有關(guān)聽(tīng)雨三年級作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的聽(tīng)雨三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)雨三年級作文 篇1
人，總是希望詩(shī)意一點(diǎn)，浪漫一點(diǎn);而雨，總是那么充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)浪漫。于是，我獨坐，夜闌細細聽(tīng)雨。
追求詩(shī)意，喜歡浪漫的，往往是多愁善感的人。我是這樣充滿(mǎn)浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí)，不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉，一位已是天上的人兒，一位卻是夢(mèng)中的人兒。
戴著(zhù)金鎖片，念著(zhù)《心經(jīng)》，經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終，她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的，沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡，她越發(fā)孤寂了。
“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴，衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉，竟能“嗚咽一聲猶未了，落花滿(mǎn)地鳥(niǎo)驚飛”，足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子，必有林黛玉�！袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗，讓我越來(lái)越欣賞林黛玉�？蓢@她在癡情中化為一彎冷月，走了!
不必星光燦爛，不必月華如水，我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間，愁眉結淚，香魂一縷，幽幽而言。然轉眼回首，伊人已逝。
我依然獨坐，夜闌細細聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨三年級作文 篇2
聽(tīng)到這場(chǎng)雨，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，窗外是風(fēng)和雨，窗內的我則看得清清楚楚。
說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙�；韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自�，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現，總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著(zhù)淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過(guò)，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關(guān)掉窗戶(hù)，盡意外得發(fā)現了窗戶(hù)多了斑斑雨跡。我仔細一看，果真發(fā)現了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著(zhù)，顯得柔弱可憐，看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著(zhù)，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧靜。是的，我想我現在是應該寧靜下來(lái)了，去尋找心中那個(gè)充滿(mǎn)寧靜的自己。
這場(chǎng)雨帶給了我很多，寧靜、快樂(lè )等等都有，每次想到這個(gè)夜晚，總覺(jué)得奇妙無(wú)比。
聽(tīng)雨三年級作文 篇3
“轟轟轟”夏天的雨來(lái)得突然，剛剛還風(fēng)和日麗，不知怎么的就突然下起了雨。路過(guò)的行人紛紛抱著(zhù)頭躲到了屋檐下，以求暫時(shí)的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著(zhù)雨棚的后背，這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子，清脆而響亮，頗有節奏。我躲在雨傘下面，在這瓢潑大雨中，這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽(tīng)著(zhù)雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音，這聲音就像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上，也像是媽媽向裝滿(mǎn)衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯，“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落，滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著(zhù)這些水洼，水滴弟弟們又跳了出來(lái)，組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然，雨下得更大了，像是有無(wú)數盆水從天上掉下來(lái)。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來(lái)，它們抽打著(zhù)地面，并發(fā)出一種奇特的歡呼聲，它們像是一個(gè)個(gè)音樂(lè )家，演奏吃了一首氣勢磅礴的樂(lè )曲。一輛車(chē)飛馳而過(guò)，漂亮的水花濺到了等車(chē)人的身上。這是一個(gè)閃電劈過(guò)，就像是一條銀龍盤(pán)旋在烏云之間。雨，模糊了城市的風(fēng)景。
雨漸漸地停了，太陽(yáng)的光芒重撒大地，雨后的城市煥然一新，空氣變得更加清新，這可多虧了雨滴弟弟的來(lái)到!一切又恢復了平靜，避雨的人們又開(kāi)始匆匆趕路了。
聽(tīng)雨三年級作文 篇4
聲
剛洗完澡，躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然，一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微，像許多蠶吃桑葉一樣，若有若無(wú)。我心里一動(dòng)，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇窍掠炅�？”媽媽回答：“可能是吧！”伴隨著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看，電閃雷鳴。雨一下變大了，雨打在樹(shù)葉上，打在汽車(chē)上，打在高樓林立的城市里，那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲，又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會(huì )兒工夫，雨聲又弱了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“夏天的雨就是這樣，變得很快�！�
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲，很快就帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
聽(tīng)雨三年級作文 篇5
很奇怪的，我喜歡聽(tīng)雨。
當天空陰下來(lái)的時(shí)候，心里就會(huì )涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢，一場(chǎng)盛大的樂(lè )會(huì )快要開(kāi)始了！每到此時(shí)，我會(huì )放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì )是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng)，春天的雨是一首輕盈小調，在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞，掠過(guò)一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開(kāi)了一顆希冀的心；而到了夏天，樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，萬(wàn)馬齊喑的氣勢，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著(zhù)急驟的嗩吶，震憾著(zhù)大地和它的一切生靈；轉眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節家家雨”，無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨的琵琶到了冬天更是凌利，和著(zhù)尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結束了罷，聽(tīng)眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時(shí)候我也會(huì )想為什么這么喜歡雨，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌��！少年的純真到青年的干勁，又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈，最后到了暮年的上下求索�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復吟頌著(zhù)這永恒的真理嗎？
靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的，不僅僅會(huì )是愉悅。
聽(tīng)雨三年級作文 篇6
我最?lèi)?ài)的是就是聽(tīng)雨了。
雨，是一位會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)歌曲的歌唱家譜寫(xiě)出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳著(zhù)美麗迷人的舞步，雨，是一位農民，雨露滋潤著(zhù)稻谷，和那一朵朵嬌艷稚嫩的花朵。當下雨時(shí)最幸福美好的事就是泡一杯濃郁可口的奶茶在窗邊一個(gè)人靜靜的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，這么動(dòng)聽(tīng)的旋律至有大自然才能演奏出來(lái)窗外的一切都是霧蒙蒙的，調皮的小雨滴不時(shí)跳進(jìn)屋來(lái)。
雨過(guò)后，天邊出現了一道耀眼的'彩虹，顏色有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，漂亮極了，彎彎的掛在天邊。
如果你靜下心來(lái)你就會(huì )發(fā)現其中旋律。
聽(tīng)雨三年級作文 篇7
連日的高溫把大家都給熱壞了，教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上，同學(xué)們則安靜的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易，天終于下雨了，澆去了炎熱，也蕩滌了我們的心靈。面對著(zhù)這陣雨帶來(lái)的涼爽，心間仿佛都舒展了。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來(lái)到人間，滋潤著(zhù)我們的心田。靜靜地坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂(lè )音。我很享受這一刻，因為雨落下聲音能讓我們的心靈得到沉淀�！暗巍钡匾宦�，仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水，但是卻蘊含深深的溫情。仔細地去體會(huì )，那是外婆慈祥的結晶。外婆是永遠那么體貼，小心地關(guān)懷著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)那樣的夜晚，外婆在廚房里辛苦地忙碌著(zhù)，我就站在一旁安靜地聽(tīng)著(zhù)外婆和我訴說(shuō)的家長(cháng)里短的瑣碎事。雖然沒(méi)有童話(huà)那樣唯美，沒(méi)有小說(shuō)那樣曲折，更沒(méi)有散文那樣清新，但是外婆說(shuō)的那些事永遠那么吸引著(zhù)我。每次和我講話(huà)時(shí)，外婆總是笑咪咪地的一幅滿(mǎn)足的感覺(jué)。那一刻我感覺(jué)外婆是我生命里最溫情的一部分，如“滴”的一聲雨落下的聲音一般，細膩清新。
再仔細的去聽(tīng)，那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達的心聲。人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”，外公對我不也是這樣的嗎？還記著(zhù)昨天傍晚，勞累一天的外公拖著(zhù)疲憊的身體帶著(zhù)倦容回家時(shí)，我湊上去輕輕說(shuō)了一句：“我高中可能要到蠻遠的地方去讀�！蓖夤畔落z頭，用沙啞的喉嚨說(shuō)：“讀書(shū)怕什么遠呀，讀書(shū)當然要出去讀嘍�！蔽液苊靼�，外公雖然是一副不在乎的樣子，但他卻總是在默默的關(guān)心著(zhù)我。許多年前，我總覺(jué)得外公不關(guān)心我，但當我開(kāi)始學(xué)會(huì )長(cháng)大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”�！吧成场钡挠曷�，看似不經(jīng)意但是飽含深情。
“嗒”的一大滴雨水，落在母親節的這一天�？的塑耙运罴儩嵉陌紫蛭艺故緥寢尩墓�，淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個(gè)孩子心目中最美的女人，她擁有最獨特的氣質(zhì)，最讓我們安心的笑容，最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細的觀(guān)察媽媽一會(huì )兒，才會(huì )發(fā)現媽媽是那么讓我們動(dòng)情。
“滴”的一聲帶來(lái)一份溫情，“沙”的一聲傳來(lái)一陣深情，“嗒”的一聲遞來(lái)一瞬動(dòng)情�；秀遍g，雨原來(lái)已經(jīng)停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，給予了我最美好的一段時(shí)光。
聽(tīng)雨三年級作文 篇8
盛夏時(shí)節，天氣像小孩的臉一樣，說(shuō)變就變。剛剛還是陽(yáng)光明媚，忽然間，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾，天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下，惶恐不安時(shí)，那傾盆大雨又戛然而止了，像個(gè)調皮的小孩，一下生氣一下又高興起來(lái)了。這就是夏天的雨，陰晴不定。
剛剛還天氣晴朗，突然間，烏云密布，仿佛就要下起狂風(fēng)暴雨，一道閃電“咔嚓”一聲劃過(guò)漆黑的天空，帶來(lái)一絲光亮。雷公公也不示弱，打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲，仿佛要把人們的耳朵震聾。風(fēng)兒“呼呼呼——”地吹刮著(zhù)小樹(shù)苗，小樹(shù)苗被風(fēng)給吹斷了，那嘎吱聲，如此干澀，如此刺耳。
轉眼，雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，有的“叮叮咚咚”落在小河里，像優(yōu)美的鋼琴曲；有的“滴答滴答”打在屋檐上，像一連串珍珠灑落大地；還有的落在草地上，落在湖面上……美妙極了！小鴨子們可開(kāi)心了，“撲通撲通”跳入池塘里，“嘎嘎嘎”地叫嚷著(zhù)，沉浸在游泳嬉戲的小天地里。
過(guò)了一會(huì )，雨停了，水珠像水晶一樣，晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來(lái)。
聽(tīng)雨三年級作文 篇9
我是一個(gè)愛(ài)回憶的人，我常�；貞浧鹞乙郧暗南才�(lè )，今天我又回憶起在奶奶家聽(tīng)雨的故事了。
那是一個(gè)寧靜的早晨，我睜開(kāi)眼醒來(lái)望著(zhù)窗外，一切好像都沒(méi)睡醒，靜悄悄的。忽然，一種聲音打破了清早的寧靜，我側耳聆聽(tīng)起來(lái)，“嘀嗒，嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點(diǎn)喚醒了，聽(tīng)！雨點(diǎn)撫摸小樹(shù)的臉蛋，親吻小草和花朵，輕輕拍打著(zhù)窗子，之后就跳著(zhù)舞進(jìn)入了泥土。更多的雨點(diǎn)邁著(zhù)輕盈的舞步進(jìn)入池塘，進(jìn)入土地，進(jìn)入小溪，進(jìn)入大海，而有的雨點(diǎn)卻嬉笑著(zhù)落到了房頂上，然后向滑滑梯一樣滑下。
忽然，又一種聲音進(jìn)入了我的耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來(lái)是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點(diǎn)來(lái)個(gè)親密接觸。
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