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讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文

時(shí)間:2021-10-18 15:17:04 三年級作文 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文合集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文合集六篇

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇1

  書(shū),有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),汲取里面的精華。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì )滅亡!庇膶W(xué)家也說(shuō)過(guò):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識,人類(lèi)將會(huì )變得更加愚笨!敝R的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書(shū)匯成的。

  讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,怎么會(huì )有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書(shū)似乎也是一件快樂(lè )的事情,否則匡衡怎么會(huì )鑿壁偷光、刻苦讀書(shū)呢?有人說(shuō):讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書(shū),是因為我從書(shū)中體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  讀書(shū)的第一大樂(lè )趣在于能幫助你理解難題。當你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現書(shū)中早已有人對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)非常舒服。樂(lè )趣之二,當與朋友談話(huà)之時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一個(gè)一個(gè)往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

  讀書(shū)的樂(lè )趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇2

  幼年時(shí)代

  小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事,享受著(zhù)他們羨慕的目光。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的年齡,童話(huà)教會(huì )了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中,想像著(zhù)自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。我們的幸福應該是我們自我的感受,應該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會(huì )凋謝,人遇到挫折會(huì )徘徊身心會(huì )變老,但我們生活得繼續。不能站在原地看風(fēng)景。理會(huì )到這一點(diǎn),可能會(huì )是人生中一個(gè)不可少的景致。笑迎生活,美麗將會(huì )隨處可見(jiàn)的。

  童年時(shí)代

  走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著(zhù)它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

  書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

  驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè )趣何嘗不是在享受生活的樂(lè )趣呢!

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇3

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨一無(wú)二的那一個(gè),可是此刻我發(fā)現了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著(zhù)我自我,我不認為讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應付考試而讀的,到之后我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jì)也越來(lái)越差,這難免會(huì )給父母帶來(lái)悲哀,雖然我也會(huì )覺(jué)得羞愧可是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì )煩惱,可是直到之后我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生可是如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì )讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你就應努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè )趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì )這對自我的態(tài)度自我的實(shí)力。

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇4

  書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯,我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養,充實(shí)了自我,豐富了課余生活。

  我是一個(gè)對書(shū)迷戀的女孩,每一次,只要有作文書(shū)、日記書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)什么的,我都會(huì )毫不猶豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么樣的故事,看看里面的`主人公有著(zhù)怎樣的生活經(jīng)歷。就像我們語(yǔ)文課本上第三課學(xué)的《走遍天下書(shū)為侶》,這篇課文是英國作家尤安·艾肯寫(xiě)的,他里面總結了他讀書(shū)的方法:1、資料思考,2、品味欣賞,3、尋找新知,4、總結收獲,5、產(chǎn)生共鳴。這幾點(diǎn)都是我們就應學(xué)習的讀書(shū)方法,只有掌握了這些的讀書(shū)方法,才能讀好書(shū)。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。書(shū),是我的形影不離的好朋友。是它,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的完美歲月;是它,給我帶來(lái)了智慧和力量;是它,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標……

  是的,書(shū)給予了我太多太多,“我愛(ài)書(shū),愛(ài)著(zhù)書(shū),就像老鼠愛(ài)大米。我是一條小書(shū)蟲(chóng),每一天鉆在書(shū)堆里……”也許,這就是我讀書(shū)歷程最好的寫(xiě)照。我愛(ài)書(shū),它就像我青梅竹馬的兒時(shí)玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動(dòng)的細胞。書(shū),是一杯剛泡好的西湖龍井,細細品味,一股醇香正入喉中。我和書(shū)之間的不解之緣讓我對它產(chǎn)生依戀,對書(shū)的那份癡情更讓我深深地愛(ài)上了它……

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇5

  漢朝的劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!蔽沂莻(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡看書(shū)。

  從很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì )陪我一起讀書(shū)。我坐在媽媽的懷里,她用手指著(zhù)繪本,用動(dòng)聽(tīng)的聲音陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。

  漸漸地,我長(cháng)大了,能自己讀書(shū)了。如果我在讀書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽(tīng)不見(jiàn)。該睡覺(jué)了,我手里依然捧著(zhù)書(shū)讀得津津有味,舍不得放下。我還會(huì )被書(shū)里有趣的情節逗得哈哈大笑……書(shū)中的世界,深深地吸引了我。歷史書(shū),讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來(lái)了一次次親密的接觸;寓言書(shū),使我在一個(gè)個(gè)的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)神秘莫測、繽紛多彩的新世界。而我最?lèi)?ài)的還是《圓盤(pán)宇宙》,一個(gè)又一個(gè)的中外宇航員帶我走進(jìn)月球,發(fā)現月球上的奧秘,非常痛快。

  書(shū)成為了我的好朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙x更多的書(shū),從書(shū)里知道更多的知識。

讀書(shū)的樂(lè )趣三年級作文 篇6

  從小到大,我讀過(guò)很多書(shū)。比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書(shū)有《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》!度龂萘x》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結義的故事,魏、蜀、吳三國的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……

  書(shū)的世界真的很有意思!除了這些古典名著(zhù),我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《名偵探柯南》等童話(huà)書(shū)。

  記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì )讀書(shū)。在幼兒園里,是老師讀書(shū)給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我上了一年級,學(xué)會(huì )拼音后,就開(kāi)始自已讀書(shū)了。

  現在,只要一聽(tīng)到“讀書(shū)”兩個(gè)字,我就會(huì )立馬奔向房間,沉浸在書(shū)的海洋里,如同一只快樂(lè )的小魚(yú)在大海中遨游。

  校園中,老師每年都會(huì )給我們舉辦一次“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)。那時(shí)候,我們開(kāi)心極了!因為這樣的活動(dòng)不但可以體驗買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣,還可以分享別人有趣的書(shū)!

  我愛(ài)這充滿(mǎn)知識芳香的書(shū)籍!

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