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【必備】校園的生活三年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的生活三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活三年級作文 篇1
校園生活多姿多彩,給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè )的駿馬奔向寬闊的操場(chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統統拋到九霄云外。
夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀(guān)賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著(zhù)看著(zhù),在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚(yú)游在荷花之間,或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。
除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數學(xué)老師帶領(lǐng)我們去奇妙的數字王國,去體會(huì )數學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著(zhù)手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習和生活是多么快樂(lè )的事。
校園的生活三年級作文 篇2
早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著(zhù)書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認真!大家背過(guò)后上臺展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著(zhù)自己的球打跑對方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢的是全班同學(xué)拍著(zhù)球轉圈走,就像一條長(cháng)龍。
午讀,我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )看著(zhù)自己喜歡的書(shū),有的看《安徒生童話(huà)》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著(zhù)繩,和著(zhù)節奏,數著(zhù)數?,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè )呀!
校園的生活三年級作文 篇3
我最大的愛(ài)好是跳舞。
小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )隨著(zhù)節奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認真。老師經(jīng)?湮姨煤谩,F在,我還能自己設計舞蹈呢,能隨著(zhù)不同的音樂(lè )跳出不同的舞。
在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的女生總是圍著(zhù)我,爭著(zhù)搶著(zhù)讓我給他們跳舞,教他們跳舞?粗(zhù)她們羨慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認真地跳給她們看。她們看了我的`舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心,F在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。
有時(shí),在節假日,我還會(huì )把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì )給我很多獎勵。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校園的生活三年級作文 篇4
我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)玩具小狗,還穿著(zhù)一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺冰箱,下面我就給你說(shuō)一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來(lái)客人了,那天是兒童節,我在哥哥的房門(mén)前看到哥哥在那坐著(zhù),好像在想兒童節送給我什么禮物,只見(jiàn)他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了,看來(lái)他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉身走到我面前說(shuō):“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的時(shí)候,哥哥拿出來(lái)禮物,原來(lái)是一只可愛(ài)的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著(zhù)我的禮物,呆呆地看著(zhù)它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來(lái)。
我好喜歡我的這張照片。
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