有關(guān)有趣活動(dòng)三年級作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的有趣活動(dòng)三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇1
在一個(gè)十分炎熱的上午，我們班級里的游園活動(dòng)開(kāi)始了。在班級里很多人都在一起參加活動(dòng)。我看到了有許多人在觀(guān)看什么，我就好奇地走過(guò)去看一看。
原來(lái)，他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個(gè)十分好玩的小游戲�？墒�，我參加的'時(shí)候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了，可是接下來(lái)的幾次我不是沒(méi)有把乒乓球吹出來(lái)，就是把水也吹出來(lái)了。我好不容易才吹到終點(diǎn)。接著(zhù)我又玩了很多小游戲。到了九點(diǎn)半跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，好多人在吆喝著(zhù)。我買(mǎi)了點(diǎn)東西就到一旁去。
時(shí)間真快呀！轉眼就已經(jīng)十點(diǎn)半了�？上](méi)法再玩了。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇2
“�！币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起，我們全班同學(xué)在六樓綠草如茵的操場(chǎng)上。舉行一次難忘的應聘活動(dòng)。
操場(chǎng)早已沸騰了，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，躍躍欲試，手舞足蹈。這時(shí)，劉老師一臉嚴肅地：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺應聘？”同學(xué)們你望望我，我望望你，沒(méi)人舉手。劉老師又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一次鍛煉，誰(shuí)原意第一個(gè)上臺演講，誰(shuí)就有最大的機會(huì )�！边^(guò)了好一陣，幾位同學(xué)開(kāi)始躍躍欲試。我天生就膽小，說(shuō)不定會(huì )結巴，還是把機會(huì )拱手讓人吧，我自己再準備準備，以防萬(wàn)一。
洪林新開(kāi)始演講，老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說(shuō)：“大家好，我想應聘紀律委員�！庇至骼刂v出了理由，深情并茂地說(shuō)：“我一定會(huì )積極為大家創(chuàng )造一個(gè)五彩繽紛的教室，請相信我，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色，可我的手還是舉不起來(lái)，怕說(shuō)錯被同學(xué)笑話(huà)。隨著(zhù)前幾位同學(xué)的演講，就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，讓我們在臺下偷笑，但他仍堅持說(shuō)完最后一個(gè)字，贏(yíng)得了我們如雷貫耳的掌聲。
不能再等了，我心里按耐不住沖動(dòng)，毅然舉起了手。再看看四周，沒(méi)一人舉手，我心中有些后悔，很快，老師點(diǎn)了我的名字，雖然信心大增，但還是很緊張，可已經(jīng)舉起了手，劍在弦上，不得不發(fā)，我只得走上臺。忽然，我看到一張張熟悉的`臉上浮出的微笑，我心想：“就為了這些，我拼了�！蔽仪辶饲迳ぷ�，用膽怯的聲音說(shuō)：“大家好，我想應聘文藝委員，我會(huì )……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳，又吐出幾句殘缺的話(huà)，只覺(jué)得臉發(fā)燙，說(shuō)話(huà)也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？墒�，教室里仍響起了掌聲。
雖然應聘結束了，可我仍沉醉在歡樂(lè )中。其實(shí)，評選的結果并不重要，重要的是過(guò)程，因為我鍛煉了自己，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！边@句話(huà)一直回響在耳畔，這真是令人難忘的一次應聘活動(dòng)呀！
有趣活動(dòng)三年級作文 篇3
星期天，老師給我們布置了一項作業(yè)，”啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)“，就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組，我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早，范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著(zhù)筆和紙就出發(fā)了，我們剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個(gè)錯別字也沒(méi)找到，就在我們心灰意冷的時(shí)候，我們發(fā)現有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫(xiě)錯了，就在我們暗自高興找到一個(gè)的時(shí)候，媽媽告訴我們，人家的字沒(méi)錯，是我們錯了，因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄，最后我們在油田小學(xué)門(mén)口找到了兩個(gè)錯字，一個(gè)是”貸“寫(xiě)成了”代“，另一個(gè)是”益“寫(xiě)成了”血“底了。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間，由于那天的`天氣太冷，媽媽擔心我們凍著(zhù)了，就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個(gè)錯別字，雖然我們只找到了兩個(gè)，但是我們也很開(kāi)心，因為這是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見(jiàn)證。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇4
10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫中藥的知識。
為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來(lái)美容、補血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內金是用顏色命名的，夏枯草是根據季節命名的，而五味子是根據味道來(lái)命名，玫瑰花、白菊花是根據用藥的.部位來(lái)命名，也就是說(shuō)中醫里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥，其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲，這是根據一個(gè)人的名字來(lái)命名的，鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事：
杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運工，因為每天都要背負重物，干這個(gè)活的人們都覺(jué)得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時(shí)候聽(tīng)到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時(shí)候腳沒(méi)踩穩，從山上狠狠地摔了下來(lái)，身體掉在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，他的腳被樹(shù)枝戳穿動(dòng)不了了，不過(guò)手還可以活動(dòng)，于是他就摘了一些身邊的樹(shù)皮嘗了嘗，頓時(shí)覺(jué)得身上的酸痛好多了，他最終因為失血過(guò)多而去世了，但是他臨死前把這些樹(shù)皮放在身邊，后來(lái)他的尸體被他的工友們發(fā)現，同時(shí)發(fā)現的還有他特意留在身邊的那些樹(shù)皮，大家就拿這些樹(shù)皮來(lái)嘗試，發(fā)現這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛，這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀念他的發(fā)現。
最后主任給我們玩了一個(gè)游戲，看誰(shuí)認識的中藥最多，誰(shuí)就能得到禮物。大家都踴躍參加這個(gè)游戲，其中有一個(gè)高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱(chēng)，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實(shí)在是了不起。
最后一個(gè)環(huán)節是提問(wèn)，小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題，有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種，鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現了上萬(wàn)種中藥，而省中醫收藏了八百多種，于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題，世界上還有沒(méi)發(fā)現的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當然還有沒(méi)發(fā)現的，這就要靠小朋友們去尋找發(fā)現了。
在活動(dòng)中，主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬，我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因為主任說(shuō)，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng)，讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會(huì )生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內容。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇5
老師布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù)：為了讓我們感受媽媽?xiě)烟ナ碌钠D辛與不易，要求我們保護生的雞蛋寶寶，并且連續三天都與它如膠似漆、形影不離，連睡覺(jué)也要把它放在枕頭邊，等到三天后，如果我們的雞蛋還完好無(wú)損的話(huà)，就可以獲得到一個(gè)小獎勵。
于是，我一回家就端來(lái)一大盆雞蛋，開(kāi)始“招聘”起了我的蛋寶寶，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，我“招聘”了好長(cháng)時(shí)間，最終如我所愿的挑到了一個(gè)小小的、圓圓的雞蛋，你知道我為什么要選它嗎？因為他小巧，不易碎。我還給蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家，先找了一個(gè)比雞蛋稍大一些的正方形小盒子，在里面鋪滿(mǎn)了柔軟的棉花，再在雞蛋外面包了一層袋子，防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護蛋的第一天，就有許多有趣的事情發(fā)生了（其實(shí)是指雞蛋哀傷的去世了）。我就給大家講一講吧：中午吃午飯的時(shí)候，張智源氣呼呼的.跑到我們這一桌，從口袋掏出一個(gè)黃呼呼的小袋子，并且嘴里還嘮叨著(zhù)：“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了，我和他沒(méi)完！”我們一看，原來(lái)是一個(gè)去世的蛋寶寶，大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來(lái)看一看，想起我的蛋寶寶早上也差一點(diǎn)壯烈犧牲了，心里就覺(jué)得好幸運��！ 便暗下決心：一定要保護好蛋寶寶，讓它活到最后！
護蛋的第二天，越來(lái)越多的同學(xué)，他們的蛋寶寶因為各種原因（壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破）都去世了，我的雞蛋卻還堅強的活著(zhù)，這反而讓我更緊張了。
第三天，我還是像往常一樣走進(jìn)了美麗的校園，像平常那樣上完一節一節有趣的課程�？墒�，剛上完下午的第三節課英語(yǔ)課時(shí)，一件讓人憂(yōu)傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課，我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所，在廁所里洗了個(gè)手，又從廁所慢慢地“爬”到了教室，就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前，坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來(lái)檢查一下，可是，還沒(méi)等完全拿出，雞蛋盒子就從我的手中滑了出來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，那個(gè)時(shí)候，時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固，我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著(zhù)我的心一起碎了，我的心就像被利劍刺穿，真希望時(shí)間能夠倒流。
現在，我終于知道了媽媽?xiě)烟ナ掳盐疑鰜?lái)，是多么的不容易，我以后再也不會(huì )惹媽媽生氣了，一定努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有出息的人來(lái)報答！
有趣活動(dòng)三年級作文 篇6
今天老師對我們說(shuō)：“明天去長(cháng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準時(shí)到校后，我們就排隊上了車(chē)，在車(chē)上我們歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了，我們到長(cháng)沙海底世界了，大家懷著(zhù)興奮的心情進(jìn)去了，我們看見(jiàn)了海星，過(guò)了一會(huì )兒我們來(lái)到了北極區，我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物，然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的.海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚(yú)了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯，吃完飯后我們去看海獅表演，我們看見(jiàn)訓練員牽著(zhù)海獅上場(chǎng)了，只見(jiàn)訓練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽(tīng)話(huà)呀！接下來(lái)，我看見(jiàn)訓練員坐在海獅身上，海獅在水面上游，訓練員穩穩地坐在上面，我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)��！
有趣活動(dòng)三年級作文 篇7
今天我和幾個(gè)小伙伴玩丟沙包，是我們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。到廣場(chǎng)上，大家分成幾組，中間一組，兩頭一組。游戲規則是，前方是敵人的一方，他們用沙包做武器，他們要團結一心，密切合作，向中間“敵人”發(fā)動(dòng)攻擊。進(jìn)攻的一方有時(shí)聲東擊西，有時(shí)突然出手，沙包像一道道閃電在空中飛來(lái)飛去。他們非常沉著(zhù)，眼睛盯著(zhù)“炸彈”飛來(lái)的`方向左躲右閃，蹦來(lái)跳去，反應敏捷。沙包又從后邊飛來(lái)了，明明一轉身抓住了沙包。一個(gè)大個(gè)子躲不急被沙包擊中，只見(jiàn)他裝模作樣，手捂傷口，應聲倒下，惹得伙伴哈哈大笑�；顒�(dòng)吸引力許多小朋友，他們看的比我們還緊張呢！
這真是一項精彩又有趣的活動(dòng)。
有趣活動(dòng)三年級作文 篇8
今天，我們教室里可熱鬧了，站走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧！我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢！
你看，大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮，似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎？這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰(shuí)制作的'水果拼盤(pán)精美、好吃。整個(gè)比賽過(guò)程就像是一場(chǎng)全國性的大比拼，整個(gè)教室像是一個(gè)高級大廚房，緊張、激烈、歡笑……不一會(huì )兒，同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞，一一品嘗，一一指點(diǎn)，特別認真。點(diǎn)評的讓人心服口服，連連點(diǎn)頭……
比賽結果很快揭曉，我們組是第三名。老師告訴大家，獎品是把精美的水果全部消滅掉。話(huà)音剛落，我們就蜂擁而上，搶著(zhù)吃那水果盤(pán)里的美麗雕刻，歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，品嘗著(zhù)集體制作的美食，吃得津津有味……
我們雖然的了第三名，我也很高興，因為我是第一次制作，得了第三名也是很好的成績(jì)了。今天我特別開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，也很有趣。
【有趣活動(dòng)三年級作文】相關(guān)文章：
有趣的課間活動(dòng)三年級作文01-22
有趣的課余活動(dòng)三年級作文01-31
精選有趣的活動(dòng)三年級作文三篇11-29
精選有趣的活動(dòng)三年級作文3篇11-04
有趣的活動(dòng)作文01-28
有趣的活動(dòng)作文08-04
有趣的活動(dòng)小學(xué)作文08-20