小草的啟示三年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小草的啟示三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
小草的啟示三年級作文1
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都給人們以啟示,小草也不例外。
小草的蹤影隨處可見(jiàn):公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無(wú)處不在呢?那是因為小草們有著(zhù)頑強的生命力。小草即使是在終日見(jiàn)不到陽(yáng)光的墻角里依然能生存,小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土,從中吸取營(yíng)養來(lái)讓自己生長(cháng)。
在草坪上,我們可以看到即使有柵欄的保護,廣告牌的選材,還是有很多人在草坪上走路、嬉戲?墒,小草從不肯服輸,以頑強的生命力讓自己存活了下來(lái)!如果你將一棵小草連根拔起,扔在一邊不管不問(wèn),小草還是會(huì )努力的扎根于土壤,挺著(zhù)身子,堅強地活過(guò)來(lái)。
秋天,小草枯萎了,但是小草的根還沒(méi)有死,還在泥土中拼命地汲取著(zhù)養分,等著(zhù)來(lái)年春天再現蓬勃的生機。
啊,小草,你那充滿(mǎn)生機的綠色使人敬佩,你如同一位英勇的將士,堅強不屈!你的精神是多么的偉大,多么的崇高!你那堅韌不拔的品質(zhì)多么值得我們去學(xué)習啊!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫糯(shī)人白居易也曾歌頌過(guò)你。沒(méi)錯,即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈,但是頑強的意志力會(huì )讓你存活下來(lái),等待著(zhù)明年春風(fēng)再次把你喚醒,令你重現生機!
小草,謝謝你給予了我啟示!
小草的啟示三年級作文2
我家的后面有一塊草坪,上面長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,花兒是那么嬌嫩,那么鮮艷,仿佛集中了所有的美麗,相比花兒,那些小草顯得有些卑微,是那么不起眼。一次狂風(fēng)暴雨后,美麗的花兒全被折斷了,花瓣滿(mǎn)地都是,小草也成片成片的倒下了,看著(zhù)這狼藉的景象我有些傷感。然而過(guò)了幾天,當我又一次來(lái)到草坪時(shí),我驚呆了:花兒腐敗在泥土里,可是小草呢,他們都迎著(zhù)陽(yáng)光,堅強地挺立者,好像一排排高大的士兵,在訴說(shuō)著(zhù)生命的頑強。
看著(zhù)眼前這片綠油油的小草,我不由地想起現實(shí)中的人們,想到一些碰到一點(diǎn)小困難,小挫折就離家出走甚至輕視生命的人,這些一遇困難就退縮的人又和螻蟻有何區別呢?不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有克服困難,才能讓生命煥發(fā)光彩。臺灣作家杏林子12歲得了內風(fēng)濕關(guān)節炎,腿不能行,手不能抬,頭不能轉,卻依然堅持寫(xiě)作,用筆來(lái)表達自己對生命的熱愛(ài);艚鸹加斜R伽雷病,全身能動(dòng)的只有一雙眼睛和三根手指,可他卻成為了英國最高等級的教授和著(zhù)名科學(xué)家。這樣的例子很多,每一個(gè)成功人士不都是從困難中走出來(lái)的嗎?人生又何嘗不是由一個(gè)又一個(gè)困難組成的呢?只有勇敢跨越這些困難才能讓生命之花綻放得更璀璨奪目。
小草這種敢于面對風(fēng)雨的精神值得我們學(xué)習,也讓我堅定了克服困難的決心。
小草的啟示三年級作文3
放學(xué)路上,天空陰云密布下著(zhù)大雨。我漫步在街頭小道上,發(fā)現路邊長(cháng)著(zhù)幾棵小草。從這小草身上,我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上,我都以為小草沒(méi)希望了,但小草每次都立刻抬起頭,準備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我覺(jué)得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草,小草耷拉著(zhù)腦袋,顯得死氣沉沉的。漸漸的,雨小了,風(fēng)停了,我這時(shí)奇跡般的發(fā)現小草竟然抬起頭,如之前一樣散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
小草的表現深深震撼了我,每一次風(fēng)的'肆虐,你變得更加堅強。每一次雨的洗滌,你的葉更加翠綠。我忽然意識到,這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我,遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣,告訴我應該努力拼搏嗎?因此,當我考試成績(jì)不理想時(shí),我就應該虛心請教,迎頭趕上;當我遇到失敗挫折時(shí),我就應該刻苦努力,重振旗鼓、發(fā)憤圖強。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!我們要向小草學(xué)習小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神!
小草的啟示三年級作文4
他們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,小草的確是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復小草那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無(wú)損。小草那么有韌性,那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿(mǎn)濃綠的小草,是具有頑強生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草,冰骨的嚴寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來(lái),小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會(huì )奉獻出自己的一片綠意!
小草的啟示三年級作文5
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地,由于現在還是乍暖還寒的天氣,草地是光禿禿的。有一天,我突然看到光禿禿的草地上,隆起了一個(gè)個(gè)的小包,小包的頂部還有不易被發(fā)現的裂縫。等第二天經(jīng)過(guò)時(shí),我驚喜地發(fā)現,有一個(gè)小土包里長(cháng)出了一顆小草,顏色是那么嫩綠,樣子是那么纖弱?諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅(zhù),好像在呼喚著(zhù)它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我再去一看,空曠的土地上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草。
現在雖然已是春天,但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤里鉆出來(lái)。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那結實(shí)的樹(shù)根,沒(méi)有大樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,但卻能夠有這么頑強的生命力!我被小草深深感動(dòng)了。
我想:小草雖然纖弱,但能在這種環(huán)境下生長(cháng);在大自然中的我們人類(lèi)雖然也是非常渺小的,但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強拼搏,永不言敗。
老師點(diǎn)評
春天到了,小草長(cháng)出來(lái)了,這個(gè)大自然的現象循環(huán)往復,以至無(wú)窮,因而很多人對它熟視無(wú)睹。本文小作者劉燕妮注意觀(guān)察生活,捕捉到了這個(gè)細小的變化,并從中領(lǐng)略到一種頑強拼搏的精神,于是就有了寫(xiě)作的素材。觀(guān)察、思考、積累,這是寫(xiě)好作文的重要前提。
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