三年級優(yōu)秀作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文1
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他有一雙像葡萄大似的眼睛，似乎像讀心術(shù)一樣，能看透所有人內心的想法。
他有個(gè)很大很大的腦袋，別看他腦袋大，其實(shí)里面全部都是知識，這個(gè)就是為什么我爸爸能文能武的原因了，各位媒體記者們，既然我都在文章里宣布了，那么請你們以后不要再騷擾我爸爸了!
他還有一個(gè)高挺的鼻子，能完美地襯托出他的帥氣。一個(gè)大大的嘴巴，總是露出燦爛的微笑，他的耳朵寬大的像彌勒佛一樣，怪不得好事總是發(fā)生在他身上，肯定就是這個(gè)原因了!
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他對我可好了，爸爸的一句話(huà)我一直記在心里：允許你玩的時(shí)候使勁玩，想怎么玩的可以，要你學(xué)習的時(shí)候，你連心里都要刻上“學(xué)習”這兩個(gè)字。把事做好了，就會(huì )有豐厚的獎勵，把事情搞砸了，就會(huì )受到嚴厲的處罰。這兩句簡(jiǎn)單的話(huà)卻告訴了我深刻的道理。
我的爸爸可是個(gè)好爸爸。他不僅嘔心瀝血的教我學(xué)習， 還 非常有幽默感喲!爸爸每天下班都會(huì )和我一起說(shuō)說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的有趣事兒，會(huì )和我一起交流故事與笑話(huà)，也會(huì )和我講古代成語(yǔ)故事和一些很有道理的話(huà)，爸爸講的故事既有趣又自然生動(dòng)，也不枯燥乏味，仿佛身臨其境一般。
這就是我的好爸爸!一個(gè)嚴肅、開(kāi)朗的好爸爸!
三年級優(yōu)秀作文2
一年一度的六一兒童節到了。我別提有多開(kāi)心，多幸福�？上旃蛔髅�。白天我只能和爸爸媽媽宅在家里做自己想做的事情。其中，我收到了長(cháng)輩們的微信紅包，和祝福。最讓我驚喜的是。午飯后天不休息的下著(zhù)小雨。媽媽忽然接到一個(gè)陌生電話(huà)。對方說(shuō)：他是送快遞的，叫我親自去簽收快遞，我迫不及待的跑下樓。簽單后，我馬不停蹄地跑上樓。打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)漂亮的，有創(chuàng )意的，藍色汽車(chē)蛋糕。我看到了一個(gè)精致的卡片。打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是我親愛(ài)的小姐姐在手機上面為我訂購的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢！我感到我是最幸福的。
晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來(lái)到了步步高。那里人山人海，人來(lái)人往。我們走到書(shū)架那里。買(mǎi)下了，我夢(mèng)寐以求的《百問(wèn)百答》。這是媽媽送給我的禮物。然后我們就來(lái)到了的萬(wàn)隆中央廣場(chǎng)。那里更熱鬧了，肯德基里高朋滿(mǎn)坐，座無(wú)虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來(lái)到了衣世界。那里的老板真氣派。還請來(lái)了一些雜技演員。在為我們表演雜技，派送禮品，抽獎等活動(dòng)。那些雜技演員，為我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆�？上翘爝�在下著(zhù)雨。熱鬧的氣氛還沒(méi)有消散。
這是一個(gè)令我多么難忘和幸福的兒童節��！
三年級優(yōu)秀作文3
正文內容簡(jiǎn)介：您總說(shuō)我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長(cháng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知�！翱偸锹�(tīng)著(zhù)這首張..
您總說(shuō)我不懂事,維護我想一張白紙,你眼中我永遠是長(cháng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知�！翱偸锹�(tīng)著(zhù)這首張含韻的《媽媽我愛(ài)你》,心中對媽媽的愛(ài)和感激,已是一顆心所裝不下的,卻害羞與不敢說(shuō)出那三個(gè)字!
曾聽(tīng)人說(shuō),在剛剛降臨于人世間的那刻,媽媽是有多么的歡天喜地;當我們坐在搖籃里,靜靜地聽(tīng)著(zhù)媽媽所給我們唱的搖籃曲,心里是多么的幸福;當記起媽媽是一把屎一把淚地將我們拉扯大,我們可曾知道媽媽的辛勞。
以后,我們會(huì )長(cháng)大,上了初中、高中、大學(xué),最后以后步入社會(huì ),還會(huì )記得家中還有一位年邁的母親嗎?我想,還會(huì )有人不會(huì )的。
我曾經(jīng)任性地排斥你愛(ài)我的方式,對你產(chǎn)生了一種厭惡,可知道你為我多少次的躲在背地中哭泣,我是有多么傷心。
啊,媽媽,我一看到了歲月在您臉上留下的痕跡,我多么想對你說(shuō)我愛(ài)你。我的心再裝不下我對你的愛(ài)!
啊,媽媽,讓我孝順您吧,讓我用行動(dòng)去表達我對你的愛(ài)吧!
啊,媽媽!啊,媽媽!
我多么想對你說(shuō):
“我愛(ài)你!!”
三年級優(yōu)秀作文4
花草樹(shù)木生機勃勃，燕子飛回來(lái)了，跟我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
我要去尋找那美麗的春天，果然天宮莊園給我帶來(lái)了驚喜。莊園里的郁金香開(kāi)了，讓我感受到滿(mǎn)園春色。好多郁金香�。悍凵男∠勺�；紫色帶白邊的荷蘭美人；紅色的領(lǐng)袖；紫色的米爾等，令人數不勝數。我最喜歡的是小仙子，它是淡粉色的，形狀宛如一個(gè)“小杯子”，小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛(ài)的一種郁金香，它紫色的花瓣繡上了白色的花邊，像極了翩翩起舞的蝴蝶，一大片一大片如同紫色的海洋，出現在游人的眼前。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)潔白的梨花悄悄地露出了笑臉，芬芳的杜鵑花也來(lái)珍奇斗艷，還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。
我見(jiàn)幾個(gè)幼兒園的小朋友在爭吵。
一個(gè)說(shuō)：“春天從花草樹(shù)木里來(lái)�！�
另一個(gè)說(shuō)：“春天從溫暖的地方來(lái)�！�
“春天就從你們的心中來(lái)�！蔽以谂赃呎f(shuō)。
春天是百花齊放，五彩繽紛的，春天就在我們的身邊。
三年級優(yōu)秀作文5
咦？課堂上怎么這么吵��？老師去哪里了？哦！原來(lái)是這樣……
上課了，方老師對我們說(shuō)：“我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上節課作業(yè)的情況�！笨墒抢蠋煐|找找西找找也沒(méi)有找到作業(yè)本，她冥思苦想了一下，一拍手，“哎呀！作文本被于老師拿去看了，”老師說(shuō)：“你們等我五分鐘，我去去就來(lái)�！�
老師一走，教室里里馬上就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在交頭接耳的借鉛筆，有的同學(xué)同學(xué)在彈尺子自?shī)首詷?lè )，還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的討論著(zhù)什么，甚至有的同學(xué)還揮著(zhù)手在表演電視里的什么動(dòng)作。尤其我班有名的兩個(gè)調皮大王，竟然吵了起來(lái)，還扔紙團，說(shuō)臟話(huà)。教室里真像集市一樣，熱鬧非凡！
老師一來(lái)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，老師一看，氣的火冒三丈：“今天，六點(diǎn)放學(xué)！”我膽戰心驚的想：那我們還不都餓死了。老師說(shuō)：“除非你們把剛才不遵守紀律的同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)！”
同學(xué)們紛紛舉手，七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完，我們把目光都轉向了老師，出乎我們意料的是，老師的臉色竟然轉陰為晴，而且還笑瞇瞇的說(shuō)：“我剛才是故意發(fā)火的，我是看看你們都有些什么反映”。
哦，我們恍然大悟，原來(lái)老師在考驗我們��！
三年級優(yōu)秀作文6
好美的花��！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
——題記
起床后，葉子照例來(lái)到窗臺邊看她的月季。粉紅，柔嫩，多么可愛(ài)的小生靈��！她小心翼翼地捧起了噴壺，澆濯著(zhù)每一片葉子。
綴上水珠的花瓣，更添了一份靈動(dòng)，一種飄逸。好美的花��！她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣&；#0；&；#0；一片嬌柔的花瓣，飄飄悠悠地凋零了。她怔住了，好像覺(jué)得一個(gè)生命正在消逝，如空中翻飛的落葉一般
好久她才回過(guò)神來(lái)。她抬起手腕看了看表，背上書(shū)包徑直出了門(mén)。
今天是一個(gè)特殊的日子。上次參加征文，今天就要揭曉結果了。獲得一等獎的，不僅有一筆豐厚的獎金，更重要的是，還會(huì )被授予優(yōu)秀作者的稱(chēng)號。葉子對自己的寫(xiě)作能力向來(lái)都是很有信心的。想到這兒，她甜甜地笑了，好像已經(jīng)捧回了一等獎的證書(shū)
終于等到語(yǔ)文課了。葉子的心隨著(zhù)語(yǔ)文教師登上講臺便開(kāi)始怦怦地跳。這是她期待已久的時(shí)刻。
這一次獲得一等獎時(shí)她的心提到了嗓子眼，樂(lè )歆同學(xué)！
什么？怎么可能？她覺(jué)得自己聽(tīng)錯了。怎么會(huì )呢？葉子失望極了，她覺(jué)得這不是事實(shí)，不是！
三年級優(yōu)秀作文7
作者：陳可妤
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一對柳葉似的眉毛下嵌著(zhù)一雙葡萄般大的眼睛。在一個(gè)高高的鼻子下，還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，看起來(lái)可好看了。
她喜歡學(xué)習！有一次，下課鈴響了，老師說(shuō)：“下課�！比嗤瑢W(xué)一窩蜂的涌出班級跑到外面去玩了，我回過(guò)頭只見(jiàn)她安靜得坐在自己的座位上，在讀下節課老師要講的課文。我跑過(guò)去問(wèn)她：“下課了，你怎么不跟其他人一樣去玩呢？”她回答我說(shuō)：“老師下節課要講的課文，我現在先預習了等上課了老師講的什么就容易聽(tīng)得懂了�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，瞬間茅塞頓開(kāi)，趕緊也回到自己的座位上讀起了課文。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，在一次科學(xué)課上，老師上完了課。讓我們剩余時(shí)間想干嘛就干嘛，我看見(jiàn)她拿起畫(huà)本，畫(huà)呀畫(huà)呀…她畫(huà)完了就開(kāi)始上色，我很好奇她在畫(huà)什么？這是我聽(tīng)見(jiàn)一聲“我畫(huà)好了！”我問(wèn)她：“你畫(huà)的是什么能給我看一下嗎？”她毫不猶豫的給我看了，哇！她畫(huà)的是她喜歡的卡通漫畫(huà)。畫(huà)也太好看了吧！我心想：我一定要以她為目標，作為自己努力學(xué)習的動(dòng)力。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
三年級優(yōu)秀作文8
春節到了，爸爸和我吃完晚飯就快速把煙花拿到空地去放。
開(kāi)始放煙花了，爸爸拿起打火機，找出了引線(xiàn)，點(diǎn)燃了“天地彩色炮”，這時(shí)，引線(xiàn)發(fā)出了“嘶嘶”聲，像銀蛇在竄動(dòng)，不一會(huì )，紙筒里傳出一道道光“啾”一聲，都爭先恐后的`向天空沖去，像離弦之箭一樣快，這時(shí)，煙火在空中“噼里啪啦”的綻開(kāi)，像五顏六色的大圓盤(pán)，接著(zhù)，又有像小精靈一樣的小點(diǎn)點(diǎn)在空中“刷刷”的響，它們還在空中不停的舞動(dòng)。
看到這五彩斑斕的天空，我迫不及待地說(shuō)：“爸爸，我也要玩�！卑职终f(shuō)：“不行！你還太小不能玩這個(gè)，要玩你就玩仙女棒�！�
隨后，我一溜煙跑到家里，點(diǎn)燃仙女棒，我小心翼翼的拿在手上揮來(lái)?yè)]去，時(shí)不時(shí)還拿著(zhù)仙女棒四處奔跑，這時(shí)，煙火像螢火蟲(chóng)一樣閃來(lái)閃去，給夜色添上了一道光彩。
看著(zhù)這美麗的仙女棒，我祈禱著(zhù)來(lái)年我的生活會(huì )越來(lái)越美好。
三年級優(yōu)秀作文9
你們知道我們小孩子最怕見(jiàn)到誰(shuí)？其實(shí)就是穿著(zhù)白衣服，戴著(zhù)口罩的牙醫。
今天，是最可怕的一天，我和我爸爸去看了牙醫。來(lái)到牙醫診所處，一進(jìn)門(mén)我聞到一股牙味，就覺(jué)得拔牙痛得不得了。我勇敢的爸爸大膽地躺在治療床上。我每次看著(zhù)牙醫用尖尖的針，戳進(jìn)我爸的牙齒里，我就覺(jué)得拔牙十分的痛。
輪到我拔牙了，膽小如鼠的我死纏爛打也不要拔牙，可是我還是被抓住了，慢慢地躺到了治療床上，牙醫微笑著(zhù)：“小朋友，張開(kāi)嘴巴�！蔽揖o張地張開(kāi)嘴巴，心想：拔完牙之后玩什么游戲呢？一下子，那顆微小的小牙牙被拔了下來(lái)，最后牙醫用裝著(zhù)清水的瓶子，噴到我的嘴巴里讓我漱漱口。我看著(zhù)那顆血淋淋的牙齒，輕輕地對牙醫說(shuō)：“醫生，能不能把拔掉的牙齒還給我？”醫生把牙齒給了我，我回家把它放在床下，去買(mǎi)冰激淋吃。
我希望以后再也不拔牙了。爸爸對我說(shuō)：“那是不可能的�！蔽疑鷼饬耍骸澳悴挥谜f(shuō)我也知道�！�
三年級優(yōu)秀作文10
今年的11月25日是感恩節。在感恩節里，我最想感謝的就是我的老師。因為是老師辛苦的培育讓我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐步成長(cháng)為一名合格的少先隊員。在學(xué)校里，我學(xué)到了許多的知識。感謝我的語(yǔ)文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個(gè)道理。她告訴我們要熱愛(ài)祖國、保護環(huán)境、團結友愛(ài)、誠實(shí)做人。通過(guò)閱讀我還知道了祖國的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個(gè)強健的身體才能為社會(huì )做貢獻；感謝音樂(lè )和美術(shù)老師，她們教會(huì )了我們如何創(chuàng )造美好生活，品生老師教育我們要做一個(gè)人格健全的人，當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做事，要把忠心獻給祖國、愛(ài)心奉獻社會(huì )、孝心對待父母、誠心對待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的老師，是老師培養教育了我。
在感恩節里，我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尮ぷ髁艘惶�，晚上還要照顧我的生活、輔導我的學(xué)習。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來(lái)對我的關(guān)心和寵愛(ài)。我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)他們都會(huì )熱情地給予我幫助。我還要感謝農民伯伯為我們種糧食，公交車(chē)司機師傅為我們開(kāi)車(chē)，警察叔叔幫我們過(guò)馬路，我要感謝的人還有很多很多……
三年級優(yōu)秀作文11
人的一生很短很短，可我卻浪費了一天又一天，就這樣迷迷糊糊地過(guò)完十多個(gè)春夏秋冬。
人一生會(huì )遇到各種各樣的困難，挫折，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，一路當中，會(huì )遇到各種各樣的攔路虎，阻擋我們前進(jìn)的腳步，可你努力、頑強地戰勝它們嗎？縱使失敗了，可你有摔倒了，爬起來(lái)，從頭再來(lái)嗎？
我沒(méi)有。我不但虛度光陰，還不自我反醒，一而再再而三地在同一個(gè)地方摔倒。當別人伸手拉住我時(shí)，而我依然沉浸在自已的小世界里。
當機會(huì )再一次降臨時(shí)，我卻毫無(wú)準備地走進(jìn)戰場(chǎng)，在滿(mǎn)頭灰土地回來(lái)。帶著(zhù)傷心、痛苦的心情回到家里，自已默默地忍受失敗的滋味，不敢對父母說(shuō)出，既然父母傷心，又怕被罵得狗血淋頭�？晌覐膩�(lái)沒(méi)自我檢討問(wèn)題，而是一昧地理由搪塞父母，承若下次一定考好！
就這樣，功課一落再落，漸漸地，離終點(diǎn)越來(lái)越遠，最后還迷失了方向，迷失自我。
有時(shí)，我會(huì )反復地問(wèn)自己：難道剩下的時(shí)間還想這樣碌碌無(wú)為地過(guò)完一生嗎？直到生命的最后一刻來(lái)懊悔、自責自已浪費這生嗎？
No！我不在浪費時(shí)間了，我要努力向終點(diǎn)跑去！加油，相信自己。
三年級優(yōu)秀作文12
辛苦勞作是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端;自立，是自強的開(kāi)端。 好的開(kāi)端是成功的一半�？梢�(jiàn)，開(kāi)端有著(zhù)決定命運的做用。有一個(gè)好開(kāi)端，信心也就隨之倍增，也便與成功更近了一步。 每一個(gè)人都在追求好的開(kāi)端，以求得一帆風(fēng)順。 開(kāi)端對世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。這世界上，有不識字的農民，有文雅的作家，有掌握一國命脈的領(lǐng)導者，還有更多默默無(wú)聞的蕓蕓眾生。無(wú)論他(她)美麗或丑陋;之后是富貴或貧窮;當他(她)出生時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)端。他(她)純潔，他(她)有希望，他(她)身上有勝利的光芒。也許之后會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì )結出甜美可口的果實(shí)。 開(kāi)端就像一塊埋在土里的巨大鉆石，它的出現會(huì )帶來(lái)驚喜與快樂(lè )。但經(jīng)過(guò)人與人之間對利益的瘋狂追求，變的價(jià)格不菲。也許開(kāi)端與結尾相比顯得太過(guò)于幼稚，像是一杯鮮榨的橙汁，喝起來(lái)有些酸，但與滿(mǎn)是糖精的勾兌品相比，就愈加珍貴。 開(kāi)端是純真的、美好的、有棱角的。
三年級優(yōu)秀作文13
今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂(lè )園，爸爸說(shuō)普通的游樂(lè )園不好玩，所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè )園，那個(gè)游樂(lè )園叫做開(kāi)心游樂(lè )園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè )園，我們來(lái)到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪，我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē)，我和媽媽坐一輛車(chē)，當車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我非常害怕，爸爸說(shuō)當我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續向前走著(zhù)，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向，媽媽和他來(lái)劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句，爸爸說(shuō)：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來(lái)的，現在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了�！�
我們只好依依不舍地回家了。
三年級優(yōu)秀作文14
小時(shí)候，家里的人對我百般的疼愛(ài)，什么都向著(zhù)我�？墒俏ㄒ粚ξ覈栏褚蟮娜司褪俏业膵寢�?zhuān)J為過(guò)多的溺愛(ài)不利于我的成長(cháng)，所以任何事情都會(huì )對我嚴格要求。每當我犯了錯時(shí)，她總會(huì )嚴格的責罰我，讓我記住這個(gè)教訓，以后別再犯。因此，我就在母親的嚴格要求下成長(cháng)。雖然母親總是對我很?chē)栏�，但是也有慈�?ài)的一面。
小時(shí)候，那一次，我因為沒(méi)有聽(tīng)母親的話(huà)，爬到了一個(gè)很高的樹(shù)上去玩，結果一不小心，便從樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)，我去了醫院檢查，醫生說(shuō)我沒(méi)有大礙，只是腿部擦傷了而已，只要上上藥包扎一下就行了�；氐郊液�，我的媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而責備我，說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)，當時(shí)我感到很委屈。第二天晚上，母親給我換藥時(shí)，看到我疼痛的樣子，不禁流下了眼淚，但她怕我看見(jiàn)，就馬上用手擦去了，但還是被我看到了，我沒(méi)有說(shuō)，我也知道母親為何傷心�？蓱z天下父母心，天下的哪個(gè)父母不是希望孩子能過(guò)好日子，哪個(gè)父母不是希望孩子可以過(guò)上幸福的生活。父母對子女的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達的，只是他們給予我們愛(ài)的方式是不同的。
三年級優(yōu)秀作文15
我們向那房子跑去，繼續尋找我們的幸福鳥(niǎo)。
快到水磨坊的時(shí)候，我們決定分頭去找。我們找呀找，找呀找，找遍了水磨坊的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。走出水磨坊的時(shí)候我們每一個(gè)人都失望極了，我分明看見(jiàn)平時(shí)像小猴子一樣活蹦亂跳的孫培雯的臉上也有淚珠在閃爍。
走在回家的路上我們每一個(gè)人都無(wú)精打采，垂頭喪氣，誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)。就在這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的小男孩從我們身邊經(jīng)過(guò)，咦？他手上拿的不就是我們苦苦尋找的幸福鳥(niǎo)嗎？我們飛快地沖過(guò)去，“小朋友，這是我們的風(fēng)箏！”我們說(shuō)到，小男孩聽(tīng)我們一說(shuō)，趕緊把風(fēng)箏藏在背后�！霸趺纯赡�？你們有什么證據？”“有！這上面寫(xiě)了我們四個(gè)人的名字�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)�！拔沂侵炝柙�，她們分別是周若茜、孫培雯、高玉清�！毙∧泻⒁苫蟮乜粗�(zhù)我們，又看看風(fēng)箏，驚得目瞪口呆，慚愧地低下了頭。
幸福鳥(niǎo)又回到了我們的身邊，我們歡呼雀躍，我們把有一些破損的地方補上。呀！幸福鳥(niǎo)又煥然一新了！
我們又放起了我們的幸福鳥(niǎo)，帶著(zhù)我們的憧憬和希望，幸福鳥(niǎo)越飛越高，越飛越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢。
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