【推薦】環(huán)保三年級作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保三年級作文 篇1
最近200多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織公布的報告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導致海平面升高。
如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式�！暗吞肌笔且环N生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關(guān)掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉；。用節能燈替換燈泡；不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就錯了，你知道嗎？一只節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字！
環(huán)保三年級作文 篇2
這個(gè)暑假，我沒(méi)事干，我就趴在陽(yáng)臺上，看見(jiàn)許多人在亂丟垃圾，我聞見(jiàn)垃圾的臭味，我心里難受極了，我想為我們的村做點(diǎn)事。
我叫媽媽一起到了樓下，我們來(lái)到公園，看見(jiàn)樹(shù)下有許多塑料袋，這樣會(huì )造成白色污染，河里的小魚(yú)小蝦都死了，因為小河里有許多垃圾，河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭，我覺(jué)得太臟太臭都一種想吐的感覺(jué)。我和媽媽回了家，每人一個(gè)垃圾袋，媽媽是隊長(cháng)，我是隊員，我們來(lái)到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里，用鏟子把路上的口香糖鏟掉，我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。
我看見(jiàn)一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中，還沒(méi)有熄滅，我上前說(shuō)“叔叔你不可以亂扔煙頭，如果找起火來(lái)就麻煩啦！如果地球上的人都扔個(gè)垃圾，地球就會(huì )淹沒(méi)的。
叔叔說(shuō)”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)”不亂扔垃圾“花朵美麗，因為人們保護它，只要愛(ài)護大自然，大自然就會(huì )善待我們，如果我們不愛(ài)護它，必將受到懲罰。
環(huán)保三年級作文 篇3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽覈@了口氣說(shuō)：“我到哪里去找這么美麗的風(fēng)景呢？”
我走出家門(mén)，抬頭看看天空，天空灰蒙蒙的，好像得了抑郁病。以前的天空湛藍高遠，陽(yáng)光明媚，可是現在呢，工廠(chǎng)上冒出來(lái)的黑煙能把天空吞噬，渾濁不堪的空氣讓人無(wú)法忍受，人們都戴口罩出行。
我來(lái)到了街道上，見(jiàn)街道兩旁的樹(shù)上、電線(xiàn)桿上貼著(zhù)許多小廣告，好像得了皮膚病。原來(lái)的街道上干凈整齊，原來(lái)的墻也是那樣潔白，沒(méi)有這些小廣告和垃圾，可現在街道上的垃圾箱周?chē)际侨藗儊G的廢棄物，好像成了垃圾場(chǎng)了！
我又來(lái)到了小河邊，小河里的水黑乎乎的，好像得了傳染病。原來(lái)的小河清澈見(jiàn)底、魚(yú)蝦成群，但現在河水被污染了，河水里沒(méi)有一個(gè)活的小魚(yú)，都死了。再也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)這釣魚(yú)了，河水有這么多的垃圾真臟呀！
看到這些，我很痛心，我們一定要保護環(huán)境呀！
環(huán)保三年級作文 篇4
在一個(gè)美麗的小村莊里，有一條清澈見(jiàn)底的小河。
小河里生活著(zhù)許多動(dòng)物，有小魚(yú)、小蝦、螃蟹……，它們融洽地相處，在小河玩捉迷藏。有時(shí)，還會(huì )有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗，小河可熱鬧了。
不知從哪一天起，村里的人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過(guò)了多久，原來(lái)干凈漂亮的小河，變得又臟又臭；小魚(yú)小蝦們都翻著(zhù)肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了蹤跡；孩子們再也不到小河里游泳、玩耍了……小河又傷心，又寂寞，日夜嗚嗚嗚嗚地哭。
就在小河非常悲傷難過(guò)的時(shí)候，劃來(lái)了一只小船。船上的人們撒下了網(wǎng)，揮起兜，把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子，運走了。只在岸上留下了一塊木牌，木牌上寫(xiě)著(zhù)“小河清清，傳送文明，請不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見(jiàn)了，感到很慚愧。從此，再也不往河里扔垃圾了。
過(guò)了不久，小河也漸漸地快樂(lè )起來(lái)。河邊長(cháng)出青青的綠草，河面上飛舞起蜻蜓；小魚(yú)小蝦又從大海里游回來(lái)追逐嬉戲；孩子們又開(kāi)心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌，開(kāi)心地笑了。
環(huán)保三年級作文 篇5
我走過(guò)樓道的時(shí)候，隨意地看了看電表，��！我大吃驚，電表轉得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇俏覀冇秒娏亢艽�？”媽媽和藹地說(shuō)：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節約能源�！�
我又想：是��！我們應該節約能源。于是我就尋找起了能節約能源的地方。這時(shí)候我發(fā)現電視機上的紅燈亮著(zhù)，我想老師說(shuō)過(guò)，雖然電視沒(méi)開(kāi)，但是電視機還在進(jìn)行工作。我便馬上把電視機的電源開(kāi)關(guān)按了下，紅燈滅了，我才放心。
我向陽(yáng)臺走去，天哪！太陽(yáng)在天空中火辣辣地照著(zhù)，多么大的陽(yáng)光我卻還開(kāi)著(zhù)日光燈，多么浪費電呀！我趕緊把電燈關(guān)了，心也安了。
媽媽奇怪的問(wèn)我：“你在干什么呢？”我說(shuō)：“我正在尋找節約能源的地方呢！好不容易找到了兩個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“你想以前在夏天天氣非常熱的時(shí)候，我們經(jīng)常開(kāi)空調，如果把它開(kāi)會(huì )兒后關(guān)掉，再開(kāi)會(huì )兒電風(fēng)扇，不就能把空調的電省了嗎？”我聽(tīng)真后悔以前沒(méi)照媽媽的方法去做，媽媽對我說(shuō)：“不要緊，以后改正就可以了�！�
我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節約用電，節約能源。
環(huán)保三年級作文 篇6
你，曾深情地抬頭望著(zhù)藍天白云，你說(shuō)，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹(shù)的環(huán)抱下盡情游耍，我說(shuō)，綠樹(shù)是個(gè)伙伴，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說(shuō)，土地是他的根，永遠系著(zhù)他的心。你、我、他，都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹(shù)、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂(lè )和希望！隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠(chǎng)，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說(shuō)，你要成為企業(yè)家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹(shù)的王國變成了繁華的商場(chǎng)，我說(shuō)，我要立足于商界；他，建起了設備齊全的化工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡，他說(shuō)，他要追趕現代人的步伐
藍天變成了很久沒(méi)有擦過(guò)的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹(shù)像患了大病的伙伴，無(wú)精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢(mèng)中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍天，快樂(lè )的小鳥(niǎo)，綠樹(shù)成陰的美景和那大片大片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的`土地�？尚褋�(lái)后的你、我、他再也尋不到那個(gè)夢(mèng)中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹(shù)木和那荒無(wú)人煙的沙漠
你驚覺(jué)了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們賴(lài)以生存的家，沒(méi)有家，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們生命的支柱，沒(méi)有支柱，哪有你、我、他？藍天、白云、綠樹(shù)、土地是我們希望的源泉，沒(méi)有源泉，哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他？你，在藍天下思考；我，在綠樹(shù)旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂(lè )，為何在失去時(shí)才發(fā)覺(jué)它的可貴；多么希望時(shí)光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂(lè )和希望！
輕輕地告訴你：我們只有一個(gè)地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環(huán)境
環(huán)保三年級作文 篇7
今天，班主任號召同學(xué)們爭做環(huán)保小達人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了�？匆�(jiàn)爸爸正在津津有味地看電視，且音量很大，便對爸爸說(shuō)：“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，好嗎？長(cháng)期這樣堅持，還可以省不少錢(qián)呢。您的手機，晚上一通宵不關(guān)，這可是浪費哦!”“我的小祖宗，別再說(shuō)了，我改正還不行嗎？”爸爸樂(lè )呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭做家里的環(huán)保小達人�！�
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜，把水開(kāi)得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲，我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小，說(shuō)：“媽媽?zhuān)澕s用水是保護環(huán)境的具體表現，怎么樣？小小年紀的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達人哦！”“可是環(huán)保小達人你做完作業(yè)后，好像沒(méi)關(guān)燈呢？”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關(guān)了。
從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)保----從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護環(huán)境，更重要的是宣傳好“保護環(huán)境”的意義，讓更多的人愛(ài)護環(huán)境，一同保護好我們的地球家園。
環(huán)保三年級作文 篇8
春天到了，應該是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復蘇的好季節，正當我校為慶祝五一勞動(dòng)節舉行熱烈的運動(dòng)會(huì )時(shí)，一場(chǎng)可怕的沙塵暴襲卷而來(lái)。
沙塵滿(mǎn)天飛舞著(zhù)，同學(xué)們干凈整潔的校服頓時(shí)粘滿(mǎn)了灰塵，可惡的沙土刮到我們明亮的眼睛里，刮到我們?yōu)鹾诘念^發(fā)里，刮到我們燦爛的笑臉上……使原本興高采烈的我們個(gè)個(gè)都變得灰頭灰臉，使我們原本熱烈的運動(dòng)會(huì )也不能正常進(jìn)行，這老天真不做美，老師和同學(xué)們不禁感嘆道，這沙塵暴怎么說(shuō)刮就刮呢？
回家查看了環(huán)保資料后我才明白，原來(lái)，沙塵暴并不是沒(méi)有理由說(shuō)來(lái)就來(lái)的，那是因為人們對環(huán)境的破壞，亂砍亂伐樹(shù)木，地球上的塵土因為沒(méi)有大樹(shù)媽媽的保護才會(huì )被猛烈的狂風(fēng)刮的滿(mǎn)天飛舞的，所以我們只有保護環(huán)境，保護樹(shù)林，多種樹(shù)木才能防止沙塵暴。
這個(gè)地球只有一個(gè)，作為一個(gè)小學(xué)生，國家的未來(lái)，我認為，環(huán)保應該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來(lái)等等。我們應該遵守小學(xué)生日常行為規范，攜手保護我們的生存家園。
環(huán)保三年級作文 篇9
我們都生活在地球上，以前我們的地球是一個(gè)美麗富饒、有樹(shù)木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方�，F在我們生活的地球：人為的砍伐樹(shù)木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個(gè)地球被糟蹋的快不成樣了，人們無(wú)法呼吸，所以我要愛(ài)護我們的地球，讓它漸漸的健康起來(lái)！
眼下大量的砍伐樹(shù)木還沒(méi)有人種植新的樹(shù)種，許多山上都光禿禿的寸草不生，都是我們人類(lèi)無(wú)度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野綠油油的，一片清新祥和的景象。因為沒(méi)有樹(shù)木，大量陸地被沙漠化，城市被覆蓋，空氣環(huán)境嚴重污染，所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠(chǎng)排污不達標，許多的河流都被污染造成魚(yú)蝦的重度死亡，嚴重的地方許多人得了重病危機生命�？諝馐艿搅藝乐氐奈廴�，眼下PM2.5嚴重超標，更有霧霾天氣的存在使得我們無(wú)法呼吸，造成許多老人小孩子重病纏身，還有些人為了賺錢(qián)方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，為此付出的代價(jià)是森林被毀，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境失衡，人們的生命岌岌可危��！
為了我們自己也為了他人的身心健康，讓我們一起來(lái)呵護我們的地球，共創(chuàng )美好家園吧！
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