精選青蛙三年級作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的青蛙三年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青蛙三年級作文300字 篇1
在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著(zhù)一只可愛(ài)的小青蛙。
每天,勤勞的小青蛙都忙著(zhù)捉害蟲(chóng),保護莊稼。
有一天,小青蛙正在地里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)農民伯伯說(shuō):“山那邊莊稼地里的害蟲(chóng)可多了!毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r民伯伯消滅害蟲(chóng),那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過(guò)去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。
有一天,小猴子來(lái)山下玩,看見(jiàn)了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應該有辦法幫我實(shí)現愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠,轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“小青蛙,你能過(guò)來(lái)嗎?”小青蛙說(shuō):“能呀!”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠說(shuō):“小青蛙,你來(lái)呀,我等你!毙∏嗤苷f(shuō):“我來(lái)了!庇肿飞狭诵『镒!靶∏嗤,你真棒。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說(shuō)。
小青蛙跟著(zhù)小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲(chóng)子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺(jué)的到了山那邊。
看著(zhù)那么多的蟲(chóng)子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現了自己的心愿,可高興了!
青蛙三年級作文300字 篇2
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)苦,終于登上了山頂。
!大海就展現在它們眼前:一望無(wú)際藍湛湛的大海和淺藍色的天空,簡(jiǎn)直是天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,海天一色非常壯觀(guān)。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著(zhù)兩岸的礁石。陽(yáng)光一照,海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼,貝殼有的像扇子,有的像號角,還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。
青蛙對小松鼠說(shuō):“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好!”小松鼠說(shuō):“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無(wú)難事,只要心中有希望,對生活充滿(mǎn)信心,堅持不懈,我們一定會(huì )實(shí)現自己的愿望!
從此以后,青蛙和小松鼠成了一對好朋友,經(jīng)常結伴而行,互相勉勵著(zhù)。
青蛙三年級作文300字 篇3
因為泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。
清晨,當我還沉浸在夢(mèng)鄉的'時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著(zhù)它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱,它們感覺(jué)擁有著(zhù)豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè )的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿(mǎn)足了人們的需求。
雖然青蛙長(cháng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類(lèi)的貢獻非常大,因為青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng),被人們稱(chēng)為“莊稼的保護神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實(shí)在不可思議。
青蛙的作用這么大,又是我們人類(lèi)的好朋友,讓我們從現在做起,一同來(lái)保護青蛙吧。