【薦】三年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文1
記得有一個(gè)電影，名字很怪叫《求求你表?yè)P我》。我就想為什么非要求別人表?yè)P自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就來(lái)夸夸我，我叫郭陽(yáng)成，才小學(xué)四年級，別看我小，優(yōu)點(diǎn)可不少。
首先是相貌堂堂，四方臉，白白的，眼睛有神，不用帶眼鏡就能看好遠，不高不低的個(gè)子，手腳麻利，爸爸說(shuō)健健康康就是好。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守時(shí)，上學(xué)不遲到，從一年級到現在從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。早上必須要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗臉，吃飯，上學(xué)，反正我都是在7；40以前到校的。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我上課認真聽(tīng)講，老師讓干什么我干什么，老師教什么我就學(xué)什么。你知道這是為什么嗎？是因為老師常說(shuō)：爸媽讓你們來(lái)上學(xué)，不是來(lái)玩的，是讓你們來(lái)學(xué)習知識的！’你懂得這句話(huà)的意思嗎？懂得的人都是可以認真干事的人。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我喜歡看書(shū)，比如說(shuō)：課外書(shū)，作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，反正很多。不光看，我還能寫(xiě)，一次老師讓寫(xiě)200字作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我控制不住了，墨水嘩嘩的往外流，最后一查873字，老師在全班表?yè)P了我，那個(gè)心里美呀！
第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我抗挫折能力強，遇到困難，煩心事，甚至被罵了，打了，也不會(huì )輕易掉金豆豆。比如考試沒(méi)有考好，我都會(huì )對自己說(shuō)：沒(méi)事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。
至于熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，孝敬父母等優(yōu)點(diǎn)我就不再多說(shuō)了。你是不是覺(jué)得我很棒呀！
三年級作文2
我的家鄉滁州有許多美麗的風(fēng)景：瑯琊山、豐樂(lè )亭……其中，我最喜歡南湖了！
站在保生橋上，向遠處眺望，整個(gè)南湖盡收眼底。來(lái)到湖邊， 你會(huì )發(fā)現，美麗的蝴蝶圍著(zhù)你跳舞；旁邊的花兒向你點(diǎn)頭······到處充滿(mǎn)了生機！
隨著(zhù)彎彎曲曲的小道向里走，來(lái)到九曲橋。九曲橋又稱(chēng)漢白玉華橋，從遠處看，仿佛是一條白玉龍，橫臥在水里。這時(shí)，水里的魚(yú)兒游了上來(lái)，對著(zhù)橋段吐泡泡！湖心亭上的老人們有的聊天，有的拉二胡，有的······滿(mǎn)懷喜悅。
晚上的南湖更是美麗動(dòng)人，華燈初上，整個(gè)南湖頓時(shí)成為了燈的海洋。在月光的映襯下，宋代建筑群與宋城美食街融為一體，好似回到了遙遠的宋代，有種身臨其境的感覺(jué)。
每當節假日，龍形噴泉開(kāi)放，水柱似得噴泉時(shí)高時(shí)低彼此起伏。水柱的顏色千變萬(wàn)化，汨汨噴泉一會(huì )兒像綠色的森林，一會(huì )兒像藍色的海洋，一會(huì )兒像燃燒的火焰······
南湖的景色雖然比不上西湖，但它美不勝收，是滁州的一顆新星，我愛(ài)它！
三年級作文3
“言必信，行必果 ” ，“與朋友交，言而有信” ，“精誠所至，金石為開(kāi)”。每當我讀著(zhù)這些名言，它們一次又一次地打動(dòng)了我。我在心底一次又一次地問(wèn)自己：你做到了嗎?
有一次，我和吳宇涵約好星期六晚上一起到建安公園踢足球。到了那天，我從老家早早的來(lái)到建安公園。我看了看手表，發(fā)現離我們約定的時(shí)間還有足足5分鐘，我既高興又興奮。高興的是我來(lái)的比他早。興奮的是我們等一下可以來(lái)一局足球大賽了。我一邊做熱身運動(dòng)，一邊哼著(zhù)歌，眼睛不停的往四周瞧，才確定他真的沒(méi)有來(lái)。我又看了看手表，發(fā)現我們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了10分鐘。我開(kāi)始著(zhù)急，擔心他是不是生病了?還是路上遇到了什么麻煩?可是媽媽只給我半個(gè)小時(shí)踢足球，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“算了，不管他了，我還是自己先踢球吧!”半小時(shí)過(guò)去了，我滿(mǎn)頭大汗地跑回家去。
到了樓下，我顧不上回家喝水，直接去了他家，我按了幾下他家的門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)了。我氣沖沖地喊道：“小眼鏡，你是生病了，還是怎么了?你知道我在那里等你半個(gè)小時(shí)了。人家都把我當成瘋子了，說(shuō)我一個(gè)人在踢足球�！薄皩Σ黄�，我媽媽不讓我去�！毙⊙坨R抱歉的說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà)，氣瞬間消了一大半。通過(guò)這件事讓我明白：不守信的人會(huì )讓人產(chǎn)生不滿(mǎn)。
生活中，只要一個(gè)人不守信被拉入黑名單。就上不了飛機，做不了動(dòng)車(chē)，乘不了輪船。會(huì )給生活帶來(lái)很多不便。這些告訴我們誠信是很重要的，誠信比金錢(qián)更寶貴，愿我們好好珍惜，享受幸福人生。
三年級作文4
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我是李潔蕓，今年8歲，在教育城小學(xué)三年級八班讀書(shū)。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋上嵌著(zhù)兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛(ài)。
我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個(gè)想法：給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線(xiàn)和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對折一下，然后拿起剪刀"喀嚓，喀嚓"地剪了起來(lái)，接著(zhù)拿起針穿好線(xiàn)縫了起來(lái)，我先將線(xiàn)打了一個(gè)結，然后對著(zhù)五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針，下一針，來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì )兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái)，看見(jiàn)我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來(lái)，還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子！
我不僅手很靈巧，而且我還很愛(ài)看書(shū)。
有一次，媽媽有事要出去一下，她對我說(shuō)："廚房那里，我煮著(zhù)飯，幫我看一下火。"我當時(shí)看書(shū)入了迷，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。過(guò)了很久，我聞到一股糊味，"哎呀，忘了。"我連忙丟下書(shū)，跑進(jìn)廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái)，看著(zhù)我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，我跑去一照鏡子，原來(lái)我變成了一個(gè)"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。
這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？
三年級作文5
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是葉片上的一滴露，是一陣微風(fēng)，是原野上的一顆小丫，是……
在家里，我是大王，爺爺奶奶聽(tīng)我的，外公外婆聽(tīng)我的，我霸占著(zhù)全世界。
在學(xué)習上，我有點(diǎn)煩惱�？荚囉悬c(diǎn)粗心，作業(yè)總是忘記寫(xiě)答案等等等等，總之我對學(xué)習有點(diǎn)偏見(jiàn)。
昨天我在做暑假練習本的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在家和姑姑打電話(huà)，奶奶耳朵不好，要用揚聲器，所以我非常容易得就聽(tīng)到……
我聽(tīng)見(jiàn)奶奶對姑姑說(shuō)了這樣一句話(huà)：女兒呀，你哥和你從小就認真讀書(shū)，很少和朋友們交往，可是你哥現在樣樣都會(huì )，電視機破了、要裝新空調、新燈，叫一聲寅就好了。
聽(tīng)到這句話(huà)，我感到很內疚，每次爸爸媽媽給我提出好的建議時(shí)候，我都是腦子也不動(dòng)的就用否定的話(huà)拒絕了他們的好建議，但是后來(lái)我才發(fā)現了自己的錯誤，但是已經(jīng)晚了。
后來(lái)我不斷地努力改變自己的錯誤，后來(lái)，有一天……
后來(lái)有一天，我又做錯了不該錯的事，爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，反倒給我一次改正的機會(huì )，我剛想頂回去，就想起我在不斷地改變錯誤，不能頂嘴，所以用手捂住嘴巴。媽媽覺(jué)得很好奇，問(wèn)：“寶貝，你今天怎么態(tài)度這么好呀？”“因為我要改變自我認真學(xué)習！”話(huà)音剛落，媽媽就在我額頭上吻了一下。
家風(fēng)讓我改變自我，讓我變得越來(lái)越好！
三年級作文6
大家好！我叫xxx。聽(tīng)了我的名字，你們有什么想法嗎？你們一定會(huì )想我可能是一個(gè)少數民族人吧。答案是你們錯了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學(xué)。
我長(cháng)了一雙神奇的耳朵我的耳朵會(huì )動(dòng)。什么？你說(shuō)你們不信啊。那我就動(dòng)給你們看看，當然，在紙上是動(dòng)不了的，以后有機會(huì )我給大家表演一番。我的身材微胖，當然，這足以證明我很健康。
我的特長(cháng)很多，比如：計算機、跳遠、跑步等。就拿計算機來(lái)說(shuō)吧，我在20xx年愛(ài)童杯計算機表演比賽中獲得了鄭州市一等獎，河南省二等獎的好成績(jì)。當然我最得意的還要數跑步。因為我在每年學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊員呢。
最后，再告訴你們一個(gè)小秘密。我今年暑假準備考長(cháng)笛八級。你們可能會(huì )說(shuō)這算什么，讓我學(xué)，我也可以考到八級。但是我要告訴你，我只學(xué)一年就能考八級了，換你行嗎？當然，這也不是很容易的，我每天練習超過(guò)一個(gè)小時(shí)之多。我從來(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)，因為我喜歡長(cháng)笛！
聽(tīng)了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。
三年級作文7
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開(kāi)放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。這時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著(zhù)巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習呢。
三年級作文8
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人去了南湖公園，經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達目的地。
一進(jìn)正門(mén)，入眼便是一個(gè)小型的兒童釣魚(yú)處，只要花上一些錢(qián)，便可以尋得一個(gè)座位釣魚(yú)——即使一無(wú)所獲。有一些人，在某個(gè)地方釣魚(yú)可以靜坐一天，即使最終成果微不足道�；蛟S，他們享受的彼岸是釣魚(yú)過(guò)程中的樂(lè )趣和安逸吧。
再往前走，便是一條條幽徑，每條小路兩旁都挺拔的站著(zhù)一排排戰士，守護著(zhù)這條安靜的小路。不知不覺(jué)中，我們一行人已經(jīng)走到了游船碼頭，許多人都在買(mǎi)票劃船，抱著(zhù)湊熱鬧的心態(tài)，我們也登上了一艘四人腳踏船。
慢慢地蹬了起來(lái)，船后身的螺旋槳轉了起來(lái)，帶動(dòng)了一波又一波的湖水。乍一看，還以為是在汩汩的冒水泡。一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在炎熱的夏天此時(shí)無(wú)疑是降暑的好風(fēng)，同時(shí)，淡淡的咸腥味也撲面而來(lái)，這是水上獨有的味道，使我留戀不已。我甚至就想像現在這樣，一直待到時(shí)間的盡頭。
媽媽的話(huà)語(yǔ)傳到耳邊，我猛的驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到的時(shí)間。我操控著(zhù)方向慢慢駛了回去，工作人員在湖的那頭接應著(zhù)我。
雖然這次短暫的旅行過(guò)去了，但卻在我心中留下不可磨滅的印象…
三年級作文9
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼就到了20xx年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽(tīng)我細細道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍色的，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。
春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會(huì )擔心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會(huì )煥然一新了。
夏天，烈日炎炎，當你穿著(zhù)這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)你。一定會(huì )感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調就會(huì )吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統就會(huì )啟動(dòng)，一秒鐘內將你的衣服烘干。
冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會(huì )感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會(huì )加厚兩倍。如果，你還覺(jué)得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調就會(huì )吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。
“��！”我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要努力學(xué)習，發(fā)明出這種衣服！
三年級作文10
夏季，是荷花盛開(kāi)的季節，也是南湖 最美麗的季節。清晨，荷花含笑怒放，那淡黃色的蓮蓬中，點(diǎn)綴著(zhù)棕色的小黑點(diǎn)，一片片花瓣張開(kāi)了笑臉，向著(zhù)空中的太陽(yáng)，深情地訴說(shuō)著(zhù)。一滴滴小露珠，又開(kāi)始 了自己的旅行，它們從花瓣中嬉鬧著(zhù)，一不小心，就滾入了湖中。太陽(yáng)冉冉升起，沉睡一晚的蜻蜓，也在花瓣間飛舞，就連蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。荷花散發(fā)著(zhù)陣陣清香， 沁人心脾，害羞的荷花，就悄悄地藏在了綠葉中。荷花邊，還襯托著(zhù)“一條條舞女的裙”，碧綠的荷葉上，時(shí)而滑下幾滴露珠，時(shí)而又有青蛙在鳴叫，它們都把荷葉 當做自己的舞臺，在上面演奏著(zhù)貝多芬的“田園交響曲�！�
夜晚，荷花池的水更是美麗無(wú)比，在皎潔的月光下，平靜的湖面，猶如一面鏡子，想把夜晚的美景照下來(lái)嗎？你聽(tīng)，“嘎嘎嘎！”那是鴨子在高叫�！肮緡�！”那是小魚(yú)在吐泡泡�！斑蛇蛇�！”那是青蛙在吹響了小號。不時(shí)間，還有幾只蜻蜓在頻頻偷吻平靜的湖面。
盛夏的里可是熱鬧，小猴子攀爬著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，小兔子也豎起耳朵，傾聽(tīng)大自然的私語(yǔ)。到了冬天，里冷清極了，只有小猴子在假山上寂寞的曬著(zhù)太陽(yáng)，熱心的小喜鵲也來(lái)陪伴著(zhù)小猴子。
這就是我家鄉的南湖公園。
三年級作文11
一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，圓圓的臉，活像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果，兩條濃密的眉毛下邊有一雙星星似的眼睛，一眨眨的，在這雙可愛(ài)的眼睛下邊，長(cháng)著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)挺的鼻子，在鼻子下邊，有一張小巧玲瓏的嘴，常常咧開(kāi)嘴笑呢！別以為她很勇敢，她可是膽小如鼠呢！這就是我——小欣，父母希望我天天開(kāi)心，所以才給我取了這個(gè)名字。
用膽小如鼠這個(gè)詞來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。有一次，兩個(gè)哥哥，請我去他們的新家玩，我心想：新家一定很好玩！于是，我便毫不猶豫地答應了。
哥哥的.新家還沒(méi)有裝修好，在樓梯上堆積著(zhù)許多沙子和水泥，而且還沒(méi)有欄桿，只能靠著(zhù)樓梯邊上走。見(jiàn)到這，我十分害怕，便坐在地上哇哇大哭起來(lái)，一位哥哥連忙過(guò)來(lái)哄我，叫我不要害怕，小心點(diǎn)走就行。另一位則在一旁說(shuō)：“膽小鬼！"過(guò)了好久，我才小心翼翼、一步一步走上去。在樓上，我玩石子、沙子等，可好玩了，在我高興得直樂(lè )的時(shí)候，就忘記剛才害怕的情形。在下樓梯的時(shí)候，工人已將水泥和沙子搬走，幸好在樓梯上能走路的地方寬一點(diǎn)，要不然，就要跟剛才一樣？
這就是我，一個(gè)膽小如鼠、青春陽(yáng)光的女孩。
三年級作文12
它沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著(zhù)。
春天，我們看到了燦爛的小野花，這里沒(méi)有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒(méi)有它的身影；秋天，在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候，還是沒(méi)有它的身影。唯獨在冬天這個(gè)寒冷的季節里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹(shù)還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著(zhù)它。
白色的它在雪中站著(zhù)不易被發(fā)現，但就他這種堅持不懈的精神鼓勵著(zhù)他在這里堅持著(zhù)。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人，不管遇見(jiàn)什么是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長(cháng)大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的，他這種志向是無(wú)人能比的，它的堅持不懈是我們學(xué)習的目標。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
三年級作文13
寒假終于來(lái)臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場(chǎng)玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽來(lái)到了上海的滑雪場(chǎng)，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后，我們就扛著(zhù)滑雪板，拿著(zhù)手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。場(chǎng)里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請了一位教練，教練教我如何剎住車(chē)，如何前進(jìn)。我才學(xué)了一會(huì )兒就能自己到處滑行了。接下來(lái)，我和爸爸媽媽扛著(zhù)十來(lái)斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺(jué)到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖��！我使出全身的勁用力一撐，頓時(shí)整個(gè)人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里就暗暗地想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話(huà)的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點(diǎn)累，但我懂得了一個(gè)道理：只要堅持不懈地努力，就可以成功！
三年級作文14
傍晚的云，真美。天色漸晚，已經(jīng)來(lái)到傍晚，此時(shí)我卻還沒(méi)有回家，因為被門(mén)外的云霞景觀(guān)吸引逐了，那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊，就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的，天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著(zhù)一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì )兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上，像無(wú)數的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周?chē)脑聘咏k麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥(niǎo)，時(shí)兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著(zhù)幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著(zhù)紅藍色的天空。
想著(zhù)想著(zhù)，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽(yáng)笑紅了臉?lè )路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著(zhù)江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀(guān)��！
三年級作文15
今天一早，我們作文班和其他班的同學(xué)要去南湖公園游玩，因為是下雨天，煙雨蒙蒙的公園一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了；花兒展開(kāi)了迷人的笑臉；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了”；春風(fēng)吹過(guò)湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著(zhù)雨衣，有的撐著(zhù)雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜……然后我們又來(lái)到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著(zhù)烈士們的紅領(lǐng)帶、書(shū)籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的啟發(fā)。
隨后，我們來(lái)到了名樹(shù)博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹(shù)叢中盛開(kāi)的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來(lái)了一陣陣鳥(niǎo)鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學(xué)到了一些知識，也感受到了許多樂(lè )趣。
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