三年級自由作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級自由作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級自由作文1
今天，王老師組織我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽前，老師先讓帶繩的同學(xué)跳，我就是其中的一個(gè)，幸虧是我前面同學(xué)先跳，我鎮靜了一下，調整心情。該我跳了，我跳了一下，沒(méi)跳好，又跳了一下，還是沒(méi)跳好，我漸漸想起來(lái)，剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我一跳就是十個(gè)，可是我練了幾天就斷下了，時(shí)間一長(cháng)反而不會(huì )跳了。
正式比賽開(kāi)始了，首先是女生跳，她們個(gè)個(gè)跳得好，身輕如燕，繩在她們手里快速的跳躍著(zhù)。不一會(huì )就到我們男生了，該我跳了，我的心一下子蹦到了嗓子眼兒，有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張。我一下一下地跳著(zhù)，開(kāi)始我身體好像很重似的，腳落在地板上“咚咚”作響，像是在對我說(shuō)“加油��！”。我緊張的心情一下子沒(méi)有了，似乎沒(méi)了感覺(jué)。跳完了，但成績(jì)一點(diǎn)都不理想，30個(gè)，不過(guò)以后我會(huì )更加努力，成為一個(gè)跳繩健將。
比賽結束了，同學(xué)們歡快地回到了教室，開(kāi)始了新課程的學(xué)習。
三年級自由作文2
這幾天我表弟來(lái)我家玩，我們家一塵不染的地板就變的臟臟的了。這天家里的地板太臟了，于是我拿起家里的拖把去拖地。
首先我拖的是我外婆的房間，那里沒(méi)怎么臟，很快就拖完了。
然后拖的地方是我爸爸的房間，那里太多頭發(fā)了，所以要花好一會(huì )兒才能拖完，偷偷地告訴你，其實(shí)這些頭發(fā)是我媽媽掉的。
第三個(gè)地方就是大廳了，大廳堆滿(mǎn)了玩具，這些玩具都是我弟弟的，我把玩具清理干凈了，又花了好多時(shí)間才把大廳拖完。
最后拖的地方就是我姐姐的房間，那里亂七八糟的，要花二十多分鐘才能把那里拖完。
終于把地拖完了，我上氣不接下氣地說(shuō)：“雖然很累，但我終于把地拖完了，這種勝利真是太讓我開(kāi)心了�！�
三年級自由作文3
一個(gè)男孩，提著(zhù)一只風(fēng)箏。
那只風(fēng)箏仰望著(zhù)天空——“哦，多美麗！”，從此，風(fēng)箏便很向往天空�？墒�，她卻被忘記在一個(gè)小小的倉庫里。不是因為她太丑，是因為那個(gè)男孩的粗心。
車(chē)庫里堆滿(mǎn)了亂七八糟的玩具、箱子。有一天，風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。
“你是誰(shuí)？”風(fēng)箏問(wèn)。
老鼠回過(guò)頭，說(shuō)：“你問(wèn)我?！我是老鼠�！�
“你怎么會(huì )跑？”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎？！”老鼠說(shuō)。
“那我為什么不會(huì )跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你是男孩的，而我，是自己的�！�
來(lái)年春天，風(fēng)箏被牽出了倉庫�！白约旱娘L(fēng)箏？”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái)，被線(xiàn)牽著(zhù)飛上了天�！芭�，我是自己的風(fēng)箏嗎？”她一說(shuō)完，就被一陣風(fēng)卷到了樹(shù)枝上。
“我是自己的風(fēng)箏嗎？”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥(niǎo)。
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單：你是樹(shù)的，樹(shù)搖一搖，你就動(dòng)一動(dòng)�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
一天夜里，起了大風(fēng)，風(fēng)箏被拖出了樹(shù)叉間。
三年級自由作文4
為什么大人就不能給我們一個(gè)自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話(huà)：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個(gè)…。
唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個(gè)自由的空間呢？在這里，我想跟各位家長(cháng)說(shuō)：請你們不要老是管我們，這樣的話(huà)，我們就會(huì )習慣的，如果，有時(shí)我們遇到什么挫折，那我們該怎么辦呢？是我們來(lái)解決，還是由家長(cháng)來(lái)解呢？所以，請你們給我們一個(gè)自由的空間，好嗎？
這樣，我們以后長(cháng)大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。
我們小孩不是籠子里面的鳥(niǎo)，我們是在天空翱翔的自由小鳥(niǎo)，每一只小鳥(niǎo)都要有自由的空間，要不然，它們將會(huì )因為沒(méi)有自由而死去的。
我們要做一只在天空翱翔的小鳥(niǎo)，不要做一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。爸爸媽媽?zhuān)埥o我們一個(gè)自由的空間吧！
三年級自由作文5
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹(shù)，樹(shù)干直直的，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)茂密的綠葉。我們在樹(shù)底下休憩。這時(shí)，我發(fā)現這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特，大概有一百層樹(shù)皮吧，一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(cháng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢？為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開(kāi)電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹(shù)叫千層樹(shù)，它長(cháng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養，在樹(shù)皮間都有一定的空隙，因為很隱蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心，就一定能發(fā)現更多大自然的奧妙！
三年級自由作文6
每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)自己自由的世界，當然我也不例外。在一個(gè)自由天堂里生活著(zhù)，比皇帝生活還更有趣。
小時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)天真的夢(mèng)，我想，把自己那個(gè)天真而又不離譜的夢(mèng)當作目標，在小時(shí)候努力的接近那個(gè)夢(mèng)，這樣更能使自己為了學(xué)習而奮斗，讓我們用希望之光點(diǎn)燃自己成功的道路，努力追著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，為自己帶來(lái)自由的樂(lè )園；努力吧，俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力，老大圖傷悲”，現在不學(xué)習，長(cháng)大了一定會(huì )后悔。在這當中，我們還需要學(xué)會(huì )堅強，讓淚水不再成為失敗的見(jiàn)證，只要對自己有自信，什么事情都能成為真實(shí)的。
怎么樣，想不想擁有自己自己自由的世界？
三年級自由作文7
在眾多玩具中，我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。
這個(gè)杯子用塑料加工而成，呈圓柱形。杯身白色半透明，蓋子是天藍色的，上面寫(xiě)著(zhù)醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道，這是媽媽去肯德基給我買(mǎi)東西送的。蓋子上立著(zhù)一只小公雞“奇奇”�！捌嫫妗比斫瘘S色，頭上戴著(zhù)一頂小草帽，雙手放在胸前，似乎在祈禱著(zhù)什么。
我在喝咖啡時(shí)，把“奇奇”的身體轉一轉，“奇奇”就舞動(dòng)著(zhù)雙腳，旋轉起來(lái)，把杯子里的飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢？原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底，可以做為攪拌器，真是妙極了！“奇奇”不僅能攪拌咖啡，還能陪我玩，跟我一起上學(xué)呢！
上課時(shí)，它靜靜地待在書(shū)包里，一聲不響地聽(tīng)老師講課。下課了，我捧起它，讓它肚子里的水滋潤我的心田。
“奇奇”是我學(xué)習、生活的好伴侶，我喜歡它！
三年級自由作文8
我的絕招是滑冰，想知道我的絕招是怎么煉成的嗎?請往下看：
一天，媽媽買(mǎi)來(lái)一雙溜冰鞋，說(shuō)是讓我學(xué)溜冰。我把溜冰鞋穿好了。這溜冰鞋呀!下面有四個(gè)小輪子。開(kāi)始，我滑得很好，左腳往左上角滑，右腳往右上角滑，像蜻蜓一樣一會(huì )兒飛到這，一會(huì )兒飛到那。不知是誰(shuí)吐的烏梅籽兒，讓我來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉摔在地上。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“呼”，我往褲子下一看，哎呀!我的媽呀!我的褲子怎么炸線(xiàn)了?我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這討厭的溜冰鞋，把我的褲子變成了嬰兒穿的開(kāi)襠褲了!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“不要緊，慢慢學(xué)嘛!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就奮力地學(xué)啊學(xué)。功夫不負有心人，我只學(xué)了一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了!
這就是我的絕招!是不是很不錯?我為了學(xué)成這招絕，足足摔了五十次呀!
三年級自由作文9
我有一只很小很小的烏龜。去年生日，姐姐送的。它特別好養。它整天在水里，只要放進(jìn)一塊石頭，它想上就上，想下水就下水。
時(shí)間一分一秒的走著(zhù)，日子一天一天過(guò)去，我的細心照顧下它開(kāi)始認識我。有一次放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)它在水缸里向我張嘴，就以為它餓了，放進(jìn)食物，可是它就是不吃。后來(lái)，每當我放學(xué)回來(lái)，它都會(huì )向我張嘴，這才斷定它是看見(jiàn)我回來(lái)了，高興��！
一個(gè)周末，看見(jiàn)它在盒子上四腳朝天的曬太陽(yáng)，嗨，你比我還享受呢。我走進(jìn)房間，當我出來(lái)時(shí)，怎么也找不見(jiàn)它，我把房間里里外外搜了一遍，還是沒(méi)有。
我居喪的坐在沙發(fā)上，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了，它會(huì )好好照顧自己的，每一個(gè)生靈都要學(xué)會(huì )獨
三年級自由作文10
我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會(huì )來(lái)我身邊與我玩。
一次，我看見(jiàn)小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準備幫小貓洗澡。這時(shí)，小貓見(jiàn)狀，似見(jiàn)大怪獸一般，一個(gè)勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說(shuō)：“快放了我，放了我�！蔽也挪还芩暝�，抱回家�；丶液�，我把它放在盆里，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點(diǎn)水，在它身上來(lái)回刷。小貓見(jiàn)刷的挺舒服，便把眼睛瞇起來(lái)，嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過(guò)了一會(huì )兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的毛說(shuō)：“以后看見(jiàn)要洗澡，不要跑了�！毙∝埶贫嵌�。
后來(lái)，我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見(jiàn)水多就跑��！
三年級自由作文11
“賣(mài)青蛙?chē)D!賣(mài)青蛙?chē)D……”小銘正走在放學(xué)的'路上，咦?哪里傳來(lái)的聲音啊?小銘轉頭一看，一位戴著(zhù)草帽的叔叔正蹲在那里叫賣(mài)呢。只見(jiàn)他的腳下放著(zhù)一張收起來(lái)的大網(wǎng)，網(wǎng)袋里都是青蛙。這些青蛙“呱呱呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“放我出去!放我出去!”
小銘連忙跑過(guò)去，對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，請把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的好幫手!”這位叔叔皺起眉頭對小銘說(shuō)：“你這小孩子懂什么?我這些青蛙可以賣(mài)好多錢(qián)呢!”小銘很生氣，可是這個(gè)叔叔連頭都不回。
小銘想了想，有辦法了!他連忙跑回家，把儲蓄罐里的錢(qián)全部都倒了出來(lái)。拿著(zhù)這些錢(qián)，小銘又跑回到那里，買(mǎi)下了所有的青蛙。然后小銘把青蛙提到小河邊，解開(kāi)袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔著(zhù)急地說(shuō)：“哎哎，別倒別倒……”小銘頭也不抬，他對青蛙說(shuō)：“小青蛙，快回家吧，你們自由了!”
三年級自由作文12
星期日，小明在公園里捉了一只小鳥(niǎo)�？墒切∶鹘o它小米它不吃，給它可樂(lè )它不喝，最重要的是：怎么逗它，它都不唱歌。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)，傷心地趴在那兒，這可把小明急壞了。這時(shí)，小亮抱著(zhù)玩具鴿子來(lái)找小明玩，他看到小明捉的鳥(niǎo)時(shí)驚呆了。
小亮對小明說(shuō)：“你能把小鳥(niǎo)給放了嗎？”小明生氣地說(shuō)：“什么？你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥(niǎo)給放了，不可能！”“那能用小鳥(niǎo)換我的玩具鴿子嗎？我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛，還可以唱歌呢！”“那好吧！”小明這才一手把小鳥(niǎo)遞給小亮，一手去接玩具鴿子。
小明抱著(zhù)玩具鴿子跑到操場(chǎng)，給玩具鴿子上了發(fā)條，往上一拋，玩具鴿子果然飛了上去，而且邊飛邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。小明目不轉睛地看著(zhù)玩具鴿子，拍著(zhù)手說(shuō)：“真有趣！”
小亮提著(zhù)鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林，打開(kāi)籠子的門(mén)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你自由了�！毙▲B(niǎo)高興地飛出鳥(niǎo)籠，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
三年級自由作文13
踩著(zhù)單車(chē)在林間的小路上陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉探了進(jìn)來(lái)聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲."嘰——喳嘰——喳"這曲歌永遠是最美的.
可惜這只是一個(gè)夢(mèng).
每天都是忙碌的起床、吃飯、上課、寫(xiě)作業(yè)……沒(méi)有空閑的時(shí)間就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用.可惜那真的是一個(gè)夢(mèng).這個(gè)夢(mèng)看似離自己很近但又遙遠.多想有一天這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí).
自由~
小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里它們向往那湛藍的天空.動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里它們向往在野外度過(guò)一天.而孩子向往的更多的是能踩著(zhù)單車(chē)踏著(zhù)清晨的曙光在林間的小路上哼著(zhù)小曲兒.
向往自由"自由"這二字事多么富有詩(shī)意而又遙不可及！
自由向往自由………
三年級自由作文14
我，一個(gè)三年級的學(xué)生，可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。
一天，學(xué)校沒(méi)作業(yè)，我回到了家，可是，我的桌上還是擺滿(mǎn)了各種各樣的作業(yè)，比如《奧數》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí)，我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè )無(wú)比的喊叫聲，看到他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我心里很不是滋味。
我讀過(guò)一些書(shū)，其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是：一定要讓孩子得到幸福；還有一篇《附屬品》的含義是：大人的世界很復雜，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子們的世界很簡(jiǎn)單，他們只渴望一樣東西，那就是讓大人陪陪他們！
我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》，有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，有的大人望子成龍，恨鐵不成鋼，把孩子送進(jìn)了補習班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是補習。大人應該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們，請您們多多和我們溝通溝通，好嗎？
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三年級自由作文15
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是快樂(lè )的一天。因為早上我一起來(lái)，媽媽就對我說(shuō)：“今天一天都是你的時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了，一蹦三尺高。
我知道怎樣利用這么多時(shí)間，就是把它們像切蛋糕一樣，切成一小塊一小塊的。首先，我畫(huà)了一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的漂亮的小姑娘，她拿著(zhù)一朵鮮花，輕輕地走到媽媽的臥室，把這朵鮮花放在媽媽的枕頭旁邊。然后，我就練舞蹈的基本功，倒立、前橋……練得我滿(mǎn)頭大汗，趕緊喝了點(diǎn)水。然后，我和姐姐跳皮筋，她跳得很費力，我卻跳得很輕松。我滿(mǎn)臉自信地對姐姐說(shuō)：“姐姐，你要放松下來(lái)，這樣跳起來(lái)才不那么費力氣�！苯憬懵�(tīng)了，慢慢地放松下來(lái)，結果跳得一次比一次好，我和姐姐的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。最后是看電視，誰(shuí)都不用提醒我，我會(huì )自覺(jué)地把它分成一大塊。
晚上，我們到外面吃火鍋，我吃得津津有味，直到晚上8點(diǎn)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了火鍋城。
今天是快樂(lè )的一天，我從未這么開(kāi)心過(guò)。
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