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表?yè)P三年級作文

時(shí)間:2021-09-28 09:23:09 三年級作文 我要投稿

關(guān)于表?yè)P三年級作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的表?yè)P三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于表?yè)P三年級作文匯編九篇

表?yè)P三年級作文 篇1

  期中考試開(kāi)始了,讓我最擔心的就是數學(xué)了,每次考試幾乎成績(jì)都考得不太理想,直到數學(xué)成績(jì)出來(lái)。

  那節數學(xué)課上,老師走進(jìn)教室,站在講臺前,開(kāi)始報分數了:“焦100,胡100!蔽蚁胨麄兪菙祵W(xué)課代表,當然考得最好了,不當可就換人哩!

  老師接著(zhù)報了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“沈文文98分!卑,不可能,這是做夢(mèng),我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么好!我慢慢地走向講臺,接過(guò)了考卷,頓時(shí),我驚呆了,卷子的右上方寫(xiě)著(zhù)個(gè)紅紅的98。我高興極了,好久不能集中思想。

  報完了分數,老師表?yè)P了我,她說(shuō):“這次期中考試,沈文文進(jìn)步很大,雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言,但是她認真聽(tīng)講,回家的作業(yè)每天自己檢查,雖然訂正也不少,但她知道要在考試時(shí)做好,做得全對,大家要向她學(xué)習!

  啊,真是太好了,從這開(kāi)學(xué)第一天到現在,老師可從來(lái)沒(méi)有表?yè)P我過(guò),我真是驚訝!我得到表?yè)P,這可是在數學(xué)這門(mén)課上少有的。以后我要把數學(xué)成績(jì)抓上去,讓老師給我的表?yè)P越來(lái)越多,不是偶爾有一次,而是經(jīng)常有。

  得到老師的表?yè)P真好!

表?yè)P三年級作文 篇2

  這天,我和媽媽一起出去拜訪(fǎng)朋友。

  坐在沙發(fā)上,媽媽的朋友有一個(gè)女兒,她拿著(zhù)一個(gè)冰淇淋,故意在我面前走來(lái)走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水,目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜,一定很好吃,我好想要啊,我好想要!但是,心里有一個(gè)聲音在吶喊:“不要,那是別人的東西,不能去吃!睕](méi)有幾個(gè)人注意到了我的異樣,但是那個(gè)女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

  我舔了舔嘴角,閉上眼睛,深深地吸了一口氣:“我不會(huì )去吃的,我能讓別人陰謀得逞!”再次睜開(kāi)眼睛,我把目光看向別的地方,一邊反反復復的警告自己。

  媽媽的朋友看著(zhù)自己的女兒一直在別人眼前晃來(lái)晃去,不由得一惱火:“小依,去房間讀書(shū)去!”小依吐了吐舌頭,灰溜溜的跑回了房間。

  回家的時(shí)候,媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭:“你這會(huì )懂得控制自己啦!真棒!”我心里像吃了糖一般,比冰淇淋還甜!

表?yè)P三年級作文 篇3

  “太棒了,我得獎啦”!激動(dòng)的心情已經(jīng)完全把我覆蓋了,我高興的一蹦三尺高,仿佛要全世界人都知道我被表?yè)P才行——因為我今天被老師表?yè)P啦!

  老師昨天表?yè)P我的作文寫(xiě)得非常的棒,還在班上當做范文讀了,想起來(lái)都有點(diǎn)莫名的小激動(dòng)呢,我拿起書(shū)包就直奔學(xué)校,向同學(xué)們再一次展示我的作文,可是……

  我的作文是經(jīng)過(guò)修改的,細致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了?墒峭瑢W(xué)們好像把昨天的事忘得一干二凈,我感覺(jué)自己好沒(méi)成就感,就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來(lái)了,我的.同桌小張終于來(lái)了,他坐下來(lái),我就搖了搖他的身子,要他告訴我該如何是好,他說(shuō)“你必須讓老師天天表?yè)P你,同學(xué)們才會(huì )敬佩你!蔽掖蟪砸惑@,“真的可以嗎?”我開(kāi)始懷疑,“恩”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可以,第二天,我匆匆忙忙的趕到學(xué)校,帶著(zhù)一路好心情,軟綿綿的臉上露出了無(wú)數的笑容。我積極舉手得到表?yè)P,作業(yè)也得到表?yè)P,原來(lái)表?yè)P可以一天一天的積累,越來(lái)越多越來(lái)越多,最后大家都會(huì )非常重視你和喜歡你,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……你的成績(jì)肯定會(huì )有大的提升,也會(huì )成為班上的優(yōu)秀學(xué)生。

  我終于感受了表?yè)P的強大,它能使任何一個(gè)人進(jìn)步、提升,那種滋味是長(cháng)久的,不是短暫的。

表?yè)P三年級作文 篇4

  我現在上小學(xué)三年級了。三年級里,得到過(guò)音樂(lè )老師、語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、體育老師的各種表?yè)P,讓我增強了自信,更努力地學(xué)習。

  但令我最難忘地是國畫(huà)老師的表?yè)P了。有一天,國畫(huà)課就要結束了,可我的柳樹(shù)還沒(méi)畫(huà)完。把我的心急得怦怦亂跳。不時(shí)地抓耳撓腮。國畫(huà)老師看見(jiàn)了,輕輕地走到我身旁,摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“不急,不急,我陪你一起畫(huà)!甭(tīng)了國畫(huà)老師的話(huà),我著(zhù)急的心頓時(shí)輕松了一半。

  老師邊說(shuō)邊拿起筆,“刷刷”地開(kāi)始了示范,馬上,一棵活靈活現的柳樹(shù)就出現在我的眼前,他一邊畫(huà)一邊告訴:“墨不能蘸得太飽,運筆要輕,靈活!甭(tīng)了老師地話(huà),我也拿筆蘸了蘸墨,開(kāi)始用心地畫(huà)起來(lái),經(jīng)過(guò)數分鐘的努力,一幅栩栩如生的柳樹(shù)畫(huà)終于呈現在我的眼前。我心里樂(lè )滋滋的,把畫(huà)拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。

  老師看了看,笑瞇瞇地表?yè)P說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)的,畫(huà)得最好的一幅柳樹(shù)畫(huà)。連老師我都趕不上你了呢!”我聽(tīng)了心里,樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)我畫(huà)畫(huà)的技能不亞于別人,還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎,但也說(shuō)明我畫(huà)畫(huà)的水平還是挺不錯的哦!

  從此,我不管碰到怎么難畫(huà)的圖,都會(huì )想起國畫(huà)老師的表?yè)P,用心地觀(guān)察圖畫(huà),仔細地臨摹,非把一幅幅畫(huà)畫(huà)到自己滿(mǎn)意不可。一天又一天,一月又一月,我繪畫(huà)的水平日漸提高。

  現在,我做任何事遇到難題,都會(huì )拿出學(xué)國畫(huà)的勁兒,堅持不懈,非把事情做成不可!

  老師的表?yè)P,如春風(fēng)溫暖我的心,如春雨滋潤我的心田,如陽(yáng)光照耀我快樂(lè )地成長(cháng)。老師的表?yè)P是塊糖,也是一條鞭子,讓我享受甜蜜的同時(shí),也不斷地激勵自己。忘不了,國畫(huà)老師的表?yè)P。

表?yè)P三年級作文 篇5

  童年,像一條長(cháng)又長(cháng)的道路,是不是會(huì )有小小的石頭攔著(zhù)你,也時(shí)不時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)迎著(zhù)你歌唱。

  從一年級起,我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班,沒(méi)有用;手把手地教我,沒(méi)有用。有一天,我跟著(zhù)朋友,走向書(shū)的世界,嗅著(zhù)書(shū)香,欣賞著(zhù)一個(gè)又一個(gè)小故事。

  這天,老師拿著(zhù)一疊作文,走上講臺,銳利的眼睛掃視著(zhù)我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說(shuō):“現在我來(lái)宣布一下這次作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷?隙ú粫?huì )有我的,我的作文寫(xiě)得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候,每一次的失望,都來(lái)自這一刻……

  恍恍惚惚,等待比批評更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說(shuō):“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著(zhù)我。我松開(kāi)雙手,長(cháng)舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

  老師笑著(zhù)走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來(lái)。她說(shuō):“這次作文有進(jìn)步,下次繼續努力!彼闷鹞业淖魑,又看了一遍,說(shuō):“你看,這一句話(huà)就寫(xiě)得很好呀!這兩個(gè)字寫(xiě)錯了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來(lái)怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書(shū),不要粗心大意,一定會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著(zhù)我。原來(lái),老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著(zhù)心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

  我得到了表?yè)P!我終于得到了老師的表?yè)P!

表?yè)P三年級作文 篇6

  今天下午媽媽去學(xué)?囱莩,爸爸也去公司上班了,只有我自己在家,和媽媽約定好三點(diǎn)鐘寫(xiě)作業(yè)?戳艘谎蹟祵W(xué)報紙,超級簡(jiǎn)單,三下五除二,不到十分鐘搞定。我又玩了一會(huì )電腦,看了一會(huì )動(dòng) 漫書(shū)。媽媽是四點(diǎn)二十分到家的,回家就問(wèn):“殷鵬達,你寫(xiě)作業(yè)了沒(méi)?”我說(shuō):“你去我房間看看!眱煞昼娺^(guò)后:媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不錯啊,媽媽不在家也能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。贊一個(gè)!繼續保持!” 我聽(tīng)了心里也美滋滋的呢。放心吧媽媽?zhuān)晃也粫?huì )讓你們失望的!

表?yè)P三年級作文 篇7

  中午時(shí)間,大家安靜地做著(zhù)自己的事情,有的看書(shū),有的玩耍,有的在打掃衛生。

  我突然看見(jiàn)舒老師在寫(xiě)表?yè)P信。舒老師說(shuō):“滿(mǎn)五朵小紅花的同學(xué),等會(huì )過(guò)來(lái)領(lǐng)表?yè)P信!甭(tīng)完舒老師的話(huà),我立即跑去數了數墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過(guò)五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表?yè)P信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表?yè)P信。

  不一會(huì )兒,舒老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)地跑到舒老師面前,對她說(shuō)了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表?yè)P信,我心里樂(lè )開(kāi)了花。我們筆直地站在講臺前。舒老師說(shuō):“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說(shuō)要把我們拍到QQ群里。

  領(lǐng)到表?yè)P信真不容易!這些天,我堅持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動(dòng)作,每天認真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現在已經(jīng)有七朵小紅花了。

  我的努力沒(méi)有白費,成績(jì)也慢慢地追上來(lái)了。我希望我能堅持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表?yè)P信!

  我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。

表?yè)P三年級作文 篇8

  昨天晚上我們家的電腦壞了,白天媽媽上班了,爸爸把電腦主機從樓上搬下來(lái),送到售后服務(wù)處維修,晚上媽媽回來(lái)接我回家,爸爸就讓我們把電腦主機搬回家,媽媽帶著(zhù)我和電腦主機一起回家。

  不一會(huì )功夫就到家了,我知道媽媽這幾天身體不舒服,我就主動(dòng)搬起電腦主機從一樓搬到五樓,媽媽說(shuō)歇一歇再搬,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一口氣把電腦主機搬回家。我在家門(mén)口等了一會(huì ),媽媽才氣喘吁 吁的走上來(lái)。

  媽媽把家門(mén)打開(kāi)后就表?yè)P我,說(shuō)我真能干,我說(shuō)媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了,我要替你干很多活。媽媽激動(dòng)的摸著(zhù)我的頭說(shuō)“你真是媽的好兒子”。

表?yè)P三年級作文 篇9

  我是一個(gè)非常誠實(shí)的好孩子。前幾天,我獨自在家里,這時(shí)電話(huà)鈴響了,我馬上就去接電話(huà)可是一不小心把電話(huà)摔到了地上,電話(huà)摔壞了。我左思右想不知該怎么辦,只好把電話(huà)放回原處做自己的 事去了。

  中午,媽媽回來(lái)了因為有事要打一個(gè)電話(huà),可是媽媽發(fā)現電話(huà)壞了!半娫(huà)怎么壞了?”“電話(huà)壞了?”我說(shuō)!安恢赖脑(huà)還是讓你爸回來(lái)看看吧!”媽媽說(shuō),這會(huì )兒我心里七上八下的,坐立不 安。說(shuō)實(shí)話(huà)吧我怕挨打,不說(shuō)實(shí)話(huà)吧,心里難受的要命!我一下決心,還是說(shuō)實(shí)話(huà)吧。然后我就對媽媽清清楚楚、一五一十得把事情說(shuō)了一遍。媽媽不但沒(méi)有打我,而且還表?yè)P了我,我心里真高興呀!

  你能說(shuō)我不是一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?

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