三年級成長(cháng)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級成長(cháng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級成長(cháng)作文 篇1
有人說(shuō)，成長(cháng)是酸甜苦辣的；有人說(shuō)，成長(cháng)是緩慢的；有人說(shuō)，成長(cháng)是五顏六色的；有人說(shuō)，成長(cháng)是令人欣慰的；有人說(shuō)，成長(cháng)是意味深長(cháng)的驀然回首，自己已經(jīng)10歲，漸漸長(cháng)大，我的成長(cháng)是令人回味的。
記得7歲那年，爸爸帶我去溜冰，我高興地一蹦三尺高，來(lái)到溜冰場(chǎng)，我穿上了溜冰鞋，望著(zhù)那光滑的冰場(chǎng)，身上不由自主冒起來(lái)雞皮疙瘩。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )了旱冰，但頭一次溜冰難免心里有些膽怯。這時(shí)爸爸告訴我說(shuō)：走，你一定行的。我扶著(zhù)欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)地挪。爸爸走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：放開(kāi)欄桿，試著(zhù)找找滑旱冰的感覺(jué)。我剛放開(kāi)欄桿，砰，就摔了個(gè)四腳朝天，痛的腰都直不起來(lái)。我戰戰兢兢地站起來(lái)，想了一下滑旱冰的口訣：雙膝微曲、滑八字�；矐撊绱�，我鼓起了勇氣，慢慢地一步一步地滑，一圈，兩圈，三圈告別了欄桿，滑得越來(lái)越好，逐步地熟練起來(lái)，不知不覺(jué)竟然滑到了冰場(chǎng)的中間。
這件事告訴我，只有摔倒了才能知道疼痛，只有成功了才能享受到其中的快樂(lè )。正如車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)的：才華總是通過(guò)獨立的活動(dòng)才能成長(cháng)。
從那以后，無(wú)論學(xué)習什么東西或者遇到什么困難，我都獨立思考、反復練習，直到解決才肯放棄，細細地品味成長(cháng)。
三年級成長(cháng)作文 篇2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì )讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(cháng)而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒(méi)有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(cháng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑，就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì )想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠的夢(mèng)，現實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現在腦際。
讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱、、、、、、
三年級成長(cháng)作文 篇3
我的成長(cháng)就像調味料一樣各式各樣，有酸的、甜的、苦的、辣的。
我們先來(lái)了解一下苦吧！苦是從上小學(xué)一年級的時(shí)候開(kāi)始的。一年級的時(shí)候我上課不認真聽(tīng)講，老師講重點(diǎn)是我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試就要來(lái)了，考試前天晚上我還在為考不好而煩惱�？荚噥�(lái)了，老師發(fā)卷的時(shí)候我很緊張�？荚嚂r(shí)間是90分鐘，這90分鐘對好學(xué)生很長(cháng)，對我們壞學(xué)生來(lái)說(shuō)卻很短�？荚嚱Y束了，我在回家的路上擔心考不好。結果出來(lái)了，我考得很差�；丶冶话职至R了一頓。這時(shí)我心里感覺(jué)很苦。
接著(zhù)我們來(lái)了解辣吧！辣是我最討厭的，因為他讓我受的苦最多。我記得有一次老師布置了很多作業(yè)，我寫(xiě)到10點(diǎn)才寫(xiě)完，我又想到要預習課文，一下到10點(diǎn)40才上床睡覺(jué)。到第二天上課時(shí)，我居然睡了一節課，快下課時(shí)老師把我叫起來(lái)使勁吵了一頓，這時(shí)我心里充滿(mǎn)了恨與辣。
我們再來(lái)談一談酸!酸對我也不是太壞。有一次我的腳卡在了車(chē)的輪子里當時(shí)我疼得淚都快掉了。一個(gè)好心的叔叔把他的手機借給我，我給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)飛快地趕來(lái)了。我看他滿(mǎn)頭大汗還帶著(zhù)我去看醫生，這時(shí)我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我的心也感到了酸酸的。
好了最后我們來(lái)談?wù)勌鸢�！甜是我最喜歡的。俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。經(jīng)過(guò)了苦辣酸，我終于盼來(lái)了最美好的時(shí)刻，我的期末考試成績(jì)出來(lái)了得了滿(mǎn)分。我把試卷拿給爸爸媽媽看，他們看過(guò)之后高興壞了，給我買(mǎi)了許多的東西。這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，我從中學(xué)會(huì )了很多知識甚至比一個(gè)學(xué)期的只是還多。從這些事中也使我長(cháng)進(jìn)了不少。
三年級成長(cháng)作文 篇4
不知道是不是人越長(cháng)越大，做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，少了一份童年的天真。
聽(tīng)姥姥說(shuō)我小時(shí)候轉學(xué)來(lái)鄭州時(shí)，與小伙伴從此便天隔一方，那句所謂的`“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”這場(chǎng)告別到現在我才有了朦朧的理解，正是因為有了離別的痛，才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
小時(shí)侯的過(guò)家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧�。小時(shí)侯的勾勾手，一百年不會(huì )變，可對大人們來(lái)說(shuō)已成為一場(chǎng)笑話(huà)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長(cháng)大。自尊心也日益俱增。
最記憶猶新的是我第一次來(lái)到游泳池，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì )不會(huì )淹死呢？正在這時(shí)候，培訓班的教練鼓勵我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì )游泳，可要下苦功��！”聽(tīng)了教練這番話(huà)，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天，而弧形蹬夾，速度既要快又要符合要求。唉，真難��！第一天回來(lái)，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅持訓練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì )游泳，我咬緊牙關(guān)，堅持參加培訓。
“事上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽依卫斡涀±卫蔚墓膭�，十幾天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時(shí)，我望著(zhù)熱乎乎的溫泉水，甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游起來(lái)�？吹酱蠹曳Q(chēng)贊的目光，我明白我了成功是需要付出努力的。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。
三年級成長(cháng)作文 篇5
愛(ài)，無(wú)處不在，它是珍貴、無(wú)聲、無(wú)價(jià)，也是無(wú)私的。
母親的愛(ài)就像一雙無(wú)形的大手，時(shí)時(shí)刻刻在呵護你。我從小就愛(ài)蹬被子，晚上睡覺(jué)的時(shí)候老是著(zhù)涼，所以媽媽每天晚上都會(huì )給我蓋被子。媽媽晚上還會(huì )陪我一起讀書(shū)，讓我和書(shū)“交朋友”。別小看這兩個(gè)不起眼的細節，在我們看來(lái)，爸爸媽媽這樣做是理所當然的，可是，在這些細節里包含了多少父母對子女的愛(ài)呀！
父親的愛(ài)像寬闊的大海，它高大，它雄壯。從小，父爸爸在我的腦海里留下了一個(gè)抹不去的印象。洗澡時(shí)，爸爸給我搓背，搓得特別使勁，每個(gè)地方都費盡了九牛二虎之力，所以洗完澡我不但感覺(jué)全身清爽，也感覺(jué)全身疼痛。我不明白爸爸為什么這么使勁，好像與我有什么深仇大恨似的，也不顧我的感受。后來(lái)我才慢慢知道，爸爸使勁是因為我不愛(ài)洗澡，所以爸爸想讓我干凈點(diǎn)，才會(huì )這么使勁。
父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給我溫暖，給我力量。我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后來(lái)報答父母！輔
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