(lái)了,這時(shí)我們閆老師來(lái)了,帶我到醫務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當時(shí)我似懂非懂的大道理,又給我找了許多復習資料,并鼓勵我說(shuō):“你要上課認真聽(tīng)講,多學(xué)多動(dòng)腦,多做練習題,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )很棒的。望著(zhù)老師慈祥的面容,我留下了感動(dòng)和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點(diǎn),認真學(xué)習,不能再讓老師為我操心了。

  馬上我們要上四年級了,我感謝老師為我們無(wú)私奉獻的愛(ài),老師您辛苦了,長(cháng)大后的我一定要用最好的成績(jì)來(lái)報答您,成為對社會(huì )有貢獻的人。

感謝老師三年級作文 篇2

  在我們漫長(cháng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們,給我們以光和熱。

  當我們遇到困難時(shí)老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。

  老師我想對您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!

  老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。

  俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸案兄x老師!

感謝老師三年級作文 篇3

  去年暑假開(kāi)學(xué),我從幼兒園正式升入二實(shí)小一年級的時(shí)候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學(xué)生日常行為規范>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

  一年級剛開(kāi)始,老師教我們認識和寫(xiě)了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會(huì )組詞呢!后來(lái),連課文也都會(huì )讀了,我知道這些都離不開(kāi)我們的語(yǔ)文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

  剛開(kāi)始上數學(xué)課的時(shí)候,我們的李老師叫我們從0寫(xiě)到10的規范數字,后來(lái),又教我們做了許多題。以前我連錢(qián)都不認識,可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),給售貨員多少錢(qián),應找回多少錢(qián)。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

  我覺(jué)得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說(shuō)聲老師你們辛苦了!

  品友互動(dòng)

感謝老師三年級作文 篇4

  我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他為了我們這個(gè)家四處奔波,工作掙錢(qián)養家;我要感謝同學(xué),因為她們給了我莫大的幫助;我要……我更要感謝的是陪我走過(guò)不止兩個(gè)春秋的班主任——曾老師,我永遠忘不了她對我的關(guān)心與幫助……

  老師,當我第一次跨進(jìn)初一(1)班的時(shí),面對陌生的同學(xué)和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像我的親人一樣幫助、關(guān)心我。剛上初一那會(huì )兒,我是班里甚至年級里最不適應新環(huán)境的一個(gè),前兩個(gè)星期天天哭喊著(zhù)想媽媽?zhuān)阍谧鐾昴愕墓ぷ髦,?jīng)常來(lái)安慰我,晚上到宿舍來(lái)陪我們聊天,教我們怎樣適應住宿生活,怎樣有效地利用有限的時(shí)間沖涼,洗衣服;教我們如何與陌生的同學(xué)交往……那段時(shí)間,您每天都很晚回家,為了我們,您辛苦了。

  老師,是您在講臺,繪聲繪色的講課,是您那柔和的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容您真的很貼切!

  老師,當我們在學(xué)習上遇到了困難時(shí),您總是手把手不厭其煩地教我們,您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣浩瀚無(wú)邊。老師,您默默奉獻著(zhù)自己的一切,培養著(zhù)祖國的花朵,您的勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們,我感謝您,是您給了我知識和力量;是您給了我自信和勇氣;是您讓我慢慢學(xué)會(huì )自立,讓我不再那么嬌弱。老師,是您不知花了多少心血,不知留了多少汗水才成就現在的九(1)班——這個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  教師,這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè),老師,是您讓我們有了遠大的理想,是您,使滿(mǎn)園的桃李散發(fā)芬芳。因此,人間流傳這樣一句話(huà)“是因為有了老師,滿(mǎn)樹(shù)的桃李才會(huì )開(kāi)遍”。

  感謝您,我親愛(ài)的.曾老師。

感謝老師三年級作文 篇5

  今天我小時(shí)候上的幼兒園開(kāi)年會(huì ),我和媽媽幸運地做為家長(cháng)和小朋友代表參加。

  我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。

  當年的幼兒園現在已經(jīng)有分園了,當年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長(cháng)了。二個(gè)園的園長(cháng)給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買(mǎi)菜的阿姨、守門(mén)的爺爺,園長(cháng)講每位老師的優(yōu)點(diǎn),有的老師對小朋友很耐心,對小朋友們付出愛(ài)心,小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠,但每天都七點(diǎn)二十分趕到幼兒園,有的老師自己和家人生病了也不請假……大園長(cháng)給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨,還和她們擁抱,好多老師都哭了,我問(wèn)媽媽為什么老師們的淚點(diǎn)都那么低?媽媽說(shuō)老師們平時(shí)很辛苦,老師也需要夸獎、鼓勵,老師們很激動(dòng)就流淚了。

  老師們表演了很多歌唱、舞蹈節目,我們拼命地給她們鼓掌,那些老師可激動(dòng)了,不停地說(shuō)謝謝。

  我媽媽也上臺向老師們表示感謝。我二歲多就上這個(gè)幼兒園,上了四年,老師們對我照顧的很好,還教給我們很多的學(xué)習方法,我現在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習、天天向上。

  我不僅要感謝幼兒園的老師,還要感謝所有教過(guò)我的老師。

  祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂(lè )!心想事成!

感謝老師三年級作文 篇6

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn),遙迢的天邊飄來(lái)一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿(mǎn)天晚霞。

  老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛(ài)戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯,授業(yè),解惑”包含著(zhù)多少的苦澀和艱辛!

  或許有一天,他教給我們的知識已隨著(zhù)時(shí)光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí),我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。

  感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛(ài)和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標,是杉樹(shù),為給人們以光亮,方向,更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

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