【推薦】爭吵三年級作文300字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的爭吵三年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭吵三年級作文300字 篇1
小主人正在練字,但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺(jué)的橡皮說(shuō):嗨!你看我多么勤勞!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會(huì )夸你的!鉛筆高傲地說(shuō)。
剛睡醒的橡皮生氣地說(shuō):小主人一定會(huì )夸我的!因為你生了壞寶寶也是我來(lái)處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因為小主人招架不住我,才會(huì )產(chǎn)生這樣的結果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說(shuō)我懶,那也是因為小主人很少需要我。
一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來(lái),尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應該和睦相處!
可鉛筆和橡皮就是不聽(tīng)勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著(zhù)。
最后,小主人再也控制不住他們了,結果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因為你有你的長(cháng)處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長(cháng)!
爭吵三年級作文300字 篇2
上學(xué)期,有一節體育課,體育老師讓大家玩,高聰從我身邊走過(guò)碰了我一下,我說(shuō):“你干嗎碰我?”高聰只說(shuō)了個(gè)我不是故意的。我很生氣,一會(huì )兒他從我身邊走過(guò),我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說(shuō):“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。
下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒(méi)墨水了,是他借了我一支筆!要是我沒(méi)有絆他沒(méi)有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個(gè)字,我怎么也說(shuō)不出來(lái)。終于挨到了放學(xué),高聰在我前面走著(zhù),我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個(gè)躬,真誠地說(shuō):“對不起高聰,你碰我是無(wú)意的`,而我絆你是有意的,我不應該報復你!备呗斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
以后我們成了非常好的朋友。
爭吵三年級作文300字 篇3
一天,我和姐姐去買(mǎi)菜,在回來(lái)的路上,姐姐跟我開(kāi)了一個(gè)對我不好的玩笑,我就把它當真了,我一生氣就把菜丟到地上走了。姐姐一見(jiàn)我把菜丟到地上也生氣了,她讓我把菜撿起來(lái),我沒(méi)有去撿,姐姐一見(jiàn)這樣就先回去了。
回到家里,姐姐對我說(shuō):“我只是和你開(kāi)了個(gè)玩笑,你為什么要把菜丟了呢?”我回到家了說(shuō):“你跟我開(kāi)了一個(gè)不好的玩笑,我不喜歡!比缓笪液徒憬汩_(kāi)始吵了,姐姐說(shuō):“我以后再也不管你了!蔽艺f(shuō):“不!苯憬阏f(shuō):“那你去把菜撿回來(lái),然后你自己想想今天你做得對不對?”姐姐大聲的說(shuō)。我一聽(tīng)就去撿了,可到那一看菜不見(jiàn)了,我就只好回家了。
回到家姐姐讓我坐著(zhù)反醒一下,我心里想:姐姐天天帶我也辛苦,我不應該生氣。然后我向姐姐道歉說(shuō):“姐姐我錯了,對不起啊。姐姐笑了。
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