【精華】我的三年級作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
“小姐，請問(wèn)一下您是最近知名品牌的設計師嗎？”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng )立品牌享譽(yù)盛名的設計師就是——二十年后的我。
二十年后的我，已經(jīng)成為知名頂尖的設計師，手中的比不停的揮灑著(zhù)我滿(mǎn)腦的思想。在設計圈想要脫穎而出，必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng )意，不斷的充實(shí)和學(xué)習才能創(chuàng )新思 考。我的設計原本沒(méi)人想要，但是我不氣餒，經(jīng)過(guò)一再的努力終于被肯定了，如今現在是許多知名品牌旗下的設計師。我不僅設計衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內的工作。設計是我的興趣，如今現在我存夠了錢(qián)可以買(mǎi)一間公司了，經(jīng)由我多年的努力，青春的流逝換來(lái)的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設計師。
在設計時(shí)，我也在筑夢(mèng)，只要成功的成為設計師，就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來(lái)，當成功離自己愈來(lái)愈近時(shí)，你就要越謙虛，俗話(huà)說(shuō)： “機會(huì )就會(huì )像流水、像飄云它不會(huì )為任何人停留，就看你抓不抓的住它�！彼晕医裉斓某删蛠�(lái)自于昨天的努力，今天的努力，造就了明日的成就。
我的三年級作文 篇2
一說(shuō)起學(xué)習用品，我想要的就是我夢(mèng)寐以求的書(shū)包了！我希望我這個(gè)書(shū)包有四層，每一層都能裝我喜歡的東西。我的書(shū)包要是粉色的，中間的第二層和第三層要有初音未來(lái)！第一層裝好鉛筆盒之后第二層和第三層就是中心了！第二層的外框是粉色的初音，初音是Q版的，頭發(fā)粉色加淡粉，扎兩個(gè)小辮子，辮子上還要有兩個(gè)淡紅色的小櫻桃頭飾，那樣看起來(lái)應該會(huì )很卡哇伊吧；初音的衣服也要粉色的，只不過(guò)稍微再加一點(diǎn)白色，花邊要是粉色的小櫻花該多好��；鞋子也要粉色的，只不過(guò)要帶有一點(diǎn)閃閃的粉。
這樣我的鞋子可以撲閃撲閃的了！接著(zhù)是第三層，第三層比第二層大一點(diǎn)，但是版面就一點(diǎn)點(diǎn)大，上面有著(zhù)4個(gè)初音，每個(gè)初音都是不同顏色的：有粉色、藍色、綠色和淡藍色，四個(gè)初音這樣手牽著(zhù)手在一起，嘴角上掛著(zhù)甜蜜的微笑，看起來(lái)真卡哇伊！我夢(mèng)寐以求的書(shū)包的最后一層，也就是第四層最大！可以裝我的新華字典和教科書(shū)一類(lèi)的。我想象中的書(shū)包左右兩邊要有個(gè)袋子，可以裝水杯和紅領(lǐng)巾，想想就高興呢！我夢(mèng)寐以求的`書(shū)包就是這樣的，要有我喜愛(ài)的初音，這些初音都希望會(huì )閃閃發(fā)光，就像我一樣！
我的三年級作文 篇3
老師教育我們學(xué)習、生活。在我的眼里，老師是祖國的園丁，我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛(ài)！在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。
孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條，20來(lái)歲，像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學(xué)習，教我們生活，還帶給我們快樂(lè )。
孔老師有著(zhù)神奇的“眼神功”。在她上數學(xué)課講重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)候，只要有誰(shuí)在開(kāi)小差，她就會(huì )把目光轉向那個(gè)同學(xué)，停下來(lái)不講了。她一般不直接點(diǎn)名批評這個(gè)同學(xué)，總會(huì )給同學(xué)們留面子。而開(kāi)小差的同學(xué)就會(huì )立刻專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。
孔老師作為班主任老師，她還教我們如何生活。前幾天的地方課，孔老師教會(huì )了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法：先對折，再對折，把毛巾卷起來(lái)，最后把角塞進(jìn)去就可以了。我回家后把這種方法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌加X(jué)得有趣、新鮮。
在枯燥、緊張的學(xué)習生活中，孔老師還會(huì )帶給我們快樂(lè )呢！記得二年級下學(xué)期的一節數學(xué)繪社團課，孔老師已經(jīng)講完了這節課要講的繪本內容了，可是離下課還有一刻鐘時(shí)間，她看我們興致挺高，就帶我們去操場(chǎng)上玩“抱團計數”的游戲。我們玩得不亦樂(lè )乎，可她卻在驕陽(yáng)下看著(zhù)我們玩。
謝謝你！孔老師。我們一起相處的三年里，您教會(huì )了我們學(xué)習和生活，還給予了我們快樂(lè )和愛(ài)！
我的三年級作文 篇4
我喜歡看書(shū)，但是不喜歡教科書(shū)，只要是有關(guān)課本內容，請千萬(wàn)不要問(wèn)我，那絕對不是我喜歡討論的話(huà)題。
所以我熱愛(ài)閱讀的是課外書(shū)，我也常帶到學(xué)校去看，同學(xué)們總愛(ài)叫我“書(shū)呆子”，我也不在意。有時(shí)看得欲罷不能，還會(huì )趁老師不注意的時(shí)候，偷偷拿出來(lái)繼續看。是什么書(shū)讓我如此著(zhù)迷呢？
那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書(shū)，我從第一集開(kāi)始，就被它精采的內容深深吸引，從此每集都看、每集都買(mǎi)，成了最忠實(shí)的粉絲。
我在家常把看過(guò)的貓戰士，一看再看，沉浸在好看的故事情節里，越看越喜歡。弟弟就愛(ài)跟媽媽告狀：“她昨晚看貓戰士看到好晚！”我真是搞不懂他，自己玩樂(lè )高到半夜，我看書(shū)有妨礙到他嗎？如果可以把他變成可愛(ài)的貓戰士，放到書(shū)里去，或許我就不會(huì )這么討厭他了。
我熱愛(ài)貓戰士的程度：一定要拿整套的貓戰士作為我的心愛(ài)之物。就算我長(cháng)大了，也不會(huì )忘記貓戰士！
我的三年級作文 篇5
我叫彭浩然，今年8歲，是蚌埠市第三實(shí)驗小學(xué)的一名三年級學(xué)生，也是一名光榮的少先隊員。我的個(gè)子小小的，體型偏瘦，可能是我不愛(ài)吃飯的原因吧！我愛(ài)穿淺藍色的衣服，因為我喜歡藍顏色。我的眉毛細細的像柳葉，耳朵有點(diǎn)兒大，別人都說(shuō)耳朵大的有福氣。
我的膽子很小，有一次媽媽把車(chē)停在地下車(chē)庫，正走著(zhù)，突然有一個(gè)人走出來(lái)，我大喊道：“天啊，僵尸！生化危機��！”一邊喊，一邊跑，媽媽見(jiàn)了捂著(zhù)肚子大笑，一邊笑一邊說(shuō)：”那是人！不是僵尸，還生化危機呢！你游戲玩多了吧！看把你嚇的！”說(shuō)完，又笑了起來(lái)。
我的膽小不止這一件事，再說(shuō)一個(gè)吧，記得有一次，我過(guò)生日時(shí)，有一個(gè)同學(xué)拿出一個(gè)苦力怕裝，另一個(gè)同學(xué)把我眼捂住，然后，等我準備好了以后，另一個(gè)同學(xué)把手松開(kāi)，我看到后可把我嚇壞了掉頭就跑掉呀，一邊跑一邊大喊：“天��！苦力怕！我可不想被炸死！”他們倆個(gè)抱著(zhù)肚子，笑道：“苦力怕！哈哈……哈哈……我看你是我的世界玩多了吧！哈哈……唔唔……肚子疼！”這我才明白，那只是一件衣服。
我的膽小是出了名的，簡(jiǎn)直就是“膽小如鼠”�？傊屛液ε碌氖虑檫�有很多很多……尤其是這兩件事情讓我記憶尤為深刻。
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