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三年級寫(xiě)事作文

時(shí)間:2021-09-30 10:37:43 三年級作文 我要投稿

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】,歡迎大家分享。

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】1

  “咕嚕,嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來(lái)是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區三年級一班的小朋友肚子發(fā)出來(lái)的。今天是秋游的日子,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的長(cháng)途跋涉,我們已經(jīng)餓壞了。

  我們先參觀(guān)了岳廟,然后游覽了曲院風(fēng)荷,終于到了可以吃飯時(shí)間?蓡(wèn)題來(lái)了,哪兒有空曠的草坪,可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團團轉。忽然,其中一個(gè)小朋友王子近指著(zhù)一塊兒綠油油的地方大喊:“大家快看!!,那是草坪!!”

  大家發(fā)瘋似的飛奔過(guò)去,到了那里,有的小朋友鋪墊子,有的小朋友放書(shū)包,一個(gè)個(gè)都忙碌起來(lái)。安頓完后,小朋友紛紛拿出自己的食物開(kāi)始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!

  先說(shuō)說(shuō)我們的小隊吧。我和邱君晗負責帶墊子,可是墊子都有點(diǎn)小,只能坐下9個(gè)人,而我們小隊有10個(gè)人,邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實(shí)那草地還挺舒服的。有兩個(gè)小朋友興奮過(guò)頭,竟光著(zhù)腳丫子在草地上跑東跑西。

  小雪花假日小隊的曹語(yǔ)很“狡猾”。她去另外一個(gè)小隊要了一根“呀!土豆”,然后跑回自己小隊在那群男生面前晃了晃,問(wèn):“誰(shuí)要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個(gè)個(gè)都說(shuō)要,眼看孔業(yè)祺就要搶到了,曹語(yǔ)就立刻把土豆放進(jìn)了自己嘴里吃掉了。

  當野餐結束時(shí),我們看見(jiàn)四班小朋友在玩“目標”的游戲,就一定要求徐老師也讓我們玩幾局!暗谝粋(gè)目標是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過(guò)去把小陳老師團團圍住!跋乱粋(gè)目標!毙£惱蠋熣f(shuō),“是你們的章老師!蹦菚r(shí),章老師正在看手機,根本不知道發(fā)生了什么事情,等她反應過(guò)來(lái),已經(jīng)動(dòng)彈不得。有人暗示她,“章老師,快說(shuō)下一個(gè)目標是抱住誰(shuí)!闭吕蠋熩s緊說(shuō):“下一個(gè)目標陳奧!”只見(jiàn)陳奧像離弦之箭一樣跑走了,但最終還是被我們圍住了!跋乱粋(gè)目標是徐老師!”我們跑過(guò)去的時(shí)候,章老師、樂(lè )老師、徐老師站在一塊兒當同甘共苦的“好哥兒們”,老師們也不知道最后抱住的是誰(shuí)。

  跑到后來(lái),同學(xué)們也累了,就沒(méi)有再追了。

  這次秋游圓滿(mǎn)的結束了,我們都期待明年春天的到來(lái),因為明天春天還有春游。

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】2

  暑假的時(shí)候,我和媽媽去馬拉萬(wàn)玩。里面有那么多玩具設施!我玩過(guò)飛天天梭,大小號,海上沖浪……最有趣的是溫泉魚(yú)療法。我和媽媽一動(dòng)不動(dòng)地坐在池塘里,很快所有的小魚(yú)都游了過(guò)來(lái)。那些魚(yú)都是近親。他們總是親吻我們的腳,逗我們開(kāi)心。我想笑,享受他們親我的感覺(jué)。我不明白這是怎么回事。媽媽說(shuō):“這些魚(yú)叫“拾荒者”,是清理垃圾的。

  我們腳上有些死皮垃圾,他們已經(jīng)吃了!迸,有這樣的魚(yú)。太有意思了。我想,現在的河流污染這么嚴重,如果能把河里的清道夫都養起來(lái),那我們的河流豈不是變得更清澈了?我們的家不會(huì )變得更漂亮嗎?

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】3

  周末,我坐公共汽車(chē)去公園。在路上,一個(gè)老人走了過(guò)來(lái)。

  爺爺上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有座位,我想給他讓座,但是我自己站著(zhù)!這時(shí),他對一個(gè)年輕女孩說(shuō),“這個(gè)小女孩,能給我你的座位嗎,咳……”小女孩就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,盯著(zhù)手機屏幕。

  這時(shí),看到她的反應,爺爺嘆了口氣說(shuō):“唉,現在的年輕人怎么都這樣了!”突然,小女孩對他喊道:“我好嗎?凡事都要先來(lái)后到。我為什么要給你讓座?這是我第一個(gè)座位!”說(shuō)完,她盯著(zhù)爺爺。

  老人生氣地對她說(shuō):“你這丫頭,太不尊重老人了!迸⒁荒樐,說(shuō):“你有什么讓我尊重的?走開(kāi)!

  老人和女孩在吵架,旁邊的一個(gè)年輕人被激怒了。他站起來(lái)把座位讓給了爺爺,車(chē)里的人開(kāi)始陸續說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,公共汽車(chē)一到達,小女孩就下車(chē)了。汽車(chē)又安靜了。

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】4

  白云山自古以來(lái)就是廣州的著(zhù)名景點(diǎn)。有美麗的風(fēng)景和鮮花。

  一天早上,我跟著(zhù)媽媽去參觀(guān)美麗的白云山。你首先看到的是三個(gè)金光閃閃的大字“白云山”。走在山路上,可以發(fā)現山路兩旁挺拔的樹(shù)木,就像守在那里的士兵。不時(shí)能聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲,仿佛是清晨的交響樂(lè )。

  沿著(zhù)有花有樹(shù)的小路走,你可以欣賞各種美麗的風(fēng)景。五顏六色的花朵隨著(zhù)微風(fēng)起舞,散發(fā)出誘人的香味。小草也不甘示弱,在風(fēng)中搖著(zhù)小腦袋。杜鵑花競相開(kāi)放,香氣迷人。

  穿過(guò)一條小路,你可以在半山腰找到一個(gè)亭子。展館里擠滿(mǎn)了休息的游客。有的喝水,有的打撲克,有的聊天,好熱鬧。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我和媽媽來(lái)到了山頂。往下看,山谷被霧氣包圍,遠處的建筑若隱若現。這時(shí),我聽(tīng)到其他登上頂峰的游客歡呼勝利。我跟著(zhù)喊。

  !白云山真的很美。

三年級寫(xiě)事作文【通用5篇】5

  冬天,灰蒙蒙的`,好像還在下雪。雖然天氣很冷,但孩子們正在地上玩雪。

  孩子最怕冷。地上覆蓋著(zhù)厚厚的積雪,這讓他們的鞋子沉了下去,但孩子們勇敢地玩著(zhù)。

  小紅姐姐正在堆雪人。她穿著(zhù)一件紅色外套,戴著(zhù)一頂紅色帽子。雪人由三個(gè)雪球組成,最大的雪球是它的下部,中間的雪球是她的肚子,最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐把一個(gè)小鐵桶放在頭上當雪人的帽子,用石頭當雪人的眼睛和扣子;用胡蘿卜當雪人的鼻子,用辣椒當雪人的嘴,最有意思的是小紅姐姐用兩串糖葫蘆當雪人的手臂。她一定不愿意一個(gè)人吃飯。雪人完了,小紅的姐姐笑了,眼睛都裂開(kāi)了。

  毛毛的弟弟在滾雪球,雪球幾乎比他大,累得毛毛的弟弟都在流汗。他滾雪球說(shuō):“滾開(kāi),雪球來(lái)了!”遠處,小明和小梅正在打雪仗。小明說(shuō):“讓開(kāi),不然我用雪球打你!毙∶酪稽c(diǎn)也不躲,說(shuō):“我不閃,我不怕你!

  看來(lái)雪真的給孩子們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我們熱愛(ài)冬天。

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